【薦】圣誕節(jié)作文(精選28篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)作文 1
原以為圣誕節(jié)可以過(guò)得完美,可我今年的這個(gè)圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時(shí),爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對(duì),我高興地跳起來(lái),終于可以去痛快一把了?梢挥X(jué)醒來(lái),爸爸突然說(shuō):“今天晚上不去酒店了,晚上還要去接阿姨姨夫呢!
”我的心情頓時(shí)一落千尺,心里差點(diǎn)哭出來(lái)。
可媽媽似乎更難受,我猜她絕對(duì)不是因?yàn)闆](méi)去派對(duì)而不高興的。我一直問(wèn)她為什么心情不好,她卻總把話(huà)題轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái):“你姨夫來(lái)電話(huà)了沒(méi)有啊”“你今天作業(yè)多不多?”“剛剛你在干嘛?”“姨夫他們登飛機(jī)了嗎?”……她沒(méi)話(huà)可說(shuō)的時(shí)候我大聲問(wèn)她:“媽媽?zhuān)?/p>
你到底為什么這么傷心?”她就說(shuō)了一聲:“反正就是不高興!
”往日常常掛著燦爛的笑臉的'媽媽今天是失魂落魄的樣子,難道我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了?這個(gè)謎看來(lái)解不開(kāi)了。
圣誕節(jié),每個(gè)孩子應(yīng)該都有禮物,可我卻沒(méi)有,回想去年我還得到好多禮物呢?粗瑢W(xué)手里都拿著圣誕禮物,我真是一百個(gè)羨慕,爸爸工作忙沒(méi)時(shí)間買(mǎi),媽媽又非常傷心,我怎么忍心向她要禮物呢?這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 2
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”
每當(dāng)商場(chǎng)播放著這首歌曲時(shí),就代表圣誕節(jié)即將來(lái)臨了。每年的我都非常期待著圣誕節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物,還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是,今年的圣誕節(jié)我絲毫都不期待,反而希望他永遠(yuǎn)不要到來(lái)。
為什么呢?讓我來(lái)給你說(shuō)個(gè)故事。
今年剛放寒假時(shí),爸爸回到家后愁眉苦臉的,吃飯時(shí)沒(méi)吃多少。在我們的苦苦追問(wèn)下,他才肯說(shuō)出事情的原由。
原來(lái)爸爸的公司最近資金不足,決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理,自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內(nèi)。為了減少開(kāi)銷(xiāo),爸爸決定賣(mài)掉房子,搬回老家去。我們回老家的'日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因?yàn)槔霞以谥貞c,我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。
轉(zhuǎn)到新學(xué)校去,就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了,那種不舍是非筆墨能形容的呀!因?yàn)檫@件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽(tīng)到這件事情時(shí)都不自覺(jué)地流下了眼淚。為了不留遺憾,我還和小冉出去玩了幾天。當(dāng)然,這些費(fèi)用當(dāng)然是我殺了親愛(ài)的小豬才得到的。
時(shí)間匆匆,圣誕節(jié)還是依照著地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度到來(lái)了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”。當(dāng)我把我的行李搬上車(chē)后回望著住過(guò)十三年的屋子時(shí),我還是哭了。我相信,這件事情應(yīng)該會(huì)深深地烙印在我的心里吧……
圣誕節(jié)作文 3
孤獨(dú)的圣誕節(jié),不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛,發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂(lè)傾向。
傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛(ài)那種心碎的聲音,和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間,仿佛自己就是悲情劇中的主角,在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷,也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味,這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng),但不能要求他會(huì)專(zhuān)心得愛(ài)著你或是你可以期待他會(huì)專(zhuān)心得愛(ài)著你,但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。
有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽(tīng)著歌曲,一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人,一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的人,任何的角色我都容易套用在自己的身上,容易被歌曲的氣氛感染,容易悲傷、無(wú)奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的'情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好,盡管我很男孩子氣,做事很馬虎,傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替,可是,我終究還個(gè)女孩子,我有自己情緒,有自己的哀傷。
我一直在解剖自己,疼痛是難免,但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔,有什么好放不下的,我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊......
