- 圣誕節(jié)的作文 推薦度：
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度：
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】圣誕節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文1
盼星星，盼月亮，今天終于把這個美好的圣誕聯(lián)歡會給盼來了。
下午二點十分，圣誕聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始了。聯(lián)歡會的內(nèi)容分為兩個環(huán)節(jié)：一、游戲環(huán)節(jié)；二、圣誕老人送禮環(huán)節(jié)。
首先，游戲環(huán)節(jié)開始啦！有猜詞語游戲，有搶凳子游戲，還有傳紅領(lǐng)巾游戲。其中，最令我感興趣的是搶凳子游戲。
搶凳子游戲的規(guī)則是這樣的：一共有6人參與游戲，擺五張凳子，然后開始放音樂，音樂結(jié)束后，沒搶到凳子的同學(xué)就將被淘汰，贏者晉級，以此類推，最后的“幸存者”就是獲勝者。
姜老師開始轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，我一看，竟然抽到了我！我高興地手舞足蹈。上了“戰(zhàn)場”發(fā)現(xiàn)周圍都是些“小矮子”，對付他們可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是我摩拳擦掌，躍躍欲試。
姜老師開始放音樂了，同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來。前面幾輪都很順利，每一輪我都會搶到凳子。直到最后，只剩下我和湯佳杰兩位“幸存者”。兩個人搶一張凳子，一個字——難！音樂一停止，雙方都坐了下來，可我坐了個空，竟一下子摔倒在地，引起了同學(xué)們的哈哈大笑�？磥�，這次的冠軍非湯佳杰莫屬了！
整個聯(lián)歡會的高潮自然是“圣誕老人送禮物”了，大家用了五分鐘的時間，裝扮了四個像模像樣的圣誕老人。裝扮好之后，周老師開始點評了：“湯佳杰的胡子太過于遜色，不值一提；吳天晨的帽子很奇特，點個贊；楊逸輝的背包很精致；黃譯嘉的胡子真是栩栩如生！”哈哈，我這套行頭多虧昨夜特地去買的圣誕老人裝�。�
開始送禮物了，同學(xué)們都把禮物裝進(jìn)了我的背包。Let’g！我們先來到了六（2）班，送掉了一本書，那位大哥哥連聲道謝。接著我們來到了一（2）班，班主任是我們所敬愛的`郁老師。我神秘地用魔法棒擊了一下門窗。很快，門就打開了，“哇！圣誕老人來啦！”正在開圣誕會的低年級同學(xué)大聲叫道。我將禮物遞給了一位小同學(xué)，大家圍著他唱起了圣誕歌，雖然難聽了一點，但大家都很快活，我心里比吃了蜜還甜。郁老師在我們臨走前送給我一包小餅干，并將送禮物的神圣場面永存在照片之中。
今年的圣誕節(jié)真快樂！期待明年的圣誕節(jié)更精彩！
圣誕節(jié)的作文2
今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校，因為我們要舉行圣誕聯(lián)歡會。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師，還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來布置教室呢！瞧！我們班的年欣怡開始主持節(jié)目拉！
我們班的年欣怡是個能干的小干部！這次的活動都是由她一手策劃的，她是這次活動的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置，這是她和幾個小朋友共同努力的成果！了不起吧！第一個節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲"，我們的道具是圣誕老人，主持人唱歌，唱歌停下來后，圣誕老人傳到誰的手里，誰就表演節(jié)目。
第一個傳到了周彥冰的手中，他自信大膽地走到臺前給大家講了一個故事，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表揚(yáng)他，許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂滋滋的。接下來傳到了王茵的手中，她給大家唱了一首歌，雖然有點還修，但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個傳到了吳源源的手中，他也給大家表演了一個節(jié)目，小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌，小朋友們都跟著她一起唱了起來，大家可真開心！
接下來的游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧！雖然同學(xué)們畫的不夠?qū)I(yè)，但這畢竟是蒙著眼睛畫出來的呀！不容易哦！我們就請了這幾個小朋友上來畫。老師還請了有特長的張思雨表演了一段武術(shù)！讓大家大飽眼福！
由于時間關(guān)系，老師就沒有繼續(xù)請小朋友上臺表演。但是許老師為每個小朋友都發(fā)了一個小禮物，讓每個小朋友都過上了一個開心快樂的`圣誕節(jié)！看著大家意猶未盡的表情，真的希望每天都是圣誕節(jié)！ 不過沒關(guān)系，我們有的是機(jī)會，以后我們也會多開展這樣的活動，給每個小朋友都有上臺展示自己才能的機(jī)會！
圣誕節(jié)的作文3
美術(shù)課上，老師興致勃勃地講解著藝術(shù)，我也興致勃勃地翻閱著美術(shù)書中的藝術(shù)，與我一樣邊聽邊看的有我的同桌、我整一個小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個班級。我們欣賞著……
