【必備】圣誕節(jié)的作文匯總3篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文 篇1
當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。
這里沒有陌生,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽到吱吱的踩雪聲4,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。
泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細(xì)很小心的樣子,這一刻,會(huì)有種說不出的協(xié)調(diào)。
唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的曲想想,根本沒有想過要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會(huì)議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的'小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。
看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)的作文 篇2
回憶中的圣誕節(jié),都是很美好的。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節(jié)那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面是細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn),爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛意。∫粫r(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!以前,我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在,我知道圣誕節(jié),就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)樘喙φn要考試,因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做,等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí),已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說:“媽媽,我還沒過圣誕節(jié)呢!”媽媽說:“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過外國(guó)人的節(jié)日,我們過我們的春節(jié)!”我還是嘟著嘴說:“可是我太想過圣誕節(jié)了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),躬著腰,笑瞇瞇地對(duì)著我說:“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問:“真的?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說:“只要你積極向作文網(wǎng)投稿,用不了幾天,圣誕老人就會(huì)給你寄來禮物嘍!”我一聽,立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書房,一邊跑一邊說:“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫!”媽媽又樂呵呵起來,我也開心地笑了。
我希望用手中的筆,寫出精彩的文字,投向快樂的作文網(wǎng),換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)的作文 篇3
跟往常一樣,騎著單車早早的來學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套。
——今天,是一年一次的圣誕節(jié)。
——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
呵呵,明年就分開了,難免有些傷感。
教室的門意外的開著,進(jìn)入一看,同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒有叫我們?cè)鐏聿艑?duì),或許是昨天上課的時(shí)候睡著了沒聽到吧。
跟同學(xué)互相打了聲招呼,一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了,可要抓緊時(shí)間呢。
“鋒…”同桌遞來一張卡片,接著桌上越來越多了。
看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒響,老師就來了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好,不過總覺得比較喜歡他。老師很幽默,至少在他的每一節(jié)課上,全班總是會(huì)笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料,說老師在網(wǎng)上有寫小說,老師在我們的糾纏下也承認(rèn)了,之后看了下,寫的不錯(cuò)呢。( )
“老師,圣誕節(jié)快樂!”見老師來了,我們齊聲說道。
“你們也快樂啊。”老師回應(yīng)了一笑。
“圣誕節(jié)快樂!”我們又重復(fù)了一次。
大概是知道我們的想法,老師笑著說,“老師最近很窮,所以呢,沒錢買禮物…不過,舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”
同學(xué)們一聽,立馬高興的說,“萬(wàn)歲!老師最高啦!”
活動(dòng)由投票決定,最后唱歌以優(yōu)勢(shì)壓倒了拔河和其他活動(dòng)項(xiàng)目。
同學(xué)們便輪流到講臺(tái)唱歌。唱的好,唱的不好,好像已經(jīng)沒有關(guān)系了,因?yàn)樗坪趺恳蝗嗽诤诎迳蠈懗龈杳,是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時(shí)愛聽愛情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
終于輪到我了。有點(diǎn)內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱,一人就好了。
挑了首《北京東路的日子》,這是首畢業(yè)歌,那時(shí)學(xué)校放過一次,聽著不錯(cuò)就去聽了幾回。唱不到幾句,臺(tái)下的聲音越來越大了,也越來越整齊。
“——當(dāng)某天,再踏進(jìn),這校園會(huì)是那片落葉,掉進(jìn)回憶的流年——”
可能身體不大舒服,眼睛有點(diǎn)模糊了。
——最后一個(gè)圣誕節(jié),我們用歌聲留住她。
初三:林利鋒
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