圣誕節(jié)作文 4
今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買(mǎi)禮物送給老師,有的買(mǎi)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的.燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話(huà)說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
圣誕節(jié)作文 5
快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn)椋?tīng)我的老師說(shuō),她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出!
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的.小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!
聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣(mài)力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!
可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞,許多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。
回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒(méi)能去演出,但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長(zhǎng)今》,有了自己的收獲嗎?
圣誕節(jié)作文 6
那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。
那天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車(chē),高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮!我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。
正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話(huà)劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的楊老師問(wèn):“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有人說(shuō)她是郭老師,有人說(shuō)她是湯老師,還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的.真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來(lái)每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂(lè)!
圣誕節(jié)作文 7
圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的'笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)作文 8
圣誕節(jié)如彩蝶一般,翩然而至了。這座處在沙漠邊緣的小城,竟變得溫情起來(lái)。天氣總是很溫和,平時(shí)肆虐的風(fēng)沙似乎已經(jīng)永久定格在了昨日。走在街上,縈繞眼眸和耳畔的都是輕柔與優(yōu)雅。迎面而來(lái)的陌生人會(huì)揚(yáng)起嘴角和眉心,眼中善意的目光讓人安定。汽車(chē)停止了歇斯底里的尖叫,司機(jī)微笑著減緩車(chē)速,讓孩子們盡情在馬路上追打。小店里不再播放瘋狂的搖滾,而是傳出翩翩的輕音樂(lè),盈盈的音符跳動(dòng)在門(mén)前的'圣誕樹(shù)上,恍惚間感到似乎是開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)梢的繁花。
站在商店櫥窗前,我對(duì)著玻璃上的那張笑臉打招呼。我對(duì)他說(shuō),Hi?粗︻伻缁,我很高興。我想我真的喜歡這個(gè)溫情的節(jié)日。我知道糖果店的胖老板在我經(jīng)過(guò)時(shí),會(huì)硬塞給我一把糖。門(mén)房那個(gè)有趣的老頭兒見(jiàn)了我又會(huì)讓我聽(tīng)他的長(zhǎng)長(zhǎng)的故事;氐郊液,媽媽會(huì)笑著展開(kāi)手心,變魔術(shù)一般托出一個(gè)小禮盒,而爸爸會(huì)在廚房中滿(mǎn)頭大汗地張羅一桌好飯。打開(kāi)電腦,同學(xué)朋友又會(huì)從QQ上發(fā)給我一束鮮花,還有一張可愛(ài)的笑臉,眨著眼,吐著舌頭俏皮地說(shuō):圣誕快樂(lè)。想著想著,我又不禁笑了,輕輕地呼著氣,看吐出的白霧自由地舒展,如花綻放。忽然發(fā)覺(jué),平日我并未在意的小小幸福,竟在這個(gè)溫存的節(jié)日被我發(fā)現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把我的生活圍得水泄不通。我是應(yīng)該感恩的。
圣誕節(jié)作文 9
圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣(mài)部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的.說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。
首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫(xiě)上了一句話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢屪D闶フQ快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽?zhuān)瑡寢岓@呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。
圣誕節(jié)作文 10
星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依,把教室打扮了一下,讓它充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的'走上了臺(tái),我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》,當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)作文 11
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街,如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下,如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨(dú)的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話(huà),性格也變得孤僻,靠掃大街來(lái)維持生計(jì)。
在一個(gè)胡同里,一位不滿(mǎn)七歲的小女孩萎縮在那里,已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了,她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上,使她微微顫抖,。她眼睛無(wú)助地直視前方,用乞討的眼神看著四周,這時(shí),她多么渴望有人能幫她一下,給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀!
