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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-19 11:35:58 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【推薦】圣誕節(jié)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】圣誕節(jié)的作文8篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  圣誕節(jié)馬上就要到了,舉辦一些圣誕活動(dòng)通過這樣活動(dòng)不僅讓小朋友們收獲了快樂,也為他們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得!下面我們看看作者是怎樣寫的吧。

  一年一度的圣誕節(jié)就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會(huì)。

  星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗 戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球, 讓人看了不禁笑起來。

  大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的 歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

  精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他 的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的`閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來 飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈 晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤]有背過譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。 二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

  節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時(shí)間就 過去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  圣誕禮物是親切活力的圣誕老公公給小朋友的禮物,他由煙囪進(jìn)入各家,把禮物裝在又厚又大的襪子里,圣誕老公公是每個(gè)人心中圣誕節(jié)的靈魂人物,大人們會(huì)在圣誕節(jié)裝扮成圣誕老公公分送一個(gè)又一個(gè)禮物,而且不論禮物的大小種類,小朋友都會(huì)很滿足的微笑收下。

  十二月二十五日是一年一度的圣誕節(jié),圣誕節(jié)前夕周遭可以看到圣誕樹,圣誕樹穿了愿望卡和燈泡,圣誕樹一個(gè)跟一個(gè)在比美著,像是一場(chǎng)選美大賽!有些人家會(huì)準(zhǔn)備著圣誕火雞大餐,有些小朋友會(huì)準(zhǔn)備著紅紅的襪子,而我們家什么也沒有準(zhǔn)備,因?yàn)榘职终f那是西方國(guó)家過的節(jié)日,雖然爸爸這么說,不過我還是會(huì)準(zhǔn)備一支小襪子,希望可以收到圣誕老公公的禮物,而我最希望收到的禮物是一支智能手機(jī)喔!

  智能手機(jī)可以上網(wǎng)查我想要的新資料,我最近就對(duì)各地的名產(chǎn)相當(dāng)有興趣,從手機(jī)查資料也是很便利的方式;我還想要從手機(jī)查到朋友們最新動(dòng)態(tài),和朋友們分享最新流行的事物,除了聊天、玩游戲和拍照,我還可以把可愛的.貼圖給朋友,看見貼圖就能表達(dá)我的心情;我還想要從手機(jī)選我喜歡的浪漫歌曲,把我喜歡的歌曲送給我喜歡的朋友。在這個(gè)資訊發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,擁有一支智能手機(jī)是我多么夢(mèng)寐以求的愿望,我好希望有這支手機(jī)并且分享給我每日辛苦工作的父親,讓父親在工作之外,可以放松一下,放假的時(shí)候可以帶我出去拍美麗的相片,轉(zhuǎn)貼給更多朋友,這支手機(jī)不但充實(shí)我的生活,也豐富了朋友的生活!

  再過幾天就是一年一度的圣誕節(jié),你有什么心愿呢?趕快寫下來喔!我希望圣誕老公公有聽到我想要這份禮物的心愿,讓我的美夢(mèng)可以成真,讓我的生活更加有智慧、更加與眾不同喔!

圣誕節(jié)的作文 篇3

  圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)春節(jié),當(dāng)外國(guó)孩子會(huì)得到圣誕老人的禮物,四年級(jí)時(shí),我們有一個(gè)中國(guó)式的圣誕節(jié)。到目前為止我仍然記得當(dāng)天,我們都有一張賀卡,裝飾品來到學(xué)校,最后到了下午的綜合練習(xí)活動(dòng),我們把桌子放在一個(gè)矩形,中間出一個(gè)舞臺(tái),第一類我們?cè)?jīng)裝飾的教室,黃鵬濤用他的噴漆在窗上畫了各種圖案;我們班上的書主朱山在黑板上寫道:圣誕快樂。通過我們的努力,我們的教室是全新的。

  然后我們的`圣誕派對(duì)開始,在以前的做法,一組小演員在舞臺(tái)上表演一個(gè)美好的節(jié)目。首先,劉義怡一首贊美詩(shī),她的聲音高高一會(huì)兒低,滾滾,她似乎把我們引入詩(shī)歌王國(guó);然后我們的班舞團(tuán)隊(duì)舞蹈表演,在旋律的旋律,他們跳舞,我們都醉了;下一個(gè)是我們的小號(hào)為班上的一首歌,我們剛剛開始吹,我們不想聽,但聽每個(gè)人似乎都被我們吸引,也跟著Melody輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)束后,我們得到了熱烈的掌聲,比前一組更明亮,更脆,我的心是美麗的。每個(gè)節(jié)目的表演后,我們把自己的良好愿望給別人成一個(gè)大包,由錢老師送給每個(gè)學(xué)生。雖然這件事情已經(jīng)過去,但它將永遠(yuǎn)留在我的心中。

圣誕節(jié)的作文 篇4

  每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

  記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我不停地想著:不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!

  到了早晨,我剛從夢(mèng)中醒來,媽媽就跑過來,對(duì)我說:寶貝,快快起來!看看你的床頭。我一看,啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ樱プ永锩嬗幸粡堎R卡,上面寫著:高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的`米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了,一蹦三尺高!

  難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋,還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!

  我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬,使我有了美好的期待,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!

