【熱門】圣誕節(jié)作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
在茂密的森林中，有一間白雪覆蓋的可愛小屋，屋里住著圣誕老人忠實的朋友——一個會走動的雪人。它身披紫色斗蓬，頭戴黑色禮帽，又黑又亮的眼睛充滿靈氣和智慧，紅紅的小嘴巴微微向上翹，樣子十分可愛。小雪人是圣誕老人的巡察員，每年都要向圣誕老人報告哪些孩子有突出表現，好讓圣誕老人多送些禮物獎勵他們。
圣誕節(jié)終于來臨了，伴隨著優(yōu)美的歌聲，圣誕老人駕著鹿群來到了小木屋，用他那慈祥的聲音問小雪人：“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準備了好多好多的禮物呢！”
“好！好！就怕您的禮物不夠分呢！”
“寶貝，快說來聽聽！”圣誕老人拍拍小雪人的頭，“你先去了誰家?”
小雪人正了正帽子，想了想說：“嗯，我先去的是明明家，他的鄰居是個老爺爺，年紀大了，腿腳不好，又沒有孩子，明明總是幫助老爺爺買報紙、取牛奶，用的全是自己的零花錢。這都是老爺爺悄悄告訴我的�！�
圣誕老人點點頭，笑著說：“真是個熱心的孩子，這么小就知道幫助別人，值得獎勵！值得獎勵！”
雪人接著說：“我又去了小紅家，小紅是個愛護環(huán)境的孩子，她看到經常有人在草坪中穿行，花草都踩壞了，就自己動手制了個小牌子，上面寫著‘青青生命，大家關愛’、‘小草有知，腳下留情’等話語插在草坪邊，提醒大家不要踐踏草坪�！�
“有愛心，又有責任心，是個好孩子！”圣誕老人笑得嘴都合不攏了，白胡子也一顫一顫的`。
“最后，我去了東東家，天已經很晚了，他的小房間還亮著燈，里面?zhèn)鞒龊芷婀值穆曇簦仪那牡卦诖巴饪戳丝�，可把我嚇壞了！”小雪人故意頓了頓。
“快說！什么東西把你嚇壞了?”圣誕老人著急地問。
“東東把一只小狗按在地上，滿手是血，小狗渾身發(fā)抖，有氣無力地叫著……”雪人拖長了聲音。
圣誕老人的眉頭越皺越緊，胡子也氣得哆嗦起來。他大聲地說：“動物和人類是好朋友，東東怎么能這樣?太不像話了！這樣的小孩不配得到圣誕禮物！”
“您先聽我說呀，當時我也特別生氣，沖著東東喊了起來。后來才知道，那是一只被主人拋棄的流浪狗，東東見它受了傷，就把它帶回家，我去的時候東東正給小狗包扎傷口呢！”雪人笑了笑哈哈：“爺爺中計了”。
圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭，呵呵地笑了：“小壞東西，害得我白白傷心了一回。現在我宣布，明年不用你巡察了！”
“不要呀！好爺爺，我再也不敢了，求您了�！毙⊙┤税笾�
雪人和圣誕老人在小木屋里說著,笑著，不知何時外面飄起了鵝毛大雪，雪把大地染成了一片潔白，這真是一個美麗的世界�。�
圣誕節(jié)作文 篇2
在這個圣誕節(jié)，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著圣誕老人滿車的禮物，跑遍了世界所有地方，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光的漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的`，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
這個晚上的故事，將成為我的一個永久的秘密。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天，是一個最最特殊的圣誕節(jié)，這是我在我小學階段中的最后一個圣誕節(jié)，也是我最值得紀念的一個圣誕節(jié)，因為，我已經初二年級了。時光過去了，我已經和同學們過了兩個圣誕節(jié)了，但我覺得時間過去的太快了，好像一覺起來就會覺得自己很陌生，不認得自己了，所以我一定要珍惜這最后和同學們在一起的時光。
開始了，首先是趙明銘說“同學們，你們知道嗎？我們中國人過年是過春節(jié)，而美國人，則是圣誕節(jié)�！蓖瑢W們一聽，有的人問：“那為什么我們的節(jié)日不同呢？”