這時(shí),那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了。可在走的一瞬間,他的'腦海里浮現(xiàn)出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步,轉(zhuǎn)身凝視著那個(gè)可憐的女孩,心想:這樣下去她會(huì)死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前,用龜裂的手掃去她身上的雪,輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開(kāi)眼睛問(wèn):“爺爺,是您嗎?您來(lái)接我回家嗎?”老人聽(tīng)了,他笑著說(shuō):“是的,我?guī)慊丶。?/p>
太陽(yáng)從水平線上升起,將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí),每個(gè)人心中有一扇窗戶(hù)。請(qǐng)你打開(kāi)這扇窗戶(hù),讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧!
圣誕節(jié)作文 12
這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽?zhuān)业挠H人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的'一場(chǎng)大火,當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>
離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股,一放在我的床頭上,以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著……每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物,滿(mǎn)足自己的愿望.這不,前桌的一個(gè)男生說(shuō):“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物.“
其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做.一、因?yàn)樗麄冇型?晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物.爸爸卻說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已.“我搖了搖頭.
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺(jué),圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友,就在我們的心里.
圣誕節(jié)作文 13
聽(tīng)說(shuō)12月24號(hào)晚上有個(gè)白胡子大肚子的老頭要來(lái)我們家。你知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!是圣誕老人帶來(lái)了歡樂(lè)和禮物!每年圣誕節(jié),圣誕老人都會(huì)給這個(gè)可愛(ài)的孩子一份禮物。我拿起“特別”的臭襪子放在臥室門(mén)口,等他的手!
每次收到禮物,打開(kāi)各種包裝紙都會(huì)欣喜若狂。今年我最想收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高玩具。收到了就好好收藏!“哎喲!他會(huì)送我哪一個(gè)?”“到時(shí)候我就知道了!”哥哥總是很淡定,不慌不忙。我等不及了!“鈴兒響叮當(dāng)!小叮當(dāng)!"隔壁唱著亂七八糟的歌,不應(yīng)該收隔壁禮物!因?yàn)橐呀?jīng)12點(diǎn)了,還在熬夜,圣誕老人看到他們沒(méi)睡就不會(huì)來(lái)了。也許我們已經(jīng)收到了禮物,因?yàn)槲艺稍诖采掀矶\和等待!
早上終于天亮了!我開(kāi)心的打開(kāi)各種包裝紙,哇!我真的得到了我想要的玩具!于是,我慢慢地小心翼翼地組合起來(lái),但是隔壁傳來(lái)一聲喊,我立刻跑過(guò)去看。隔壁孩子說(shuō):“嗯?我的東西呢?”哈哈!我忍不住笑了!唉!我告訴過(guò)你!壞孩子得不到圣誕老人的愛(ài)。于是我回去完成我心愛(ài)的積木。說(shuō),是我想象力豐富,還是我瘋狂喜歡禮物?
我期待著圣誕老人的'再次到來(lái)。我深深明白,圣誕老人是一個(gè)給每個(gè)人帶來(lái)歡笑的人。他一定違背了諾言。今年馬上就要收到圣誕禮物了吧?過(guò)幾天圣誕節(jié)就要到了,所以想祝福大家:“圣誕!得到你想要的!得到你心目中最想要的禮物!”
