圣誕節(jié)作文5篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”已經(jīng)是圣誕節(jié)了吧,但是我卻感受不到任何一絲的快樂,我好羨慕,好羨慕同學(xué)們,能微笑著與父母們一起過圣誕節(jié),而我永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個傾聽者,我永遠(yuǎn)只能看著同學(xué)們的笑容,我永遠(yuǎn)融不進(jìn)班集體,因為他們接觸到的,我永遠(yuǎn)也不會接觸到……
這是第幾次了呢?我也數(shù)不清了吧,明明說好要一起過圣誕節(jié)的,最終,不都還是沒有實現(xiàn),我落下眼眸,眼淚不禁落了下來,“啪嗒”落在了潔白如新的信紙上,隨風(fēng)飄去。
親愛的寶貝:
原諒我們,工作實在抽不出空閑時間,我們下年再一起過圣誕節(jié),好嗎?今年的圣誕節(jié)就和同學(xué)們在一起吧,要玩得開心一點哦,爸爸媽媽呢,還給你送來你最愛的小熊玩偶呢,爸爸媽媽永遠(yuǎn)在你的身邊。
——愛你的爸爸媽媽
什么下年?什么小熊玩偶?我都不要!我只要爸爸媽媽和我在一起!什么賺錢的,不賺不就不可以了嗎?我也不要和同學(xué)們在一起,她們總是說我,我是個沒人要的孩子,爸爸媽媽,我不是沒人要的'孩子,對嗎?你們不會拋棄我的,對吧?我蜷縮著身子,心已經(jīng)隨寒風(fēng)而去,沒有知覺了……
困意漸漸吞噬我的腦海,陷入了夢境,在夢里,我好像看見了爸爸媽媽,”爸爸媽媽!“我奔了過去,抱住了爸爸媽媽,”寶貝,我們回來了,你高興嗎?“”嗯!高興!拔以谒麄兊膽牙锶鰦芍惫浴!皨寢屳p輕地?fù)崦业念^,”嗯,我一定會乖乖的!“稚嫩的臉龐上露出了許久未見的笑容,”我們走吧!拔覡恐职謰寢尩氖郑呦蜻h(yuǎn)方……
睡夢中的我綻開了甜蜜的笑顏。
愿我的夢寄托著我的愿望寄給圣誕老人,我真心希望他能實現(xiàn)我的愿望。
——來自渴望與父母一起過圣誕節(jié)的我
圣誕節(jié)作文 篇2
12月25日 是西方國家的節(jié)日---圣誕節(jié),它如同我們的春節(jié)----春節(jié)一樣隆重。
今天,正是圣誕節(jié),我們小新星英語學(xué)校組織了一次圣誕宴會。我興奮不已,早早地叫爸爸搭車一起去了張家界國際大酒店。哇,這么多人!大家的嘴都在嘰嘰喳喳地說些什么,沒人一個人的嘴合得攏去。
我所在的隊伍叫流星隊,流星,流星!我最行!是我們的口號。緊接著,我們喊著口號浩浩蕩蕩地出發(fā)了。同學(xué)們一個個歡聲笑語,不一會兒,就到了目的.地。
在這里,同學(xué)們都戴著面具,有的像高貴的女皇;有的像鬼祟的狐貍…,真有趣!兩個年輕漂亮的主持人說話了:大家快坐好,圣誕老人來了!眨眼間,一位圣誕老人出現(xiàn)了,他蹲了下來,咯打打----一個金光閃閃的雞蛋咕溜溜地掉了下來。接著又下了很多蛋。真是下蛋神功!主持人紛紛將雞蛋里裝著的好多稀奇古怪的東西發(fā)給我們。
隨后,我們狂歡時間來臨了,隨著優(yōu)美的音樂,我們又唱又跳,瘋夠了,玩夠了,我們才心甘情愿地排著隊伍走向餐廳。到了這里,我飛快地從人群中搶出一個碗,便向自助區(qū)奔跑了過去。哇!日本豆腐、西瓜、榴蓮、橘子、蛋炒西紅柿、橙子…真是一應(yīng)俱全呀!我吃了一碗又一碗,跑過去又盛,一樣樣美食看得我眼花繚亂,恨不得把所有的菜都吃掉。特別是西瓜,廚師們一將西瓜端一來,無數(shù)雙爪子伸向了盤子,只需8秒。。
回到了大廳,我們看到圣誕老人在搬運著四個大箱,箱上分別寫著圣、誕、快、樂,這是干什么的呢?我感到很迷惑。經(jīng)過主持人的講解,終于明白這四個箱子是讓我們每隊抽一個,抽到哪個,箱里禮物就是哪隊的小朋友的啦!好高興啊,我們幸運的抽到樂箱,我拿到了一雙手套,就跟爸爸又說又笑地回家了。
美國重視每個國家的節(jié)日、習(xí)俗、知識…,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,過一個快樂的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié),晚上,爸爸對我說:“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見了,就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。
我入睡了,我先假裝睡著,其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。
過了一會兒,我真的睡著了,夢見圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來,把禮物放在我的.枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?