同桌真是廢話大大的有，剛巧瞥見我在看那什么“新年晚會”的時候，話匣子因我的整個“新年晚會”的其中內(nèi)容打開了。
“嘿！魯珧瑤她說在圣誕節(jié)的時候，就要來個化裝舞會�！碑愊胩扉_、癡人說夢、白日做夢、胡言亂語……凡是笑她幼稚的成語詞語句子都從我的腦子里飄過�！昂�！大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué)，會同意嗎？不――可――能！”否定！否定！這種想法我要堅決的打消！這玩笑可開大了，我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊，這么無聊的'事情都能想得到，呵，我算是服了她們了。
“喂喂，這怎么就不行啊？反正我和她是搞文藝的，這事啊，我看就這么定了！”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，凡是男生反對的，我們堅決要擁護(hù)。這搞文藝的就這么囂張？她和我比位置，我還贏不了？“那也得向我這個班長請示、批準(zhǔn)吧？”我偷偷笑。
“那，那你說該怎么辦�。俊眲e以為這位女同志是屈了。她不過是想等我說了想法和也來個否定，想給我來個打擊。我可不會讓著她，但是，這一時間也沒個想法――確實，我可還沒有考慮過圣誕派對呢！
沒法，我搪塞搪塞：“急個啥子？現(xiàn)在是上課，不好講話，再說，搞派對干嗎要是圣誕節(jié)？咱們中國的元旦不是更好？……”
一下課，同桌就要和我理論了：“說，現(xiàn)在下課了，那你可以大膽地說了吧？”唉……沒有辦法，再躲！“對不起，下節(jié)是體育課，我要趕過去去體育館了，稍后有了空再說啊……”
呵呵！我是躲了再躲，躲了又躲，總算挨了一天過去。這個圣誕計劃啊，最好啊，給我們放一個大假算了，然后班上同學(xué)一起組織去郊游，一上午下來，下午大家在某個同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧！
第二天，我把我的絕對令人期待的我自我陶醉的計劃復(fù)述了一遍，那同桌真是太不賞識了，居然不屑一顧：“暈，誰會參加呀……”
男生女生，看誰對這個圣誕計劃堅持到底！
圣誕節(jié)的作文4
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)�！碑�(dāng)這熟悉、動聽的旋律響起，我們迎來了一個歡樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。
走進(jìn)活動現(xiàn)場，一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣；圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在。
過了一會，PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語迎接外教老師，只見她落落大方的走上講臺自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的'登場了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑。
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進(jìn)行互動游戲，使我們在快樂中收獲了知識；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。
當(dāng)有趣的互動環(huán)節(jié)結(jié)束時，我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié)，每個小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計，有的動手實踐，忙中取樂。
半個小時后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，使歡樂的氣氛傳到每一個角落。
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會了圣誕樂趣，也從中學(xué)到了很多知識、收獲了很多快樂。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”當(dāng)這熟悉的樂曲再次響起，“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會場，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去。
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)的作文5
在報紙上看見一個圣誕老人，愛畫畫的我一看，便覺得靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，但對我來說是小菜一碟。
我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
我拿起畫來端詳著圣誕老人，看著看著便與畫融為一體。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面是一個“魔鏡”，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
我打開第二件禮物，只見里面有一束“仙花”這種花具有仙氣，只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽，小孩們增加記憶，會分析問題的好壞，會克服重重艱難險阻，還會自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己!