圣誕節(jié)作文 14
假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾,我把這支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。
我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來(lái),媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說(shuō)不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。
然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說(shuō)話(huà)、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的`啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓?lè),你才能感到真正的快樂(lè)。
下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節(jié)作文 15
昨夜是平安夜,奇奇怪怪地就睡著了,什么活動(dòng)也沒(méi)有參加,照媽媽的話(huà)說(shuō),郁悶死了。
今天一大早醒來(lái),哇!今天就是圣誕節(jié),圣誕節(jié)啊!我可以發(fā)圣誕禮物了!哈哈,我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀,是給爸爸的禮物,這個(gè)是給媽媽的,這個(gè)是給哥哥的,這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了,哈哈哈…嘻嘻嘻,好開(kāi)心呀!這個(gè)可愛(ài)的小娃娃可乖了,我可喜歡了,可是送給誰(shuí)呢,還是收藏起來(lái)給自己吧,哈哈哈哈!……
咦,這個(gè)是什么呢?看一看,噢!是一把送給哥哥的槍?zhuān)绺缫欢〞?huì)神氣的別在腰上走來(lái)走去。這個(gè)呢,是一枚我親手做的小戒指,是我收藏了好久的彩紙做的,可漂亮了,是送給爸爸的,因?yàn)檠,爸爸和媽媽非常的相?ài),就算是獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸的.吧,爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦!媽媽笑起來(lái)可好看了。這個(gè)是給……看一下,哇!是一棵大大的圣誕樹(shù),真是太令人驚訝了,圣誕樹(shù)下面還堆滿(mǎn)了五顏六色的禮物,是送給我的嗎?真是太開(kāi)心了!哈哈哈哈,我先選一選吧。
啊噢!糟了!爸爸、媽媽還有哥哥要醒了,快放好!你們醒了看看床頭,哇!有禮物耶,是誰(shuí)給的呀?嗯,一定是圣誕老人啦!
今天是圣誕節(jié),圣誕快樂(lè)!
圣誕節(jié)作文 16
12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節(jié),所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。
因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的.聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了!
哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書(shū)桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!
晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!
我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
圣誕節(jié)作文 17
期待已久的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。熊和他的朋友們每天都期待著這一天的早日到來(lái)。有時(shí)熊會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和他的朋友一起玩。
圣誕節(jié)那天,熊非常開(kāi)心。一大早,他戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找他的朋友。剛推開(kāi)門(mén),就被眼前的景色驚到了。房子外面到處都是白色。漫天飛舞的雪花是那么的美麗,那么的迷人,那么的令人向往,讓熊覺(jué)得仿佛進(jìn)入了冰雪王國(guó)。
熊和他的朋友在雪地里打了很多雪球,在雪地里互相追逐,他們玩得很開(kāi)心。他們還堆了兩個(gè)雪孩子。因?yàn)樗麄兌蚜艘粋(gè),熊怕它會(huì)寂寞,于是熊和他的`朋友決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪童覺(jué)得冷,他們給兩個(gè)雪童做了帽子和衣服。小熊和朋友圍著兩個(gè)雪童唱著歡快的歌,雪童覺(jué)得很溫暖,露出甜甜的笑容。
晚上,吃完圣誕晚餐后,熊和他的朋友們?cè)陂W爍的燈光下,在圣誕樹(shù)旁翩翩起舞。他們玩得很開(kāi)心,覺(jué)得很開(kāi)心!
圣誕節(jié)作文 18
以前,我十分期待圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)橛卸Y物,學(xué)校里也會(huì)有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節(jié),我感到十分無(wú)聊。
學(xué)校里沒(méi)啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌之外就沒(méi)什么了。
在家里,原本指望父母能送些好玩的給我,滿(mǎn)足下我的`節(jié)日欲望,可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過(guò)節(jié)。哎,都不給力,希望圣誕老人能給我個(gè)面子,來(lái)點(diǎn)驚喜。
晚上,我將圣誕襪掛在床頭,滿(mǎn)懷希望的將一張寫(xiě)著“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里,就安心睡下了?傻诙煨褋(lái),圣誕老人好像“發(fā)燒”了,襪子里空空如也,我寫(xiě)的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼,就當(dāng)什么事情也沒(méi)發(fā)生,穿好衣服就上學(xué)去了。
在班中,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論父母給他們買(mǎi)什么禮物,晚上去哪兒玩了,我心里很不是滋味,真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣,這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。
圣誕節(jié)作文 19
今天是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。
我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)槔蠋煕](méi)有叫我們裝飾品。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。
接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的.小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話(huà),當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話(huà)讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。
聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!
