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圣誕節(jié)作文300字

時(shí)間:2021-03-17 12:46:27 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文300字8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)作文300字8篇

圣誕節(jié)作文300字 篇1

  今天的圣誕節(jié)是我最難忘的一次,因?yàn)槲沂呛屠蠋熯有同學(xué)一起過的,接下來,我就直接給你們講述*部分吧!

  擊鼓傳花這一環(huán)節(jié)就是*部分了,擊鼓人是黎佳,花由玩偶代替,只要黎佳停止敲,并且拿到玩偶的人就要上來表演節(jié)目,第一圈傳下來沒輪到我,第二圈不知是前面幾個(gè)人因緊張還是想表演節(jié)目,船的速度與隔壁那邊,我以為輪不到我,可是,不幸女神還是降臨在了我的身上,我表演的是一首歌,自我感覺良好,黎佳這人規(guī)律不定,一會(huì)長(zhǎng),一會(huì)短,我剛傳給徐曉波,他就停了,徐曉波、沈洋、張軒他們?nèi)齻(gè)人表演的是一個(gè)爆搞笑的小品,一共說了四句話,而我笑得都快從凳子上滑下去了,而沈陽(yáng)他們總是能出奇制勝,贏得大家的共鳴和喝彩,馬老師最喜歡的節(jié)目是陳凱欣、溫亞欣等人的小品《龜兔賽跑》,馬老師夸他們準(zhǔn)備充分,所以獎(jiǎng)勵(lì)豐富,確實(shí)充分,但我認(rèn)為她們沒能把兔子和烏龜?shù)奶攸c(diǎn)表現(xiàn)出來,所以小品平淡無奇。

  今天不光是圣誕節(jié),還是陳一諾和陳科的生日,他們倆不僅收獲了父母、朋友的祝福,還有了同學(xué)和老師的祝福,我好想過這樣的生日。

  總之這次活動(dòng)畫上了圓滿、甜美的句號(hào)。

  祝全天下人,merry christmas!

圣誕節(jié)作文300字 篇2

  今天是平安夜,我一直在想圣誕老爺爺(爸爸)的禮物。“是文具盒、是書包,不對(duì),應(yīng)該是……“我胡思亂想,想啊想,不知什么時(shí)候,媽媽大叫一聲:“阿婧,洗澡啦!”“哦”我回答。我邊想為拿衣服,心不在焉,本來要拿一件睡衣,一條睡褲和一打三角褲的,我拿成了兩件睡衣和一件外套,洗完了澡我才發(fā)現(xiàn),害媽媽又跑了一趟。

  10點(diǎn)了,我終于瞅著了,圣誕老爺爺(爸爸)可以送禮物了,爸爸靜悄悄地給我放好禮物,一溜煙地跑出了我房間。

  早上,我起床,看到了禮物袋,我心花怒放,可打開禮物袋時(shí),里面放著家里的玩具——最喜歡的布娃娃,我立刻晴轉(zhuǎn)多云。我拿開布娃娃,嘿,禮物在這,我馬上多去轉(zhuǎn)晴,喜笑顏開,我迫不及待撕下包裝,是“音樂盒!”我大叫起來,高興得把音樂盒抱起來,手舞足蹈。爸爸媽媽看見了,在旁邊偷笑,我這個(gè)千里眼看到了,也跟隨他們大笑起來。

圣誕節(jié)作文300字 篇3

  12月23日,今天在蕭報(bào)9樓會(huì)議室,靈珠老師給我們演示了怎么用粘土制作圣誕樹。

  只見老師拿出一塊塊紅色的,綠色的,白色的粘土,雙手快速一揉一拉一搓原先顏色單一的粘土在老師巧手制做下變成了栩栩如生的圣誕樹狀,然后又在樹頂端嵌入一個(gè)小圓勾,一會(huì)兒粘土干了就變成一個(gè)精美的圣誕樹掛件,看的我們是手癢癢啊。

  靈珠老師把粘土分發(fā)給我們,讓我們自己動(dòng)手制作?雌饋砗(jiǎn)簡(jiǎn)單單的制作其實(shí)也很麻煩,輕泥粘性很強(qiáng),我一不小心紅色和綠色就融在一起變成棕黑色,于是我捏了一只麋鹿?fàn)畹摹:髞砦矣职l(fā)揮著我天馬行空的想象力,捏出了一個(gè)彩色的獅鷲和一個(gè)白白胖胖的終極版雪人,可是他們一直都沒有干,老師告訴我們這個(gè)輕泥要制作的稍微薄一點(diǎn)才會(huì)干的快,太厚了就不容易干不容易成型。唉!原來看似簡(jiǎn)單的事物也有很多學(xué)問!