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的'正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點到來，我想今年的圣誕節(jié)會是一次很有意義的經(jīng)歷。
啊!圣誕老人，感謝你，謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
圣誕節(jié)的作文6
圣誕節(jié)馬上就要來臨。今天的英語課上，陳老師告訴了我們一個激動人心的消息——下個星期一，我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著，陳老師就開始發(fā)表起了“長篇大論”：“各位同學(xué)，這次的‘PARTY’每一個小組都要準(zhǔn)備一個節(jié)目，再準(zhǔn)備一個圣誕襪，把你這個小組里同學(xué)的禮物全放進(jìn)襪子里。劉春人怡你當(dāng)布置教室的組長，你可以找?guī)讉�人來幫你�！�
終于等到晚上放學(xué)的時間了，我和劉春人怡還有其他幾位同學(xué)，一起來打扮教室，我們先用彩條把窗子圍了一下，教室里頓時變得好看了許多。接著，我們在前后門上都貼上了巨大的圣誕老人頭像，又在圣誕老人下面貼了一個紫色的小鈴鐺。然后，我們每個人都拿著一面雪花在每個窗戶上各貼一個。最后就到了最最好玩的噴圖案的時間，我們兩個人一起合作，一個人按緊模板，另一個人往上噴，結(jié)果我們把窗戶都噴得一團(tuán)糟，只好擦掉重新來。一個同學(xué)的爸爸十分熱心，也幫我們噴起來，我們原以為他是一位高手，都在十分認(rèn)真地觀看著，他很專心地噴著，才噴一半，他身上就一片雪白，我們見他那狼狽的樣子，不禁哈哈大笑，把模板拿下來后，我們才發(fā)現(xiàn)他還沒有我們噴得好呢!
又經(jīng)過半個多小時“戰(zhàn)斗”，教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶，窗子上貼著窗花，噴著美麗的圖案�？墒且豢吹孛妗K得就和小狗窩一般，我們都情不自禁地叫道：“哦，天哪!”
我和媽媽先去前臺登記，領(lǐng)了兩個圣誕帽，然后拿了一張抽獎券再找座位坐下來�；顒玉R上就開始了，我們先跟著音樂跑了起來，接下來我們就開始做游戲了。第一個游戲是“打敵人”，它的玩法是把一些玩具放在架子上，用球把玩具打下來，打到一個是一分，看誰的`分?jǐn)?shù)多誰就贏。
然后就是表演節(jié)目的時間了，我表演的是琵琶《小星星》和《我有一只小羊羔》，當(dāng)我表演的時候我又高興又緊張。接著，我們吃了一頓美味的圣誕大餐，我吃了：爆米花、火腿腸、薯片、雞腿……我喝了：橙汁、和營養(yǎng)快線，我吃的肚子飽飽的，真好吃!最后就是我們抽獎的時候了，我抽到了玩具：飛機(jī)場，正好可以給我的弟弟玩，然后我們就興高采烈的回家了。
圣誕節(jié)的作文7
私は5歳の時のクリスマス、私は、クリスマス當(dāng)日の夜、クリスマスの靴下をベッドにかけて、あなたが寢ていると、クリスマスの老人があなたにプレゼントしてくれることを知っていました。
私は私がとても悪いことをして、すぐ家に帰って父の母親に聞いて、「両親、今日はクリスマスで、サンタクロースは私にプレゼントを持ってきてくれる?」と聞きましたお母さんは笑って、「バカな子、どうして?それはただの物語で,すべてでたらめにでっち上げたものだ」と述べた私はとても怒って、「いいえ、あなたが噓をついて、それは物語ではありません。真実です」怒って泣き出した。
夜、私は仲間の言う通りにして、クリスマスの靴下をベッドにかけて、眠ってしまいました。
次の日、私は靴下の中に目を向けてみると、やっぱり一枚のプレゼントがあって、私はとても嬉しくて、リビングに座っているお父さんのお母さんにプレゼントしてみました�！竵I親、見て」「これはサンタから送られてきた、それがリアルなんだ!」と、プレゼントを言いましたお父さんも笑って、「わあ!本當(dāng)にサンタクロースがいます!いいよ！(笑)