圣誕節(jié)的作文 篇5

  12月26日晚上7點(diǎn),萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)一樓中庭,人頭攢動(dòng)熱鬧非凡。100多名小記者齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會(huì),度過一個(gè)美好夜晚。

  伴隨著悅耳的圣誕頌歌,晚會(huì)拉開了序幕。記者老師把我們分成了十組給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)假面具。每組依次上臺(tái)表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定。“天靈靈地靈靈一定要抽到我會(huì)唱的歌呀”“耶,我們組是青春修煉手冊(cè)”輪到我們上臺(tái)時(shí)我們每個(gè)人都認(rèn)真地唱?dú)g快地舞,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲!我們的心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手,爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀!盡情享受著節(jié)日的快樂!

  最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,孟老師扮演的圣誕老人隆重出場(chǎng)了!拔冶驹撉皟商炀偷降慕Y(jié)果因?yàn)殪F霾飛機(jī)晚點(diǎn)了,所以今天才來”圣誕老人一句幽默的話語(yǔ)引得我們哄堂大笑!拔覀円黄饋硖米游柙趺礃印疤昧恕薄扒扒扒埃笞,右右,后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個(gè)小朋友就像個(gè)快樂的小兔子跳動(dòng)在整個(gè)廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了!

  最后,在圣誕老人的禮物派送中,晚會(huì)結(jié)束了,真是意猶未盡呀!但那份歡樂仍會(huì)繼續(xù),也會(huì)久久留在我們心中。

  我是第一次過了一個(gè)真正意義的圣誕節(jié),一個(gè)很快樂的圣誕節(jié)!在這童話般的節(jié)日里,讓我們用真心來傳遞愛的祝福:圣誕快樂,天天快樂!

圣誕節(jié)的作文 篇6

  圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。

  “非要一匹小馬駒不可?”爸爸問我。

  “非要不可!”我堅(jiān)定地說。

  “深筒靴也不行?”真的,我對(duì)深筒靴渴望已久了,但是,這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了。“不行!深筒皮靴也不行!”“一點(diǎn)糖果也不要?總得有小點(diǎn)的東西往你的長(zhǎng)筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢?”

  是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來?墒恰

  “我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”

  圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長(zhǎng)筒襪掛起來,好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。

  第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長(zhǎng)筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會(huì)兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來,摸摸我的長(zhǎng)筒襪:真的什么也沒有。

  我記不清那時(shí)我哭了沒有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。我出了家門,獨(dú)自來到專門為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來。媽媽來到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開我走進(jìn)房間,我聽見她與父親吵了起來。

  姐姐們來到我身邊,我跑開了,走到房子跟前,坐在了臺(tái)階上,我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。

  一兩個(gè)小時(shí)后,一匹小馬駒朝我走來,身上騎著一個(gè)大人,但那嶄新的、漂亮的.馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。

  那人挨家挨戶查門牌,到我家門前,我的心怦怦地跳起來。但是過去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺(tái)階上放聲大哭。忽然,我聽到一個(gè)聲音:

  “喂!小家伙,你知道誰(shuí)叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”

  我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來了。

  “我就是!蔽铱拗卮稹

  “太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門牌號(hào)怎么不掛在顯眼的地方呢?”“下來!”我說著跑向小馬駒,“我想騎一下!”

  那人嘴里說著些什么:“應(yīng)該7點(diǎn)趕到,可是……”我沒怎么聽清楚,我?guī)缀醯炔患傲,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達(dá)了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。

  爸爸精心計(jì)劃的那個(gè)圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來常問我,我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂,恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。

圣誕節(jié)的作文 篇7

  圣誕節(jié)是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,它早就漂洋過海來到中國(guó),這個(gè)星期四,我們也歡慶了一下圣誕節(jié),嘿嘿。

  那一天下午,英語(yǔ)老師特地讓出一節(jié)課,想讓我們了解一下圣誕。其實(shí),我對(duì)節(jié)日由來等毫無興趣,只靜靜等待著換禮品時(shí)刻的到來。在聽完一大堆無味的解說詞以后,英語(yǔ)老師開始讓我們換禮品。

  “爽呀!”我低聲說,接著又極其貪婪、如饑似渴地看著別人的禮品,一心想得到它們。緊接著“禮物總動(dòng)員”開始了。我自己有一件風(fēng)箏,在課前就和別人約好了,一開始就換得了兩件,但有一件禮品我不太喜歡,便千方百計(jì)和別人對(duì)調(diào)。那時(shí),教室里亂亂的,到處是腳步聲,大叫聲,叫翻了天。

  最后,有一個(gè)極其失望的同學(xué)還把一個(gè)萬(wàn)花筒送給了我。我認(rèn)為這不是換,而是“豪奪”!誰(shuí)知道里面有多少殘破品,比如林鄭辰,他就被騙了,他的一個(gè)膠水是別人用過的`,那個(gè)人得到了這件“殘品”就又把它換出去,從不會(huì)“已所不欲,勿施于人”。

  我自己拿了一件把別人三件都換了過來,好爽,終于,老師讓大家靜下來。這時(shí),我看到每個(gè)人手里都有禮物,有些人還有好幾件,比如我。老師還讓大家把學(xué)號(hào)寫紙上,讓她抽,又有幾個(gè)幸運(yùn)兒光榮地拿走了老師手里的珍貴禮品。

  有了這么多禮物,我就不用翹首等著圣誕老人光臨,可以在平安夜睡個(gè)安穩(wěn)覺。

圣誕節(jié)的作文 篇8

  圣誕,一場(chǎng)不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來的真切。

  每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。

  看慣了世俗的虛偽,看不見關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。

  忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀(jì)念。

  紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。

  今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。

  縱然思念之浪高過藍(lán)天,卻又如何逃過輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

  圣誕快樂!手機(jī)里的`信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?

  就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。

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