見形勢不對，我趕快回答：“如果，你想了解更多關于的圣誕節(jié)內容，可以自己回家上網去查�！蔽乙娡瑢W們沒反應，便趕緊說：“好，下面，我們有請中隊長申皓雪，來為我們宣布，‘走進圣誕節(jié)，踏出平安夜’主題班會現在開始”她宣布完后，我們便開始第一個環(huán)節(jié)“傳氣球”，規(guī)則是：先從第一組開始傳遞氣球，然后開始放音樂，音樂停后，氣球在誰手里，誰就要來為我們大家來表演一個節(jié)目。第一輪開始了，同學們跟著歌聲，傳遞起來。我一按下暫停鍵，氣球落在了李培嘉的手里，我說：“下面有請李培嘉同學來為我們演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上來，為我們大家演唱了一首《中華，各族兒童幸福的家》，歌聲非常動人，讓我們陶醉。她唱完后，精彩的表演來了是謝智泉和李威言帶來的邁克爾·杰克遜的舞蹈“Billierjean”歌聲一響，還沒開始跳，臺下一片歡呼聲，開始啦，先是李威言跳一段，然后就到謝智泉，兩人就像專業(yè)的一樣在對舞。謝智泉的太空步真的是叫人驚嘆�。扇颂旰�，掌聲一片。
……
經過兩節(jié)課的比拼，和娛樂，下面到了頒獎儀式，我說：“頒獎典禮現在開始，有請中隊輔導員蘇老師來頒獎。”謝智泉小組跳的那么好，當然是名副其實的.一等獎啊，他們得票數共有23票，超過了半數。頒獎完后，我們全班同學不甘心，還想要他們再跳一次，音樂響起來，我們都沉醉在這其中了，不愿離去，但還是要結束的，下次有機會，我一定要再看一次�！�
‘走進圣誕節(jié)，踏出平安夜’班會到此結束”我和趙明銘異口同聲的宣布，班會雖然結束了，但這場景我會永遠銘記在心的。讓我們珍惜最后的時光，抓緊時間吧！
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是12月24日，是圣誕老人送禮物的一天。我們一直很期待我們班的圣誕Party會怎么樣呢。到了下午最后一節(jié)品德課的時候，老師讓我們在門外站隊，我看到了媽媽和一些阿姨，來和我們一起過圣誕Party。我們做完眼保健操，老師就讓我們回教室，我也不知道現在該干什么了。我一回到教室，發(fā)現教室變了個樣，桌子摞起來放到教室后面，教室中間空出了一個大大的空地，圍著空地放著凳子，老師把我們分成6個小組來舉行圣Party。
首先是大家跟隨音樂跳騎馬舞，音樂是江南Style。后來又跳甩蔥舞，跳舞的時候，不知道誰把我屁股打了一下。下來就是我們分組做游戲了。我最感興趣的是勺子接力乒乒球，但是我們組沒選上，所以沒做。我們組抽的節(jié)目是背《三字經》，從胡迦捷開始背，我們輪流一人一句，但不是從人之初開始的，而是從三才者開始的哦。背完以后每個人都有獎品。
后來圣誕老人又給我們帶來了一個一個紅襪子，襪子里裝滿了很多好吃的東西。我認為圣誕老人是胡迦捷爸爸扮的。最后我們放學站隊的時候，兩個和我們一起過圣誕Party的`阿姨，又給我們每人發(fā)了一個像熊貓一樣的蛋糕，還有一個又紅又大的蘋果。我們今天過的圣誕Party真是太高興了。
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)到了，我們作文班舉行了圣誕聯(lián)歡會。
第一個項目開始了，我們分成了兩組，站在圣誕樹旁開始許愿，許愿完成了。老師開始講圣誕節(jié)的知識：圣誕節(jié)的主要顏色是綠、紅、白。紅白色代表圣誕老人的`衣著，綠色代表圣誕樹……老師講完了，我們就開始交換禮物，我換到了一張帥氣的海報。
第二個項目是“圣誕知識搶答”和“終極密碼”……
第三個項目是搶椅子。組長選了我，我緊張的走上臺， 老師說：“開始!”我和其他四位選手走著，同學們喊著：“走，走，走!”老師一吹哨子，我馬上坐下來，可搶了三次就被淘汰下場了。
這個圣誕節(jié)真快樂。
圣誕節(jié)作文 篇6
每當圣誕節(jié)來臨，媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我不停地想著：“不知道圣誕老爺爺將會給我?guī)硎裁大@喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有兩只會飛的梅花鹿？是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子？”
到了早晨，我剛從夢中醒來，媽媽就跑過來，對我說：“寶貝，快快起來！看看你的床頭�！蔽乙豢�，啊！是圣誕老爺爺的一只“靴子”，“靴子”里面有一張賀卡，上面寫著：“高思怡同學，祝你好好學習，天天向上！也祝你圣誕快樂！”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學習用品和我喜歡吃的零食……我高興極了，一蹦三尺高！