これから4年、私もクリスマスプレゼントが屆いた。私は10歳のときのクリスマスに、「サンタクロースはどんな様子か」と思いました？いっそ,今晩彼が贈り物をして來た時,こっそり盜み見してしまった」と話した
夜になって、私は早く家に帰ると、2時間ほど経って、「靜かに」と聲を上げて、少しだけ目を開けてみましたが、父の母の姿だけを見て、彼らは私のために、ベッドの上にあるクリスマスの靴下にプレゼントしてくれたのを見ていました。急に起き上がり、父の母親は何を言っているのか、涙を流しながら、「両親、ありがとう」と聲をかけてきました
クリスマスにはサンタがいないし、クリスマスプレゼントもないけど、10歳の時のクリスマスは、一番楽しかったです。
圣誕節(jié)的作文8
圣誕如約而至了呢，李老師開玩笑說請我們班上的幾個人當(dāng)圣誕老人，全班都站起來說想當(dāng)了，李老師一說要送全班禮物，又有許多人坐下，明天我們來互換圣誕禮物，每個人準(zhǔn)備一份小禮物。老師關(guān)上講義，走吧。大家散落的走了，我湊上去：李老師，明天我想當(dāng)圣誕老人哦，那你家有紅棉衣嗎？我使勁點點頭，明天最好早點來，向每個人說句圣誕快樂吧。
昨天周櫻和劉詩莉兩個人說是要幫我準(zhǔn)備，但因時間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現(xiàn)了，手表上，正好6點50。恩圍著特意的買的白圍巾，啊，還有圣誕帽六年級的平安夜，想過的快樂點，身上穿著去年冰災(zāi)時的小紅棉衣，有幾分像了。出發(fā)，提上特意準(zhǔn)備的黃手帶塞了14個大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個人。
早飯懶得吃了，直接進(jìn)學(xué)校，唉，還是沒人呢，打開班上的燈喂！哎呀！轉(zhuǎn)過頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有圣誕快樂幾個大花體字，李老師寫的.。哈哈。被嚇到了吧！神經(jīng)！我白他一眼，心里暖烘烘的。
開始上課了，王越銘也是圣誕老人�。ㄋ麘蚍Q我是圣誕老女人，當(dāng)然被暴打），我們粘上胡子，互相默數(shù)三、二、一李老師來到的那一刻，全班歡呼圣誕快樂！，李老師好象很高興啊，他拍拍手：圣誕互換，開始！得到了個小娃娃，還滿開心的，附張小紙條呢諷刺我的禮物，代表月亮消滅你！我搬出黃手袋，全班又歡呼：哦！我與王越銘一起分發(fā)糖果，一人一粒，每個人都興奮的不得了，然后把14個大橙子切成55瓣，發(fā)給人們，然后哇周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室！大家下位了，一個個你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下（當(dāng)然用塑料袋扎起來了，衛(wèi)生點）
所有的人，真的特別開心，真的好喜歡這樣，每個人都很高興王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門口，一推門，貝殼就丁丁當(dāng)當(dāng)響，發(fā)出光，我們兩人在門口，歡迎同學(xué)或老師的到來
下午也是一樣的快樂，科學(xué)老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n，美術(shù)老師帶我們下去剪紙。
圣誕節(jié)的作文9
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎?
會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!
我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆!
