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小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文

時(shí)間:2023-05-06 16:56:17 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文5篇

小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文5篇1

  今天王晨曦請(qǐng)我去參加花家壩舉辦的圣誕晚會(huì)。

  我來(lái)到教室里。哇!那里好不熱鬧!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏,有的在繪畫,還有的在老鷹捉小雞的游戲。

  叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想,我迅速回到教室等待著班主任上課。首先兩位主持人上臺(tái),對(duì)我們說(shuō)有一位魔術(shù)師有請(qǐng)他上臺(tái)。上臺(tái)的是一位小男孩。他一邊做動(dòng)作一邊解說(shuō)。每一個(gè)小朋友都聽得津津有味。等他下臺(tái)時(shí)四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來(lái)一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來(lái)是一位小女孩在上面演奏。她下臺(tái)的時(shí)候我們都紛紛鼓掌,我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語(yǔ)兒歌,我和王晨曦上臺(tái)表演了一首英語(yǔ)兒歌。下面是豎笛表演.....

  掌聲連綿不斷,此起彼伏。班主任開始頒發(fā)豐富的獎(jiǎng)品。班主任先拿出一些糖果扔向我們,我們爭(zhēng)先恐后互不相讓。接著班主任又扔了一些卡通口罩,我們一擁而上,搶到的興高采烈,沒有搶到的灰心喪氣。

  班主任又拿了兩個(gè)漂亮的`耳罩分別頒給了剛才兩個(gè)表演精彩的同學(xué)。

  圣誕晚會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候班主任放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會(huì)一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。

  我想:這個(gè)圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧!

小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文5篇2

  在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街,如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下,如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨(dú)的老人正提著燈在街上行走。

  這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話,性格也變得孤僻,靠掃大街來(lái)維持生計(jì)。

  在一個(gè)胡同里,一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里,已經(jīng)一整天沒有吃東西了,她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上,使她微微顫抖,。她眼睛無(wú)助地直視前方,用乞討的眼神看著四周,這時(shí),她多么渴望有人能幫她一下,給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀!

  這時(shí),那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了?稍谧叩'一瞬間,他的腦海里浮現(xiàn)出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步,轉(zhuǎn)身凝視著那個(gè)可憐的女孩,心想:這樣下去她會(huì)死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前,用龜裂的手掃去她身上的雪,輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開眼睛問(wèn):“爺爺,是您嗎?您來(lái)接我回家嗎?”老人聽了,他笑著說(shuō):“是的,我?guī)慊丶!?/p>

  太陽(yáng)從水平線上升起,將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí),每個(gè)人心中有一扇窗戶。請(qǐng)你打開這扇窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧!

小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文5篇3

  光陰似箭,歲月如梭,一年一度的圣誕佳節(jié)有到來(lái)了。

  圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

  那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂!苯(jīng)過(guò)我們的努力,我們的'教室煥然一新。

  接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開始吹的時(shí)候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

  雖然每年都在過(guò)著圣誕節(jié),雖然那一年的圣誕節(jié)過(guò)去很久了,但我還是一直忘不了。

小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文5篇4

  今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn),今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

  一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個(gè)大家庭。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的`圣誕老人,一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。

  圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了,我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬(wàn)歲!”我拿著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

  我愛圣誕節(jié)!

小學(xué)五年級(jí)圣誕節(jié)話題作文5篇5

  清晨七點(diǎn),空中的霧迷漫在天空中,太陽(yáng)掛在天空,透過(guò)云霧釋放出五彩繽紛的陽(yáng)光,金光閃閃。

  得志今天說(shuō)要讓我去歡慶圣誕節(jié),在他補(bǔ)習(xí)那兒匯集,于是,我便答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我們一起來(lái)到補(bǔ)習(xí)的地方,那兒可美麗極了。教師里掛滿了五顏六色的氣球,在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)笨拙的小孩子在學(xué)走路似的,搖搖晃晃地“搖頭”。墻壁上的彩帶更是引人注目,一條一條的.短絲合成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。一排排椅子像小戰(zhàn)士一樣,整整齊齊地“站”在那里,講臺(tái)桌也不落后,依然站在教室的上方中央。大約上午9點(diǎn)整,班上的人數(shù)都到齊了,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)的氣氛。老師宣布?xì)g慶圣誕節(jié)正式開始。

  首先,我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)。它是一種增加智力的益智游戲。于是,老師就讓我們猜謎語(yǔ),在班上每一個(gè)同學(xué)都“翻轉(zhuǎn)”了腦袋也沒有想出一道題目。老師樂呵呵地說(shuō):“什么人最失敗這題可以用諧音找答案。”老師的話都把同學(xué)們的目光吸引過(guò)來(lái)了。哇,我大叫一聲,答案是蜘蛛俠,因?yàn)槭〉闹C音就是spider,spider man就是蜘蛛俠的意思,所以答案就是蜘蛛俠。

  答案對(duì)了老師這時(shí)看見了同學(xué)們垂頭喪氣,就樂呵呵地笑著說(shuō):“不要灰心,還有下一次的機(jī)會(huì)呢!”接著,老師又又讓我們玩綁著腳比賽的游戲。比賽規(guī)定:誰(shuí)先繞著椅子跑回起點(diǎn)就贏了。我們綁完腳,哨子聲立刻吹響了,我和同伴立刻有規(guī)律地?cái)?shù)著:“一、二、一、二的響聲,很快,在10秒內(nèi)我們就回到了起點(diǎn),大家大吃一驚,速度竟然這么快!在場(chǎng)上的同學(xué)們立刻拍響了排山倒海的掌聲,同學(xué)們一齊歡呼起來(lái)。

  我們比賽完節(jié)目,收拾還書包,各自騎著自行車往回家的路上,說(shuō):“Good bye,merry christmas!贝蠹业臍g聲笑語(yǔ)消失在空中。

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