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小學(xué)四年級(jí)作文：世博會(huì)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)作文：世博會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文：世博會(huì)1
上海世博會(huì)開(kāi)幕了，這可是一件讓所有人都關(guān)注的大事。世博園區(qū)里各個(gè)展館都有自己的風(fēng)格，利用假期，爸爸媽媽帶我參觀了世博會(huì)。
第一個(gè)參觀的是英國(guó)館，這棟建筑名為“種子圣殿”，造型奇異、規(guī)模龐大。這座立方體狀建筑高約20米，表面被很多根透明的物質(zhì)蓋住，透明的物質(zhì)向外伸展，就像蒲公英在飛舞。爸爸告訴我：“種子圣殿”的靈感源于英國(guó)的公園和花園，充分體現(xiàn)了“城市，讓生活更美好”的上海世博會(huì)主題。
第二個(gè)參觀了墨西哥館，就像一座“風(fēng)箏森林”。進(jìn)入館中，先看了“墨西哥的驕傲”，有大白鯨、鯊魚(yú)的巨大照片，還有海鹽做成的鱷魚(yú)、帆船模型，這些模型雪白雪白的，像水晶一樣閃閃發(fā)光。接著參觀了瑪雅時(shí)期的文物，有高大的石柱、巨型的雕刻。我們被面具電影深深地吸引了，墨西哥真實(shí)生活的'景象就像在我們眼前。
第三個(gè)我們參觀了最壯觀、最大氣的中國(guó)館，像一頂古代的帽子，到處都是“中國(guó)紅”，非常美麗。我們先看了陸川導(dǎo)演的8分鐘電影──《春天的故事》，接著看了[載自]中國(guó)生活的變化。然后我們看了巨大的《清明上河圖》，上面人和動(dòng)物都在移動(dòng)，我覺(jué)得真是太神奇了！最后我們乘小火車(chē)踏上了“尋覓之旅”，看了許多未來(lái)建筑，真是火樹(shù)銀花、五顏六色，太美麗了！
第四個(gè)我們參觀了尼泊爾館，里面有一個(gè)大型佛塔，周?chē)h(huán)繞著不同歷史時(shí)期的尼泊爾民間小房子，我還看了“佛祖舍利”，參觀了金佛。我對(duì)尼泊爾這個(gè)國(guó)家又多了幾分了解。
我要感謝我們的祖國(guó)，正是因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大，我們才看到了這么精彩的世博會(huì)，我要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)！
小學(xué)四年級(jí)作文：世博會(huì)2
當(dāng)我們還沉浸在奧運(yùn)會(huì)、特奧會(huì)在中國(guó)順利召開(kāi)的歡樂(lè)中時(shí)，你們知道嗎？的世博會(huì)又向我們走來(lái)，作為一名新新的上海人。我為此而感到驕傲。12月3日，中國(guó)在那天獲得了世博會(huì)的舉辦權(quán)。為迎接世博會(huì)，上海人民掀起了學(xué)禮、懂禮、守禮、講文明的熱潮，這一切的一切都是為了迎接成千上萬(wàn)的外國(guó)游客來(lái)上海而準(zhǔn)備的。
世界博覽會(huì)是一項(xiàng)具有巨大影響和悠久歷史的國(guó)際性活動(dòng)，也是人類(lèi)的盛大聚會(huì)。人們從世界各地匯聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，夸耀各自的故鄉(xiāng)和祖國(guó)。世博會(huì)集人類(lèi)文明之大成，因而具備了無(wú)與倫比的感染力。
它為我們搭起了平臺(tái)，讓世界了解我們，從而讓我們了解世界各地的美麗風(fēng)情，觀賞美麗精致的物品，學(xué)習(xí)，別國(guó)的長(zhǎng)處。傾聽(tīng)，世界的心聲。
在外國(guó)游客來(lái)的時(shí)候，我們要為每一個(gè)人留下美好的.印象。上海還也因世博會(huì)而越來(lái)越文明，人們也在改正自己生活中不良的生活習(xí)慣。以前人們遇到矛盾有時(shí)會(huì)出口成臟，現(xiàn)在禮貌用語(yǔ)常在嘴邊；以前隨處可見(jiàn)的垃圾，現(xiàn)在是干凈的馬路，整潔的小區(qū)；以前看到公共汽車(chē)來(lái)了，大家擁擠上去，現(xiàn)在是有次序排隊(duì)，還主動(dòng)讓座。市民們?cè)诰唧w行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)，爭(zhēng)做一個(gè)社區(qū)文明人。
現(xiàn)在我們還要搭一座語(yǔ)言的橋梁，“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，爭(zhēng)做一名合格東道主。
作為一名生活在浦東這片熱土上的一名小學(xué)生，我也要通過(guò)我的雙手，至誠(chéng)至熱地行動(dòng)起來(lái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾：“城市，讓生活更美好”。
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