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圣誕節(jié)的作文300字

時(shí)間:2024-01-26 11:30:32 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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【通用】圣誕節(jié)的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】圣誕節(jié)的作文300字

圣誕節(jié)的作文300字 篇1

  12月25日一大清早,我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)!”可媽媽就是搖頭不答應(yīng):“狗狗太臟了,養(yǎng)貓咪,房間里就“充滿”了腳印!”你說(shuō),沒有小狗、小貓做伴,還有什么樂趣呢?連棵圣誕樹都不買,過(guò)圣誕節(jié)還有什么意義呢?

  “哇!這只小狗可愛極了!真知不知道中國(guó)有沒有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗。“要是圣誕老人送我們一只小狗就好了,也不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的.錢?墒,真不知道圣誕老人會(huì)送點(diǎn)什么給我們!

  “其實(shí),小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”

  今天,我們感受到了一次不快樂的圣誕節(jié)的滋味。

  這篇文章描述了圣誕節(jié)時(shí)我和媽媽“討”圣誕禮物,媽媽不同意,所以說(shuō)今年的圣誕節(jié)不快樂。文章中心不突出,內(nèi)容不充實(shí),主題不鮮明。希望小作者寫出吸引人的文章來(lái)。

圣誕節(jié)的作文300字 篇2

  12月25日是圣誕節(jié)。周五的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校里提前過(guò)了一個(gè)開心的圣誕節(jié)。

  早上,一進(jìn)校門,我就看見我的前面都是圣誕樹。樹上掛滿了小禮物盒、小圣誕老人、小雪花、小雪人&&還有金色的、藍(lán)色的`、銀色的、紅色的彩球彩帶,五彩斑斕,好看極了!

  第二節(jié)課一下課,我們就來(lái)到走廊上。葉老師正在那兒分發(fā)圣誕帽。每個(gè)人都有一頂,

  紅紅的帽子,白色的邊,一個(gè)白色小毛球在帽尖上,摸起來(lái)很舒服。

  然后,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上晨跑。晨跑之前,李老師還幫我們拍了幾張戴帽子的大合照。咦,操場(chǎng)上怎么有個(gè)圣誕老人?他胖乎乎的,穿著圣誕老人的衣服,帶著圣誕帽,套著白胡子,就差一個(gè)禮物袋了。哈哈,原來(lái)他是領(lǐng)隊(duì)的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)晨跑的音樂變成了歡快的《merry christmas》。

  這個(gè)圣誕真有意思!

圣誕節(jié)的作文300字 篇3

  圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。

  我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來(lái),然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。

  我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過(guò),但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因?yàn)橛彤嫲敉恐苜M(fèi)勁,而且還會(huì)時(shí)不時(shí)涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會(huì)很難看的。

  我們把兩張一模一樣的`“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機(jī)把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。

  媽媽來(lái)接我時(shí),我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!

圣誕節(jié)的作文300字 篇4

  那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。

  清晨起床時(shí),天空是那么的明亮,干冷干冷的,好像是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來(lái)了,故意擦亮的。

  走在大街上,只聽到“叮――!钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。

  下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計(jì)這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼,老師的臉上刻上了笑容。

  英語(yǔ)課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課,老師用數(shù)學(xué)密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫著圣誕節(jié)祝福語(yǔ),讓我們自己破密碼…… 惟獨(dú)語(yǔ)文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說(shuō)。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)時(shí),心中很不是滋味。因?yàn)椋绻粋(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬(wàn)、幾十億萬(wàn)的受苦兒童……

  圣誕節(jié)畢竟還是快樂的,在知識(shí)的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的'來(lái)歷。在家里,我們看到了其它國(guó)家是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。

  盡管在圣誕節(jié)還有不高興的時(shí)候,如:考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺(tái)。但是去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。

圣誕節(jié)的作文300字 篇5

  我買了一棵圣誕樹,還買了燈和布置圣誕節(jié)的東西。晚上,我又邀請(qǐng)了我的朋友a(bǔ)pple和我一起布置圣誕樹。一開燈,真漂亮!后來(lái)我把用來(lái)布置的東西掛上去,圣誕樹變得更漂亮了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒,嘀嗒”,時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上,心中默念:“心想事成,夢(mèng)想成真!”“啪”,我順手關(guān)上了燈,幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中,見著圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),白高興了。可是我發(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈,圣誕老人真夠意思,終于送禮物來(lái)了。我取出一看,是一只包裝精美的小盒子,我拆開只見里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西,哦,是一張賀卡。上面寫著:“煜函,祝你在期末考試中取得好成績(jī)!圣誕快樂!”署名是“永遠(yuǎn)愛你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細(xì)一瞧,最下面還有一行小小的黑字:“那一條項(xiàng)鏈就能開啟你的智慧,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草,這就是傳說(shuō)中的`幸運(yùn)草,祝你好運(yùn)!”