圣誕節(jié)作文 20
圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話(huà)書(shū)里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長(zhǎng)大后才明白,原來(lái)這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護(hù)著我們,疼愛(ài)著我們的父母親。
正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí),試想著那些沒(méi)有父母親的孤兒,及受到父母狠心的'虐待,在很小就失去了小生命,還沒(méi)來(lái)得及享受到童年的歡樂(lè),就到了另一個(gè)國(guó)度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們?cè)诹硗庖粋(gè)世界里,過(guò)得幸福快樂(lè)。
很幸運(yùn)的我們,生長(zhǎng)在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護(hù)及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂(lè)的長(zhǎng)大。
最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)喔!
圣誕節(jié)作文 21
每一年的12月25日,是圣誕節(jié)。每當(dāng)這一天,是我最快樂(lè)的日子。給老師送去溫馨的禮物,當(dāng)老師辦公完成時(shí),送上一杯水,帶去我濃濃的心意!給同學(xué)說(shuō)一句真誠(chéng)的祝福,祝他們圣誕快樂(lè)!圣誕老人是孩子們最喜歡的,孩子們總希望在圣誕節(jié)這一天收到最可愛(ài),最美麗的禮物,在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
孩子們?cè)谑フQ節(jié)這一天,戴上圣誕帽,一起享受著節(jié)日的`氣氛!昨天,是12月25日圣誕節(jié),我收到了同學(xué)們的祝福,家人送給我的圣誕禮物,在我眼里,他們就像是圣誕老人。當(dāng)然,我也送出了我的禮物,我和同學(xué)們互相享受著其中的樂(lè)趣和歡樂(lè)!啊 ,多美的圣誕節(jié),我想要時(shí)間過(guò)得慢一些,讓我好好欣賞著美麗的圣誕節(jié)。我愛(ài)圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 22
今天是十二月二十五日,圣誕節(jié)!為了晚上過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的圣誕節(jié),我就早早的把作業(yè)全部都完成啦!晚飯后,我和爸爸就一起開(kāi)開(kāi)心心地組裝圣誕樹(shù)。
第一步:我們把底下支撐樹(shù)的支架組裝好,然后再把樹(shù)插到支架上面。
第二步:我們把彩燈和彩帶一圈一圈地纏上去,先把它裝成一個(gè)花樹(shù)。
第三步:這一步非常關(guān)鍵!必須有條有理地把那些小裝飾品掛在圣誕樹(shù)上!我們生怕弄得不整齊,影響效果。媽媽就自告奮勇來(lái)當(dāng)我們的指揮官,有了媽媽的幫助,困難一下子就減少了很多。我和爸爸經(jīng)過(guò)媽媽的`指揮,我們成功地裝扮好了圣誕樹(shù)!再把我的圣誕帽給它帶上!我的圣誕樹(shù)就大功告成了!
爸爸插上插銷(xiāo)以后,漂亮的圣誕樹(shù)變得閃閃發(fā)光!在這美麗的節(jié)日里,祝愿爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè),身體健康!
