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快樂(lè)的圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-02 03:27:48 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5篇

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇1

  還有幾天圣誕節(jié)就到了,學(xué)校里、道路上、家里到處有圣誕節(jié)的氣氛。我雖然不是很喜歡圣誕節(jié),但因?yàn)橛辛诉@樣的氣氛,我也高興的過(guò)起來(lái)。

  這不周六的時(shí)候,我們?cè)诮淌依锊贾弥,你看劉敬、王曉園正在裝飾著圣誕樹(shù),這是一棵綠色的圣誕樹(shù),有2米多高,雖然這棵樹(shù)是假的,但仍舊很漂亮,我們將小小的圣誕老人、各種糖果都掛在圣誕樹(shù)上。當(dāng)然最重要的是我們的.新年心愿,將自己的心愿寫(xiě)好放在小小的布袋之中,掛在圣誕樹(shù)上,祝愿著心愿可以早日實(shí)現(xiàn)。

  圣誕樹(shù)布置好后,我們又將一些圣誕老人的貼紙粘在窗子玻璃上,看著圣誕老人微笑的面孔我們也高興起來(lái)。

  將一切都布置好了,我們回家了,心中期待周日的聯(lián)歡會(huì),那一定十分精彩。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇2

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry

  Christmas

  to

  you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的`笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇3

  點(diǎn)題開(kāi)頭

  在想象中的圣誕節(jié),總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙。

  陳述事例

  那一個(gè)唯美的畫(huà)面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的曲想想,根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò),還好,我至少還有滿滿一兜的會(huì)議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  可是記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的'借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那種。

  自然收束

  此時(shí)此刻,我再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇4

  星期五,學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié),這下可樂(lè)壞了我們。

  中午,吃完飯后,我們?cè)跇翘菘谧鲇螒。正?dāng)咱們玩得正歡時(shí),廣播里傳來(lái)播報(bào)員的聲音:“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)注意,下面是四年級(jí)的圣誕嘉年華活動(dòng)!鳖D時(shí),四年級(jí)就像一個(gè)炸開(kāi)的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過(guò)不多久,我們班跟著四(4)班后面,一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后,我們便排起了整齊的隊(duì)伍。我拿著我的.積分卡一看,有12個(gè)項(xiàng)目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個(gè)項(xiàng)目玩完。不一會(huì),我就拿到了三顆星。我心想,挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說(shuō)得那么難呀!接著,我便跑向一處人很少的地方,仔細(xì)一看,原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學(xué)校的阿姨很滿意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊(duì)伍后,這些卡片上有的是“通過(guò)”,有的是“回答問(wèn)題”,有的是“不能通過(guò)”,我想:“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),給我來(lái)個(gè)問(wèn)題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺(jué)還是在干什么,沒(méi)聽(tīng)到我的話。我居然摸到了“直接通過(guò)”。唉,這次給自己的挑戰(zhàn)沒(méi)成功,不過(guò)還是能拿到一顆星的。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于完成了11項(xiàng)任務(wù),我想:“咦,不是應(yīng)該還有一個(gè)項(xiàng)目的嗎?怎么找不到了?”通過(guò)一翻搜尋,我終于找到了最后一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大哥哥問(wèn):“howmanynosesdoyouhave?”,我一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎,以為問(wèn)我臉上有幾個(gè)器官,我回答”“five”,別的同學(xué)問(wèn)我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說(shuō):“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過(guò)是以一個(gè)笑話作為結(jié)尾!皢琛瓎琛,真是太慘了。

  我?guī)еe分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤(pán),還說(shuō)“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!”我開(kāi)心極了,一蹦一跳地走回了操場(chǎng),那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!

  學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動(dòng),真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié)快到了,動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮,因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊?lái)參加。

  為了增加節(jié)日的氣氛,小動(dòng)物們先去買(mǎi)圣誕樹(shù)。他們挑挑選選,怎么也找不到好的,最后眼尖的小猴看到了一棵,這棵圣誕樹(shù)又高又大,綠綠的,很挺拔。大家都非常喜歡,就買(mǎi)了下來(lái)。

  在回家的路上,強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹(shù)走在最前面,老虎在旁邊幫忙,他們的后面跟著小猴和小豬,小豬走路一搖一擺的`,樣子很奇怪。突然,小豬絆了一跤,推到了小猴,小猴就滾到了圣誕樹(shù)下,差點(diǎn)被河馬踩一腳,幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn),把小猴拉了起來(lái)。就這樣,大家齊心協(xié)力把圣誕樹(shù)扛回了家。

  接下來(lái),小動(dòng)物們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了,他們?cè)谑フQ樹(shù)上掛上各種各樣的裝飾品和禮物:樣子可愛(ài)的小雪人,胡子白花花的圣誕老爺爺,有一閃一閃的霓虹燈,又大又紅的蘋(píng)果....

  打扮好圣誕樹(shù),小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來(lái)燒菜,正燒得起勁,“哎喲!”小豬的手被火燙到了,小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后,一盤(pán)盤(pán)美味的菜肴上桌了,有魚(yú)有肉,有青菜蘿卜,還有....真是太豐盛了!

  小動(dòng)物們正想著白雪公主什么時(shí)候來(lái),“叮咚”門(mén)鈴響了,“白雪公主!”大家都?xì)g呼了起來(lái)。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄疬^(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

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