好好，都有!圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，盡管每年都不一樣，但是都是符合我心愿的.。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
但是是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時候我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我知道了，我全知道了。原來禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，激動地跑到爸爸媽媽面前說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。
我也高興地笑著。因為我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點都是愛，對我那深沉的愛
現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個漂亮的冬天，一個漂亮的童話。
圣誕節(jié)的作文10
這次病的很重，頭疼的厲害，已經(jīng)兩天沒有上學(xué)了。一次堅持去聽了一節(jié)生物課，結(jié)果不到十分鐘心就開始發(fā)慌，可能是因為血糖低的緣故。
今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們都一起出去玩了，我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會影響我的心情，今天的天氣不是很好。外面應(yīng)該很冷，因為沒有陽光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了，媽媽和奶奶在各個屋子間忙來忙去，爺爺照例，在床上躺一天，看電視，kbs頻道。我不知道該做些什么。
所有的人都希望我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時候，爸爸帶著情緒說了一句：不管怎樣，期末考試看你的成績。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績，成績總是越高越好。
初中時，我會排到年級第一百多名，他當(dāng)然不會滿意，我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)生活，我喜歡電腦，喜歡小說，像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸，不會放肆的玩，學(xué)習(xí)過后盡可能的抽出時間去玩�，F(xiàn)在回想，全年級六百多個孩子，我是第一百名，我不是很差的。我只能接著學(xué)，年級七十，六十，四十�？墒浅跞臅r候，我沒有被選進(jìn)a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦，不開心的接著學(xué)。學(xué)吧，中考的時候，五百六十分，滿分六百分。沒有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生，五百八十分以上，是這樣嗎。你想想，滿分六百分，只扣四十分，我覺得已經(jīng)不錯了，我自己已經(jīng)滿意了，可是別人不這么看，他們總是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù)，我學(xué)了三年才學(xué)出來的成績。這三年來我沒有混日子，我堅信這三年來我做了一個合格的學(xué)生。
爸爸想拿錢讓我進(jìn)一中，我想，算了吧。我進(jìn)入了毓文東校。名次徘徊在年級二三十名。爸爸是不滿意的，前十名才好，前五名才好，第一才好，第一名才能去清華。他會指著成績單對我說，看，下回你要排到這個位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好，學(xué)。為了學(xué)的更好，我尋找學(xué)習(xí)動力。一天我意識到，學(xué)習(xí)的.根本目的是求知，不是為了功名利碌�，F(xiàn)在問一下高中的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了什么��？很少有同學(xué)會說，學(xué)習(xí)是為了獲得知識！這樣回答的學(xué)生就是傳說中的書呆子。他們每天累的半死，依然是為了獲得知識。
圣誕節(jié)的作文11
我很喜歡圣誕節(jié)，因為在我的印象里圣誕節(jié)是像童話般美好的節(jié)日，我喜歡關(guān)于它的這樣一個傳說：每當(dāng)夜晚來臨，人們都會早早睡去，圣誕老人會從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天，我期盼已久的圣誕節(jié)來臨了。
教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對這次我們舉辦的第一場圣誕節(jié)的班隊活動課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的，但我相信圣誕老人是存在的`，因為它施了魔法，是讓人開心的魔法，是讓人忘掉煩惱的魔法。
活動開始了，第一個游戲可好生有趣。你看，一號參賽選手的身上貼著一張，兩張數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號參賽選手額頭上有一張，就像鎮(zhèn)住僵尸的符；屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧；連眼鏡上也有一張，我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。