早上,我醒了,看見枕頭旁邊真的有禮物,還是個可愛的音樂洋娃娃,碰一下,就會唱歌。
我心里真高興,希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。
我一定會記住12月24日這個日子。
圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié),在這個狂歡的日子里,小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學(xué)校門口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹,樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學(xué)們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了校園的每一個角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會拉開了帷幕,第一個節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌,同學(xué)們唱得十分投入,個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌,進(jìn)入了游戲時間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規(guī)則是;每人選一個單詞,五人一組,進(jìn)行比賽,誰最先用嘴說出單詞,把蠟燭吹滅,然后點燃蠟燭,再跑回起點,誰就是最終的勝利者。比賽開始了,先由我和其他幾位同學(xué)比賽!伴_始”只聽見老師一聲令下,我就邁開腳步,向放蠟燭的桌子跑去!皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點燃,跑回起點,接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué),臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點配合不當(dāng),就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應(yīng)能力的游戲,同學(xué)們玩得很開心。
最后是抽獎環(huán)節(jié),同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的`心情等待抽獎活動的開始。在同學(xué)們的期待中,抽獎活動開始了,老師說;“現(xiàn)在請一位家長上臺為我們抽獎!鳖D時教室里手舉成一片,老師點了一位家長上臺,讓他抽一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來,老師也開始公布抽獎結(jié)果:“三等獎:朱妮妮,張虎……二等獎:馬鈺迪……”直到最后抽獎結(jié)束的時候,我始終沒有聽到老師念我的名字,看來我是沒有中獎?粗瑢W(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎品,我十分羨慕,也為他們感到高興。
圣誕晚會結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……
圣誕節(jié)作文 篇5
星期五是一個歡樂的節(jié)日,那就是圣誕節(jié)。它充滿著童話和想象。在平安夜,圣誕老人穿著紅衣服走進(jìn)了我們教室。于是,他拿了裝飾品在我們教室,精心地打扮起來。今天,我們來到教室,讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個場景,同學(xué)們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們?yōu)槲覀儾贾媒淌,他們(yōu)榱私o我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。
時鐘里的指針指向一點半,我們307班的的圣誕迎新活動正式開始了,伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。真的.是非常應(yīng)景。六位主持人上臺來報幕!跋旅媸青嵼笭柾瑢W(xué)表演古箏《青花瓷》。”我們欣賞著悠揚的曲子,都高興地給她拍著節(jié)奏。下面一個節(jié)目是姚博文和陳藝天表演的小品,他們表演的繪聲繪色,惹得同學(xué)哈哈大笑。再接著,這個節(jié)目由我們五個帥哥為大家演唱《逆戰(zhàn)》。我們的歌聲嘹亮,動作又帥又酷,臺下響起了掌聲。一個個節(jié)目輪流表演著,同學(xué)們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個節(jié)目是《不一樣的圣誕節(jié)》和《二十一世紀(jì)什么最貴》,他們表演的活靈活現(xiàn)的。當(dāng)我的架子鼓演奏響起來時,一個巨大的圣誕蛋糕出現(xiàn)在我們的面前,這時聯(lián)歡會的氣氛到了高潮,我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕,沉浸在歡樂的氣氛里。我們的圣誕迎新活動也在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
感謝老師和家長們給我們提供了這一個展示自己才藝的平臺,我覺得這次圣誕節(jié)過得非常歡樂!
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