圣誕節(jié)的作文常用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天早上起床，我忽然發(fā)現(xiàn)床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想，這難道是爸爸媽媽買給我的嗎?我連忙拿起彩畫
跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道，我一邊洗漱一邊想，于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯
德基，餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽，還祝我圣誕快樂。哦，對啊! 今天是圣誕節(jié)啊!難道圣誕老人昨天晚上來過了
嗎?這幅手繪彩畫應(yīng)該是他送給我的吧。我越想越高興。其實我并不是第一次收到圣誕禮物了，去年收到的'是一個魔尺。我想這圣
誕老人也挺不容易的，世界上有這么多的小朋友，他每個小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么，這太神奇了!我期待著
下一個圣誕節(jié)的到來，不知道圣誕老人又會送什么給我呢?而且我一定不睡覺，因為我想看看圣誕老人到底長什么樣子，是不是像
圖片上畫的那樣有著長長的白胡須，背著個裝滿禮物的大袋子。
圣誕節(jié)的作文 篇2
想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節(jié)終于被我盼來了。那天下午，班長給教室搬來一棵圣誕樹，體育健將也指揮著大家搬桌子，衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動靜，道底要干什么呢？
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的'上課鈴聲響了，我們的三位代課老師都走了進來。隨后，我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道：“今天是圣誕節(jié)，有特殊人為你們表演哦！請示目以待吧！”體育健將大搖大擺地走了上來。剛開始就讓大家對他刮目相看：先來了個后空翻，又來了個單手翻，最后又給大家跳了段拉丁舞�？烧婢�！
舞王帶著她的兩個小徒弟走了上來。之后，音樂奏響了。她們?nèi)齻�跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
我終于有一棵我心愛的圣誕樹啦！
圣誕樹比我還高，有一米五。圣誕樹上有好多好多的裝飾，有正在彈琴的圣誕老人、腳下踩著一個松果的圣誕老人，有鈴鐺、領(lǐng)結(jié)，有許愿卡、小鼓、雪花、雪娃娃、銀球、彩帶、彩燈、星星等等。
除了圣誕樹，爸爸還給我買了發(fā)光的`圣誕帽、圣誕老人貼畫、鹿角，還有一個非常大的圣誕老人。
我和爸爸不會安裝和裝飾圣誕樹，請點點來幫我們裝飾了。我看到點點怎么裝飾，明白了怎么裝飾，就和點點一起裝飾起來了。
我以前也過過圣誕節(jié)，可是氣氛實在不足。這次圣誕節(jié)，我們氣氛肯定很足。裝飾好圣誕樹，我覺得現(xiàn)在就象過節(jié)了！
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