開始了，裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無數(shù)張紙條。一號參賽選手有時就像一臺滾筒洗衣機(jī)不停地瘋狂旋轉(zhuǎn)；有時也像兔子一蹦一跳；還有時像是吃了軟骨散將手臂一甩一甩的。二號參賽者就像吃了怎么也停不下了，不過，他眼鏡上的一張怎么也甩不掉。三號參賽者很快速的甩掉了許多，就差一張紙條了，他認(rèn)為自己把紙條甩完了，卻沒想到自己圣誕帽上還有一張，他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時刻終于來臨，一號選手和三號選手不分高下，決出勝負(fù)的時刻來臨了，只見一號選手的最后一張紙條終于掉了下來。只見一號參賽者臉上就像花開一樣燦爛。
接下來的第二個游戲和第三個游戲也很精彩，只是我最喜歡的是第一個游戲。
這就是我最難望的圣誕節(jié)，雖然沒有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。
圣誕節(jié)的作文12
圣誕節(jié)，一個美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂，同時它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無味的，因為爸爸媽媽在外打工沒有回來，只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹，可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索，也沒有讓他弄只是簡單地吃了個飯，爺爺奶奶給了我一個圣誕禮物，去年的圣誕節(jié)就那么過去了，可今年不同我的爸爸媽媽回來了，圣誕節(jié)變得歡樂，喜悅，幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂，就像被困在籠子里的.鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中，我焦急的等待著，一天，兩天，三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母，我立刻跑了過去給了父母一個大擁抱，并且她們給我?guī)砹硕Y物，我高興極了。
圣誕節(jié)前一天，父親說要弄圣誕樹，我說好呀正好可以彌補(bǔ)去年的損失，爸爸在商場買了一個圣誕樹，回來說要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退�，我很樂意的答�?yīng)了，在裝飾彩燈的時候我看父親那細(xì)心的動作，不禁有一個這樣的父親而感到幸福。
彩燈裝飾好了，我看著這個圣誕樹像仙女降臨一樣，格外美麗。因為我的家人團(tuán)圓了，所以晚上我和我的家人一起吃了個團(tuán)圓飯，感覺這一頓吃的好飽，飯菜里充滿了幸福的味道。當(dāng)我將要睡著的時候，門突然開了熟悉的兩個身影映入我的眼里，��！原來是爸爸媽媽，他們來干什么呢？只見他們放了一個小東西在我的床旁，我突然會意了，原來是圣誕禮物啊！我備受幸福。在他們走的時候，我突然看見有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著，我感受到了他們的不容易，決定以后要好好學(xué)習(xí)，一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節(jié)這個節(jié)日，他讓我感受到了父母的苦，也讓我感受到了幸福。
作文評語：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行；邊敘事邊抒情，幸福感的描寫較多。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。
圣誕節(jié)的作文13
這是一年一度的節(jié)日，是人們狂歡的節(jié)日，沒錯，這就是圣誕節(jié)！
下午開了一個聯(lián)歡會，不算太開心，也不能說開心，就是一些跟上次兒童節(jié)聯(lián)歡會差不多，一開始弄個場地，然后開始讓麥亦來跳拉丁舞，然后什么‘板凳舞’，接著讓黃嘉藝、鄭源、王玨等總共五位同學(xué)玩搶位置，賞罰分明，最后問問題，就是讓甲問乙任何問題，但是不能太過分的，最后在大家的笑聲結(jié)束了。接著放學(xué)了，我們還是去打籃球，打完籃球，等顏志偉他們一起參加圣誕會，當(dāng)然先去吃餃子，每人自費買三塊的'餛飩，還買了些蒸餃，澤鵬他說沒人花二塊買兩籠子蒸餃，正當(dāng)我要掏錢時，澤鵬說你不用了，突然，我心中有股絲絲感動，有點想哭，不是澤鵬叫我不用費二塊我才感動，不是這樣的，是我感到澤鵬對我的一種無形的關(guān)懷，一種說不清的感受；前些陣子，澤鵬他說圣誕節(jié)下午要去過圣誕會，吃KFC什么的，問我去不去，我只能帶些歉意的說：“餓，我沒錢啊�！�
澤鵬他說可以向家長拿錢嘛，我說奶奶很省的，不可能。而且我中午每天去姑姑吃飯，只能陪澤鵬走一小段路，澤鵬問我為什么每天中午去姑姑家，我也回答了，可能就是為什么他這么說的原因了吧？接下來回家放完書包集合一起玩抓人，然后玩滑板和羽毛球，還碰上了周婷婷和邱雅泳說是去下面打羽毛球，我不知道，繼續(xù)狂練滑板，我休息時才知道大家‘失蹤’了！誒！好像他們要去哪里？鄭源家？我狂喊‘許澤鵬’我下去一樓，想打給趙宇航家問下趙宇航的手機(jī)號碼找他們，趙宇航家沒人，我上去三樓找‘線索’碰上吳仔，一說，真暈啊，他們?nèi)ヒ粯橇税。?/p>
大家也在找我啊，也謝謝大家的關(guān)心！然后就是打羽毛球，玩滑板，那些女生說是要找顏艾琳，好像他的兩個弟弟也來了接下來玩噴雪，我好慘啊，成了雪人了都，然后是玩摔炮，邱雅泳被‘炸’哭了，也不清楚是誰，期間顏艾琳他弟弟也失蹤了，原來上去了啊，把他弟弟給訓(xùn)哭了�？傊褪沁@些事，對了，我不會滑板，我狂練，加起來差不多有四十分鐘了，我學(xué)會了上板，就是不會平衡、轉(zhuǎn)彎，好羨慕鄭源，滑板技術(shù)那么高超.....