  我環(huán)顧四周,同學(xué)們都用粘土做出了各種各樣形態(tài)各異的小飾物,有圣誕披薩,圣誕帽,圣誕老人等等。今天真是收獲滿滿。

圣誕節(jié)作文300字 篇4

  12月25日星期二,這不是一般的星期二,是我期盼已久的圣誕節(jié)!從一年級(jí)開始,我在早晨第一縷晨光的晨光下按時(shí)醒來,在圣誕樹下查找禮物,結(jié)果也是每次都收到禮物。

  這次能不能呢?我心里揣摩著……

  剛走出臥室時(shí),只見圣誕樹上空空如也,哎!竟然…沒…有?我滿懷失望地坐在沙發(fā)上,喝著牛奶,想著:為什么沒有?難道是我最近的表現(xiàn)不好?也是啊,但圣誕老人沒理由知道哇!等等,去年的禮物都在圣誕樹下放著,而今年的圣誕樹被媽媽用泡沫圍了個(gè)圈。

  想到這里,我不由自主的向圣誕樹走去……

  當(dāng)我推開塑料板時(shí)——哇!好多零食。。!

  吃著零食,我問媽媽:“為什么要叫圣誕節(jié),而不是別的呢?”“圣誕的意思是圣人誕生的那天,也是耶穌的生日!

  哦!我明白啦!

圣誕節(jié)作文300字 篇5

  今天是圣誕節(jié),藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍,哇!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的`喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹,慈祥的圣誕老人我就是那個(gè)童話中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛的諸葛老師,請(qǐng)您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜

  在這圣誕之夜,我許下了許多美好的心愿,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識(shí),激勵(lì)我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿愛!

圣誕節(jié)作文300字 篇6

  快樂的圣誕節(jié)天是一年一度的圣誕節(jié),我們班準(zhǔn)備了許多的節(jié)目。

  中午下課鈴一響,老師叫人把大家的禮物收上來說:"今天不僅是圣誕節(jié),還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰?”我們班大聲的說“陳一諾和陳科祝你們生日快樂!。”老師說:“竟然大家都知道了那我們一起來慶祝同學(xué)的生日和圣誕節(jié)吧!”老師的話音剛落全班歡呼了起來,老師說在鼓敲完后布娃娃在誰手上就讓那個(gè)人來表演節(jié)目,如果表演的好就有禮物表演的不好就沒有禮物,我們都大叫了一聲男生的聲音最大,我自言自語的說:“現(xiàn)在的男生真是大驚小怪!边.咚.……接下來是第一就是夏宇豪因?yàn)樗麤]有準(zhǔn)備節(jié)目所以一上臺(tái)就不知道該干什么,老師說可以邀請(qǐng)你的朋友和你一起來表演夏宇豪馬上說:“霍云開”霍云開說:“。∈俏摇毕挠詈傈c(diǎn)點(diǎn)頭,霍云開只好硬著頭皮走上了臺(tái)唱起了那一部動(dòng)畫片來著的我忘了但是他們老忘詞。又要開始了咚咚咚……這次怎么會(huì)是我呢!我和顧慧婷,姜詩(shī)露,王凱要演一段小品我們才演一會(huì)全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……

  這一天是最開心的!

圣誕節(jié)作文300字 篇7

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”哇!一聽到這首歌,我就心花怒放!一出門,家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹掛滿五彩繽紛的布置品,!我還沒布置圣誕樹,我快馬加鞭的跑回家里。

  我又忘了買綵帶,又跑到商場(chǎng)買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡,這時(shí)我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫卡片、包禮物嗎?”聽說在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫信,他就會(huì)回信給你。我也想寫信,來試試看,到底是真的還是假的?

  不過我最關(guān)心的是我的圣誕禮物,去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰知道天一亮,就只看見一張一百元,真令人失望!

  今年我還沒想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯(cuò)啊!因?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆,我可不是貪得無厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公!您能送來我今天我最想要的圣誕禮物嗎?

圣誕節(jié)作文300字 篇8

  從小到大,每逢圣誕節(jié),我都會(huì)收到許多禮物。只要是我想要的,都會(huì)得到?墒窃诮衲晔フQ節(jié),我有一個(gè)希望得到的禮物,卻成了夢(mèng)想,不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

  在我四年級(jí)時(shí),有一位老師。說他是老師,卻像父母一樣對(duì)我們無微不至地照顧;說他是成人,有時(shí)候卻又像孩子一樣童真童趣,他就是我們的數(shù)學(xué)王老師。王老師上的課幽默風(fēng)趣而又隨性?墒墙(jīng)過一次調(diào)整,王老師被調(diào)到了別的學(xué)!,F(xiàn)在,我從心底里真誠(chéng)地希望,王老師能再為我上一堂課,這便是我今年最想要的圣誕禮物。

  多懷念原來和王老師一起遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)的日子里!從上小學(xué)一年級(jí)開始,無論什么科目,我們上課時(shí)都是把背挺得直直的,手乖乖地放在桌子上,認(rèn)真地聽講?墒巧贤趵蠋煹恼n卻很不一樣,我們上課的時(shí)候只要找一個(gè)坐得舒服的姿勢(shì),以自己喜歡的方式學(xué)習(xí),以學(xué)會(huì)為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。由于王老師教課方式很獨(dú)特,大家都對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的好奇心,也包括我。因此在數(shù)學(xué)期末考試時(shí),我取得了一個(gè)好成績(jī)。

  敬愛的王老師,我們?nèi)喽紡男牡桌锵肽钅。今年的圣誕禮物,我不再稀罕那些玩具,我最想得到的便是再聽您講一節(jié)課,您聽到了嗎?我們五年一班所有同學(xué)永遠(yuǎn)在您為我們創(chuàng)建的QQ群里等著您。

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