  一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁,心情久久不能平靜,希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋(gè)少年兒童都帶來(lái)幸福。

圣誕節(jié)的作文300字 篇6

  圣誕節(jié)快到了,今天是平安夜,也是圣誕節(jié)的.前一天。

  清晨,兔媽媽一家去買圣誕樹和明天要用的物品,在一顆梧桐樹下遇到了貓媽媽一家,貓媽媽問:“你們要去哪里?”兔媽媽說(shuō):“我們要去買圣誕樹!必垕寢屨f(shuō):“正巧,我們也要去買,那就一起吧!”他們走著走著,在經(jīng)過(guò)小河邊時(shí),又遇到了狐貍一家,狐貍一家也要去買圣誕樹,最后他們還遇到了蟋蟀、青蟲、蜘蛛……當(dāng)他們到了賣圣誕樹的地方,貓媽媽突然出了一個(gè)主意說(shuō):”我們這么多人,不如就買一顆圣誕樹,在我家一起過(guò)圣誕節(jié)吧!”大家想著一起過(guò)也熱鬧,就紛紛贊同。貓媽媽回到家,給圣誕樹和家里都裝飾了一下。

  第二天晚上,大家都來(lái)到了小貓家,圍著圣誕樹,邊唱歌,邊跳舞。這時(shí)圣誕老人坐著他的鹿車,背著禮物來(lái)給小朋友送禮物了。

  這個(gè)圣誕節(jié)大家過(guò)得很是開心。

圣誕節(jié)的作文300字 篇7

  今天,我一走進(jìn)作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進(jìn)了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!

  你瞧,講臺(tái)上,林老師喜笑顏開地說(shuō):“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂的圣誕節(jié),接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’!蔽蚁脒@么簡(jiǎn)單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來(lái)。沒想到老師說(shuō):“我們要轉(zhuǎn)三圈,再來(lái)讀。”我就有點(diǎn)害怕了,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了啊?沒想到害怕使人失敗,我一開口就說(shuō)得結(jié)結(jié)巴 巴,一敗涂地。唉!

  第二輪也開始了,叫快樂托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來(lái)運(yùn)去嘛,但是我們的`球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破,不聽使喚,別人都?jí)浩屏藲馇,真煩人?/p>

  最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現(xiàn)在就開始。林老師拿出一個(gè)箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”,我真高興!

  我喜歡這次的圣誕節(jié),它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂!。

圣誕節(jié)的作文300字 篇8

  今天,小豬龍龍一家看著精彩的電視節(jié)目。窗外下著鵝毛大雪,像銀花似白蝶,展望大地之間像春風(fēng)吹散的落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  龍龍和爸爸、媽媽坐在有紅色豎條紋的沙發(fā)上。哥哥坐在龍龍的左邊,姐姐坐在龍龍沙發(fā)的'右邊。龍龍坐的沙發(fā)左邊有一個(gè)又高又大綠油油的圣誕樹——上面掛著各種各樣的裝飾品,右邊墻上掛著龍龍一家的全家照。

  桌上有大小不一的蘋果,蛋糕和點(diǎn)心。龍龍說(shuō):“蘋果只有4個(gè),大的給媽媽、爸爸吃,中等的兩個(gè)給姐姐和哥哥吃。”哥哥說(shuō):“弟弟你吃。”龍龍說(shuō):“謝謝!不用了,下次我再吃。”爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)龍龍是個(gè)懂事的孩子。哥哥和姐姐說(shuō):“龍龍你真是我們的好弟弟!

  小豬龍龍覺得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)的很愉快,它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里他正在吃著一個(gè)又大又紅的蘋果。

圣誕節(jié)的作文300字 篇9

  “圣誕節(jié)到了,聽說(shuō)學(xué)校要舉行圣誕晚會(huì)哩!”許子茜高興地說(shuō)!笆前!是啊。你準(zhǔn)備在圣誕晚會(huì)上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問!拔已!準(zhǔn)備在晚會(huì)上表演……"

  晚上,圣誕晚會(huì)開始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準(zhǔn)備開始圣誕晚會(huì)。

  忽然,范老師進(jìn)來(lái)了。他戴著一個(gè)“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“圣誕晚會(huì)開始了!”頓時(shí),教室里變得熱鬧起來(lái)。“現(xiàn)在開始第一個(gè)節(jié)目-(有獎(jiǎng)競(jìng)猜)!”范老師大聲地說(shuō)!把胶,耶!”同學(xué)們歡呼著!奥犞(qǐng)問圣誕節(jié)的含義是什么呀?”“我來(lái)!”“我來(lái)!”“這是我的份兒,你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著回答!班!戴誠(chéng),你來(lái)回答。”范老師說(shuō)!笆フQ節(jié)的含義是——”戴誠(chéng)站了起來(lái)說(shuō),“圣是指的'西方的上帝,誕是指上帝誕生的意思,圣誕節(jié)呢,就是指上帝誕生的日子!”“不錯(cuò),不錯(cuò),解釋的很好,你的獎(jiǎng)品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時(shí),戴誠(chéng)臉紅了,吱不出聲,過(guò)了半天開口說(shuō)話:“可不可以帶一個(gè)同伴上來(lái)?”“可以!狈独蠋熣f(shuō)。結(jié)果,戴誠(chéng)帶著尹逸峰上來(lái)了,一起唱了一首《青花瓷》......

  后來(lái),我們玩了《支援前線》這個(gè)游戲之后,跳完《兔子舞》之后,就回宿舍了。

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