我的暑假我做主作文

我的暑假我做主

拿著《家長通知書》，臉上露著開心的笑容，邁著輕松的步伐，我向家里走去。

噢！這下有陣子可以聽不到老師的批評，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會了；還可以睡懶覺，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開始啦，我該怎么度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀！想到開心處,禁不住手舞足蹈起來.可是又一想,這個想法是行不通的,因為還有暑假作業(yè)要寫,不完成,開學(xué)老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計劃一下.

如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長是不會同意的。要玩好，還不能耽誤學(xué)習(xí)，怎么安排才比較好呢?

別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會安排補(bǔ)課，什么英語，數(shù)學(xué)，語文……我可不要補(bǔ)課，因為補(bǔ)課要花錢，收費(fèi)挺高；再說補(bǔ)的知識開學(xué)后老師會教，只要自己開學(xué)后認(rèn)真聽講，多學(xué)多練，不會落下功課的，所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢了。

原來參加的跆拳道訓(xùn)練班，還得繼續(xù)上。媽媽常說:“身體是革命的本錢。”我自己也是這么認(rèn)為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練，今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練，下午的不參加了，因為午后太熱，要睡覺，睡醒了再學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。

周六、周日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。

這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。

我的暑假我做主

我天天盼星星、盼月亮，終于盼來了快樂的暑假。

在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數(shù)班，奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。

可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點左右出發(fā)去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數(shù)班，但現(xiàn)在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應(yīng)了，使我如愿以償。

我的暑假我做主！這個暑假我想怎么過就怎么過！

我的暑假我做主

不知不覺一個學(xué)期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過這個暑假呢？是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。

暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

“兒子，該寫作業(yè)了。”這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職��！所以我每天要完成一定的作業(yè)。

子曰：“溫故而知新。”，所以我每天除了作業(yè)之外也會來學(xué)樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級該學(xué)的知識，等老師講我就學(xué)得更快了。

唉，有些同學(xué)會說了：“我這個暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點特長，我們應(yīng)該理解父母的苦心��！

玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

我還有一個想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如愿以償。

我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了！

我的暑假我做主

“我的暑假我做主！呵呵！”我快樂地在河中央邊游邊喊，咦！腳底怎么癢癢的？我低頭一看，原來是小魚在撓我的癢癢�。∷鼈兯坪跻苍跒槲壹佑脱�！我快樂極了，突然，表姐向我喊了一聲：“喂！吃飯去了，都叫你五、六遍了。”我連忙應(yīng)了一聲：“噢！我知道了�！�

我脫下泳衣，換好衣褲，依依不舍地離開小河，吃飯去了……

我來到飯桌前，胡亂吃了幾口，便去玩了。

我來到 computer的面前，點擊“奧比島”，我輸入密碼，便進(jìn)去了。我先把我的精靈召喚出來，我“說”了一句：“我的暑假我做主……”

玩了半小時的電腦，我被媽媽拉上床睡午覺了，睡夢中，我還夢見我和小伙伴們在燒烤呢！

晚上，我和外公嬉戲，和爸爸下棋，開心極了！

不知不覺地一天過去了，我?guī)е�微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)，等待明天的到來。

我的暑假我做主！yes!

我的暑假我做主

暑假來了，我本該高興，可我卻悶悶不樂。為什么呢？因為媽媽不讓我出去，所以我不高興。

我想找個人說話，媽媽卻說：打什么電話，快寫作業(yè)去；我想找個人玩，媽媽卻說：玩什么玩，快寫作業(yè)去；我在看課外書，媽媽卻說：看什么看，快寫作業(yè)去。

我想對媽媽說：我的暑假我做主，你要給我空間活動，作業(yè)我會寫的。你要放開你的手，讓我自由的飛翔。

我的暑假我做主

期末考試終于結(jié)束了，我們又迎來了暑假。

暑假是豐富多彩的，是無憂無慮的�？墒�，還會給人帶來頭疼的時候。

媽媽常說暑假過去了，一開學(xué)，我就是六年級的學(xué)生，更要好好學(xué)習(xí)、努力了，不要太貪玩，一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時時關(guān)心著我的學(xué)習(xí)我一定不會辜負(fù)媽媽的期望。

說起學(xué)習(xí)我還要制定一個“暑假學(xué)習(xí)計劃表”。內(nèi)容是這樣的：每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、

在學(xué)樂中國里盡情地玩，賺學(xué)分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好�。∥野延媱澅砟媒o爸爸看，爸爸說不錯就按這樣做吧。

“哦！太好了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，開心地大叫起來。

我的暑假我做主，希望我會有一個愉快的暑假。

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