最后九點半大家解散，這一天就這么結(jié)束了，說不清楚是該悲還是歡，都有吧？！最后說一句：“祝大家圣誕節(jié)快樂！”
圣誕節(jié)的作文14
一天，喇叭鳥在樹梢上扯著嗓子高聲喊道：“各位兄弟姐妹，今天晚上就是平安夜了，圣誕老人會到森林里派送禮物！”動物們聽了高興壞了，紛紛你一言我一語地議論起來。
晚飯后，森林里大大小小的動物都早早地聚集到圣誕樹下許愿。獅子摸了摸自己亂糟糟的毛發(fā)不好意思地說：“如果我有一瓶洗發(fā)水，那頭發(fā)就不用老打結(jié)啦�！贝笙髣t不緊不慢地說：“要是我有一個大木桶那該多好啊，洗澡時就不用老跑到河邊了�！毙⊥米勇犃艘膊桓适救酰骸拔壹t寶石般漂亮的眼睛如果能配上一頂紅色的帽子，那一定錦上添花啦。”小兔子話音未落，只聽見小花狗念念有詞：“我的好朋友黑黑到了人類的家里，它家主人送給它一條項鏈，如果我也能有一條，那該有多帥氣呀！”這時，一直躲在最后面的小蝸牛也怯生生地說：“親愛的圣誕老人，大伙都嘲笑我走得慢，您能賜給我一雙會飛的鞋子嗎？”······平安夜里，動物們許下了千奇百怪的愿望，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，動物們都如愿以償?shù)氖盏搅讼胍亩Y物，為了及時分享這份快樂，它們決定在晚上舉辦一場盛大的圣誕晚會。當(dāng)天晚上，動物們帶著禮物來到全森林最大的樹屋里。只見小兔子戴著紅帽子、穿著漂亮的蕾絲裙在舞臺中央翩翩起舞；小蝸牛穿著它的飛鞋神氣地飛來飛去，原來它在表演空中飛人呢；獅子則擠了些它剛剛得到的洗發(fā)水在濕濕的頭發(fā)上打圈圈，很快，白色的泡沫就越冒越多，它趁機(jī)弄出各種各樣的'形狀，逗得大家哈哈大笑；小花狗則戴著圣誕老人送給它的項鏈在人群中來回穿梭，不時發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，引來小動物們艷羨的目光。咦？怎么不見大象的身影呢？“我剛才看見大象伯伯拿著大木桶到河邊提水，他說了，等大家吃累、玩累的時候，可以到他的大木桶里面泡泡澡，緩解緩解疲勞�！苯�(jīng)小松鼠這么一解釋，大家都紛紛豎起了大拇指。
這是動物們的第一個圣誕節(jié)，熱鬧的晚會還沒落幕，歡聲笑語還在空中回蕩，他們就已經(jīng)開始期盼下一個圣誕節(jié)的到來！
圣誕節(jié)的作文15
這個星期六是圣誕節(jié)，也是我學(xué)英語的時間。記得上節(jié)課結(jié)束時，老師說：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品，希望每個同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準(zhǔn)備開一個圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。終于到了教室，一進(jìn)門，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫著大大的“MerryChristmas！”老師的.電腦放著歡快的音樂，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……��！太漂亮了！
我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的要死！圣誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽，然后說：“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識，今天誰表現(xiàn)的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦！大家說好不好？”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了，老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷，還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語說的非常好，等他說完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時候才能學(xué)的這么好呢？第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹（松樹）生命力非常頑強(qiáng)，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。
在歌曲優(yōu)美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學(xué)會了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎勵我們每人一份禮物。再下來有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……就這樣，我們邊玩邊學(xué)，不知不覺已是下課的時間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了，下課了，祝大家圣誕快樂！”的宣布聲中結(jié)束了這個快樂的圣誕Party。圣誕Party！明年再見吧！
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)作文10-25
圣誕節(jié)的作文11-01
圣誕節(jié)作文12-14
圣誕節(jié)作文（精選）07-08
圣誕節(jié)作文06-19
圣誕節(jié)作文[精選]07-15
圣誕節(jié)作文【經(jīng)典】08-02
[精選]圣誕節(jié)作文07-29
圣誕節(jié)的作文[精選]11-02