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圣誕節(jié)的作文

時間:2023-01-22 05:49:02 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【推薦】圣誕節(jié)的作文合集六篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】圣誕節(jié)的作文合集六篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  “唉……唉……”是誰在嘆氣呀?噢,是圣誕老人! 圣誕節(jié)到了,他嘆什么氣呢?原來,他也陷入了困境。

  還是聽他說說吧!

  “現(xiàn)在的房子大部分沒有了煙囪,沒有了煙囪,我還怎么進房子送禮物呀?更令人頭疼的是環(huán)境越來越差,一個個城市遠遠望去整個灰蒙蒙一片,工業(yè)廢氣呀,汽車尾氣呀,我都快被熏成‘黑人’了,瞧瞧我的被熏后的紅眼睛。”

  圣誕老人說著,撥開一戶人家的'窗戶,悄悄地爬了進去。不一會,他又神色黯淡地跳了出來,自言自語地說:“唉!看來我快要失業(yè)了。不知怎么回事,現(xiàn)在的孩子們的圣誕愿望都變成升學呀、考試成績呀……我的大口袋里可沒有這些!闭f著,他放下了那個鼓鼓的禮物袋子,接著說:“剛剛我看見了那可憐孩子的夢境。他拿著一張被揉的面目全非的試卷,上面的分數(shù)慘不忍睹,他顫抖著把試卷遞給他的爸爸,他爸爸一把奪過試卷,看都沒看,一個大巴掌扇過來……我不忍再看下去了!

  圣誕老人拭了拭潤濕的眼眶,繼續(xù)說道:“還有一次,我去送禮物,累了就坐在屋頂上想休息片刻,突然底下有個人叫道:‘看,有小偷!快來抓小偷!’透過朦朧的夜色,我看見不少人聚集了過來,有些手里還拿著棍子。我想向他們解釋一番,可是這年頭假的東西實在太多,有些事情是說不清的。于是我趕緊乘上雪橇,三十六計——走為上策!

  “如果能回到從前,那該多好!唉……”圣誕老人憂傷地望著天空,又一次對空長嘆。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  今天的圣誕節(jié)是我最難忘的一次,因為我是和老師還有同學一起過的,接下來,我就直接給你們講述*部分吧!

  擊鼓傳花這一環(huán)節(jié)就是*部分了,擊鼓人是黎佳,花由玩偶代替,只要黎佳停止敲,并且拿到玩偶的人就要上來表演節(jié)目,第一圈傳下來沒輪到我,第二圈不知是前面幾個人因緊張還是想表演節(jié)目,船的速度與隔壁那邊,我以為輪不到我,可是,不幸女神還是降臨在了我的身上,我表演的是一首歌,自我感覺良好,黎佳這人規(guī)律不定,一會長,一會短,我剛傳給徐曉波,他就停了,徐曉波、沈洋、張軒他們?nèi)齻人表演的是一個爆搞笑的小品,一共說了四句話,而我笑得都快從凳子上滑下去了,而沈陽他們總是能出奇制勝,贏得大家的共鳴和喝彩,馬老師最喜歡的節(jié)目是陳凱欣、溫亞欣等人的.小品《龜兔賽跑》,馬老師夸他們準備充分,所以獎勵豐富,確實充分,但我認為她們沒能把兔子和烏龜?shù)奶攸c表現(xiàn)出來,所以小品平淡無奇。

  今天不光是圣誕節(jié),還是陳一諾和陳科的生日,他們倆不僅收獲了父母、朋友的祝福,還有了同學和老師的祝福,我好想過這樣的生日。

  總之這次活動畫上了圓滿、甜美的句號。

  祝全天下人,merry christmas!

圣誕節(jié)的作文 篇3

  圣誕節(jié)快到了,許多商場門前都放上走進了各式各樣的裝飾品,有圣誕樹,圣誕卡……真漂亮!

  走進商場一看,啊,琳瑯滿目的禮品,一個個整齊的擺在架子上。讓我驚訝的是,商場里也有許多小圣誕樹,服務員阿姨頭上也戴上了圣誕帽,到處充滿了節(jié)日的氣氛。

  晚上的'街上,燈火輝煌!商場門前的裝飾,閃閃發(fā)亮,人們瘋狂的搶購著打折的商品,人山人海,人頭攢動,把服務員忙得不可開交,真是熱鬧非凡呀。

  啊,今年圣誕節(jié)前夕真熱鬧呀!