“難道世上真的有圣誕老爺爺？”“圣誕老爺爺到底是漫畫人物，還是爸爸媽媽扮演的？”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的.腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳��！
我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡圣誕老爺爺！因為是他，使我有了美好的期待，也給我?guī)砹藷o窮的驚喜！
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是一個快樂的節(jié)日，12月25日圣誕節(jié)。因為吳老師說：“凡是只要在圣誕節(jié)之夜找到他的同學，每人就可以得到一份圣誕禮物�！�
我心里既高興又擔心，因為全金壇市這么大，想找到吳老師簡直就是大海撈針呀！為了那份充滿愛的禮物，吃過晚飯，我和爸爸、媽媽大聲地說：“MerryChrismas！”（圣誕節(jié)快樂！）便和他們一起上街去尋找吳老師。圣誕節(jié)的夜晚，天氣格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。節(jié)日的大統(tǒng)華廣場被華麗的街燈裝扮得無比美麗。
廣場周圍成了燈的海洋。放眼望去，一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。一盞盞路燈，好似一條長長的銀龍，伸向天邊。圣誕節(jié)之夜，人們相約在步行街上。這里人流如潮，熱鬧非凡。商店門口擺滿了五彩繽紛，綴滿星星的圣誕樹，洋溢出節(jié)日喜慶的`氣氛。小商小販在賣各式各樣的圣誕老人，有會唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有邊跑邊唱“我和你，心連心”的遙控圣誕老人，還有傳說中的神奇的“魔術棒”……令我目不暇接。但是我哪有時間來欣賞這些可愛的東西呢？我首先應該去找吳老師，因為吳老師出現的時間只有半小時呀！我開始尋找吳老師。步行街上人頭攢動，我在茫茫人海中尋找我想要看見的身影。
可是那熟悉的身影，始終沒有出現在我的眼簾。俗話說“站得高，看得遠”我想：如果站在高處尋找，也許找到吳老師的希望就會大一點。于是，我急急忙忙地上步行街的三樓。依著欄桿向下俯視，媽媽在三叉路口等著，爸爸在路口走來走去。我的目光一刻不停地搜索在川流不息的人群中。突然我看見在一樓巴巴拉兒童服裝店的門口，一個我非常熟悉的身影——吳老師，我恨不得插翅飛下三樓去，一把抓住吳老師。我三步并著兩步地沖下樓去，一把抓住他說：“吳老師，吳老師，我終于找到您了！”讓我出乎預料的是，那個人回過頭來說：“你找錯人了吧，我不是吳老師�！蔽疫@才醒悟過來，趕忙說：“對不起，我認錯人了�！�
我垂頭喪氣地走到路口，告訴了爸爸，媽媽剛剛發(fā)生的那件搞笑的事，他們笑得前俯后仰。而我卻急得要命，心想吳老師啊，您快出來啊！我找到您的目的是想得到那份圣誕禮物啊！我一看手表，啊，八點三十五分。我倒！今天我雖然沒有找到吳老師，但是我還是非常高興。因為我這件事讓我深深地懂得了尋找要有耐心，不能急于求成。
圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕節(jié)到了！圣誕節(jié)到了！
一早，我就爬起來去摸昨晚掛在窗口的圣誕大襪子，猜猜我摸到了什么？哈哈，一盒“好多魚”，還有一盒進口巧克力！我的心里別提有多高興啦！后來，我刷牙的時候，突然想到一件事：“好多魚”是中國制造的，進口巧克力才是外國的.呀！圣誕老人是怎么送的嘛！我去問媽媽，媽媽笑著說：“圣誕老人從自己國家?guī)б粋�禮物給你，到了中國，再帶上一個國產的好多魚給你嘍！”
到了學校辦公室，我還沒放下書包，二年級的黃雅靖就興奮地跑來跟我說個不停：“我收到了好多圣誕禮物呢！有……有……都是圣誕老人送的！”我就想，這些禮物應該都是她媽媽送給她的。
到了教室，我看到大家都在互相送賀卡。張可雨送了我一張雙層的賀卡，胡元楚送了我一張很漂亮的阿貍賀卡，加上原來的，我有三張賀卡了。
回到家，我對媽媽說：“媽媽，圣誕禮物是不是你送的？”媽媽說：“不是吧，是神秘的圣誕老人送的。”媽媽告訴我，她本來有圣誕禮物送給我的，是我想要的童話書，因為快遞耽誤了，今天才沒收到。遲到的圣誕禮物，讓我覺得很遺憾。
最后，我得出一個結論：其實每個人都有自己的圣誕老人，那就是你的親人。因為只有他們，才能給你你所想要的東西。有了親人，你就擁有了所有財富。
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