圣誕節(jié),我最閃作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié),我最閃作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié),我最閃作文1
12月18日,在小荷班上,為了提前給我們過圣誕節(jié),老師給我們上了一次生動(dòng)的活動(dòng)課。
游戲環(huán)節(jié)中,我最感興趣的是“薯片跳舞”。你看,我們組的向王爍和他們組的董維軒上臺(tái)來玩“薯片跳舞”啦!規(guī)則是把薯片放在額頭上,不能用手,只能慢慢用面部表情來移動(dòng)薯片,最后吃進(jìn)嘴里。向王爍順利地將薯片滑到鼻子上,但是薯片被他的大鼻子給卡住了。就在老師去拿東西時(shí),王爍一下就吃到了薯片,而董維軒一而再再而三地掉下來。最后,王爍為我們?cè)趺蹿A得了三個(gè)雪人。
除了游戲環(huán)節(jié),我們還有個(gè)人風(fēng)采展示環(huán)節(jié)。我們組的魔術(shù)師張?chǎng)帍乃究湛帐幨幍拿弊永,掏出了一大堆東西:有牌、紅領(lǐng)巾、骰子、餅干,讓我們目瞪口呆。接著,就是他們組的.王哲云表演翻跟頭。她身體很柔軟,像練過舞蹈一樣。
我覺得這節(jié)課很有意義,大家都亮出了自己閃閃發(fā)光的一面,我們也獲得了快樂和禮品。
圣誕節(jié),我最閃作文2
今天我們上了一節(jié)特別的作文課,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)。
令我印象最深刻的是一個(gè)環(huán)節(jié)“會(huì)跳舞的薯片”。怎么是薯片跳舞呢?啊,別急別急,林老師告訴我們說:“是把薯片放在額頭上,然后通過鼻子、眼睛的運(yùn)動(dòng)讓薯片到達(dá)嘴里!痹捯魟偮,大家就歡呼起來!開始實(shí)戰(zhàn)操作了,我把餅干放在額頭上,餅干順著滑下來,然后閉閉眼,嘴巴動(dòng)一動(dòng)。耶!我吃到餅干了!
下一關(guān)是“夾氣球”比賽。我和孫李萱看著胸前的氣球,小心翼翼,像生怕掉了似的。速度就像圣誕老人的寵物馴鹿一樣快。二十五秒的時(shí)間記錄,讓我們贏了!
在活動(dòng)的'過程中,我拉二胡演奏的《瀏陽河》,林老師彈琵琶演奏的《茉莉花》、《涼涼》,就像為活動(dòng)伴奏一樣,添加了喜慶。
這真是一個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié),在這圣誕節(jié)中,我不僅知道了圣誕節(jié)的來歷,還收獲了圣誕節(jié)的快樂!
圣誕節(jié),我最閃作文3
今天,我來到清荷作文的教室里一看,哇,教室里和以前的樣子完全不一樣了,桌子被老師搬到了兩邊,天花板上有五彩繽紛的氣球,黑板上也有很漂亮的圖畫,上面還寫著“圣誕節(jié),我最閃”幾個(gè)藝術(shù)字呢!
我快速地坐到我的位子上面,把東西準(zhǔn)備好后,林老師就笑瞇瞇地說:“上課了,上課了!”林老師馬上讓我們開始進(jìn)行圣誕活動(dòng)!看,“餅干跳舞”游戲時(shí),我是我們組的選手,第一次林老師幫我把餅干放在額頭上,我通過眼睛的眨動(dòng)讓餅干往下滑,結(jié)果一不小心把餅干掉在了地上,唉!第二次,我小心翼翼地把餅干滑到了眉毛邊,再滑的.時(shí)候,這個(gè)頑皮的餅干滑在了我的眼睛上面,我說:“哎呀,好癢呀!”同學(xué)們都笑了。我屏住呼吸,在同學(xué)們緊張又熱烈的加油聲中,讓餅干一步步往下滑,每一步都讓人心驚膽戰(zhàn)。我們最后還是勝利了!
我太高興了,這個(gè)圣誕節(jié)太快樂了!
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