圣誕節(jié)的作文 篇4

  圣誕樹一致是慶祝圣誕節(jié)不可少的裝飾物,如果家中沒有圣誕樹,就大大減少了過節(jié)氣氛。關於圣誕樹的來源有多種不同的傳說。

  其中一個是說:大約在十六世紀,圣誕樹最先出現(xiàn)在德國,德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,將之成為圣誕樹。後來,由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然後點燃蠟燭,使它看起來像是引導人們到伯利恒去。而近今日,人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。其中一個是說:大約在十六世紀,圣誕樹最先出現(xiàn)在德國,德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,將之成為圣誕樹。後來,由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然後點燃蠟燭,使它看起來像是引導人們到伯利恒去。而近今日,人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。

  另一個傳說記載。在很久以前,曾有一位農(nóng)民,在圣誕節(jié)那天遇到一個窮苦小孩,他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面都掛滿禮物,以答謝農(nóng)民的`好意。圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時,首先見于德國,之後又傳入歐洲和美國,并以其優(yōu)美的姿態(tài),成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。

  圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有個特大的星星,象徵三博士跟隨該星而找到耶穌,而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  小學的最后一次某某節(jié)日總是值得我們會以;童年的最后一次某某節(jié)日也總是讓我們記憶猶新。今天,我們也將迎來了小學的最后一個圣誕節(jié)!

  今天,雖然是寒冷的冬季,但太陽公公似乎也為了我們六年級最后的一個圣誕節(jié),來與我們狂歡呢!可能他知道我們今天要開個happy圣誕晚會吧!人們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。孩子們就更不用說了,歡聲笑語,七嘴八舌地,仿佛在談今天他想問圣誕老人要什么禮物吧!

  中午,我狼吞虎咽地吃完了午飯,就急忙來到學校與冀宇童會合,給小草們以及老師一個surprise(驚喜)。來到教室,哇塞!教室已被冀宇童布置成一個五彩斑斕的“歡慶樂園”了!而冀宇童此時正在滿頭大汗地在黑板上畫畫呢!我一見此景,連忙放下書包,加入畫畫的行列!巴!真是太棒了!”畫完之后,我方(王)婆賣瓜,自賣自夸地說著。同學們陸續(xù)來到教室,一見此景,都驚訝地合不攏嘴了!

  第一節(jié)課的鈴聲響了!今天的這個第一節(jié)課的上課鈴聲在我們的眼中簡直就是“中國好聲音”!在不知不覺中,冀宇童竟成了主持人!“下面請吳倩楠和喬欣然上臺表演去冰島!”主持人笑盈盈地說。主持人話音剛落,下面就如同炸開了鍋一樣,你一言,我一句地。可能是在討論這是去年兒童節(jié)表演的。吳倩楠也說這是去年兒童節(jié)表演的!肮,呵呵呵呵!”一串串銀鈴般的笑聲從小草們的口中答出。因為這實在太好玩了!“我的表哥有:墨西哥、摩洛哥、圣地亞哥。哈哈哈哈哈哈!

  接下來陸續(xù)上臺的有:喬欣然和吳安迪的小品、許明月的《星月神話》、吳倩楠的《寧靜》……同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,節(jié)目也十分豐富多彩,表演地淋漓盡致。呵呵,我正想和我的好友洪銳上臺表演《荷塘月色》的時候,哦,很糟糕。因為汪老師說結束了!真是很遺憾呀!

  這次的.圣誕節(jié)不僅在我的童年畫上了一道五彩繽紛的色彩,還使我又一次地享受到了童年時的歡樂。經(jīng)過這一次的教訓,我想在下一次的節(jié)日當中,我一定會上去的!

圣誕節(jié)的作文 篇6

  今天,我們在學校過了一個難忘的圣誕節(jié)。

  下午,老師為了讓我們過一個快樂的圣誕節(jié),就帶了許多的平安果分給我們吃。同學們一聽,都欣喜若狂的',每個人都坐的非常端正,等待老師發(fā)蘋果。這時候老師讓八個組長去領蘋果,老師把最大的給人最多的,我覺得在這樣非常合理。正在這時,老師讓我們舉起手中的蘋果,給我們拍了許多的照片。拍過后,我們津津有味的吃起平安果。

  這是多么一個難忘的圣誕節(jié)。

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