圣誕節(jié)作文 23
今天,是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié),有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結(jié):
第一:下午學(xué)!笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過(guò)一、二年級(jí)的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺(jué)得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋(lái)了)相聲讓我加倍開(kāi)心。
第二:我們表演時(shí),阮嘉聰書(shū)法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫(xiě)得大失水準(zhǔn)。下了臺(tái),他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句:“我今天加倍沒(méi)面子!毕挛纾蝴惙f發(fā)禮物時(shí),沒(méi)發(fā)到他,他又說(shuō)“我加倍生氣。”
第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買(mǎi)了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師,同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的`垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。
第四:回家的路上,評(píng)比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。
第五:我先和幾個(gè)同學(xué)在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲,我是加倍的暈。
總之,我今天是加加加加加加加倍開(kāi)心啊。
圣誕節(jié)作文 24
圣誕節(jié)快到了,小動(dòng)物應(yīng)該準(zhǔn)備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話(huà)題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃松果,當(dāng)作禮物,小貓?jiān)诤舆呩炛~(yú),把魚(yú)當(dāng)作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。
圣誕節(jié)到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的'禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。
圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好!第二天,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。
圣誕節(jié)作文 25
圣誕節(jié)前,老師讓同學(xué)們積極報(bào)名參加活動(dòng)。那天晚上回到家,媽媽問(wèn)我:“有沒(méi)有參加圣誕節(jié)的活動(dòng)?”我說(shuō)沒(méi)有,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣參加。媽媽讓我一定要參加,還不停地鼓勵(lì)我“別害怕呀”什么的。第二天,我還是沒(méi)有敢報(bào)名。晚上,全家人都勸我,要我珍惜這次展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì)。第三天我終于鼓起勇氣報(bào)了名。我要表演唱歌,歌名是《看得最遠(yuǎn)的.地方》。
以后的每一天,只要有時(shí)間我都會(huì)練習(xí)這首歌。練習(xí)了無(wú)數(shù)次,我終于唱得比較好聽(tīng)了。
圣誕節(jié)前一天,開(kāi)始表演了。我又激動(dòng),又緊張。等我演唱完了,全班同學(xué)及老師都給了我熱烈的掌聲。我的心里也特別興奮:我終于戰(zhàn)勝了自己!回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖探o了我一個(gè)大大的擁抱!
圣誕節(jié)作文 26
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié),圣誕節(jié)是外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,他們會(huì)在圣誕節(jié)裝飾圣誕樹(shù),許下圣誕愿望,和家人一起度過(guò)各種各樣的活動(dòng),孩子們會(huì)掛起襪子,等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢曰ê芏鄷r(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹜。雪使得圣誕節(jié)變得更加可愛(ài),就像是童話(huà)世界一樣。我可以想象我在童話(huà)中,賣(mài)火柴的'小女孩是我的朋友,丑小鴨越來(lái)越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節(jié)”。
在圣誕節(jié)這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給我們的朋友一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說(shuō)“圣誕快樂(lè)!表槺阏f(shuō)一下,我覺(jué)得學(xué)習(xí)也可以變得更有趣。
圣誕節(jié)即將來(lái)臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習(xí)歡迎新的一年!
圣誕節(jié)作文 27
馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。
我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類(lèi)的,當(dāng)然書(shū)也是可以的`。
我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動(dòng)的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。
我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)阌袥](méi)有什么特殊的禮物送給我,媽媽說(shuō):“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f(shuō):“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯(shū)嗎?”媽媽說(shuō):“是的,是一本故事書(shū)!眿寢岏R上就把禮物盒打開(kāi)了,里面是一本故事書(shū)和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩,我開(kāi)心極了,連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。
媽媽看到我這么高興,說(shuō):“給你一本故事書(shū)是為了讓你變的更聰明一點(diǎn),給你一根跳繩是為了讓你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!甭(tīng)到媽媽的話(huà),我更加對(duì)這次媽媽的生日禮物愛(ài)不釋手了,當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。
這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開(kāi)心。
圣誕節(jié)作文 28
平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著可愛(ài)的麋鹿從遙遠(yuǎn)的夜空中飛過(guò)來(lái),在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車(chē)停在我家花園里。圣誕老人邀請(qǐng)我們一家人去圣誕屋玩。
此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車(chē),唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”。圣誕車(chē)掛著閃亮淡藍(lán)的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星海”,來(lái)到圣誕屋。
“哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的.面前。圣誕屋門(mén)口金碧輝煌,勾勒?qǐng)D案精美絕倫。百米長(zhǎng)桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說(shuō):“你們開(kāi)始吃大餐吧!”
悅耳歡快的音樂(lè)又再次響起“叮叮當(dāng)……”
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