實(shí)用的圣誕節(jié)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
平安夜晚上，我突然想起明天就是圣誕節(jié)了，我多么希望家里能和飯店里一樣，打扮成那樣富麗堂皇，門(mén)上有圣誕老人，鋼琴旁邊有一棵掛著圣誕小禮物的圣誕樹(shù)，上面點(diǎn)綴著一顆顆小星星……
不過(guò)，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我最想在圣誕節(jié)那天畫(huà)一個(gè)鄭老師的笑臉，貼在門(mén)上，再給鄭老師頭上畫(huà)上帽子，嘴巴下面畫(huà)上胡子，變成一個(gè)“鄭老師圣誕老人”那該多好��！
想了一會(huì)兒，我又多么希望可愛(ài)的圣誕老人能送給我一個(gè)穿著連衣裙的洋娃娃，一個(gè)雪白雪白的小白熊，還有一個(gè)小仙女的棒子。
過(guò)了好一段時(shí)間，我又想圣誕節(jié)那天，我又能成為一名“馮雅喆圣誕老人”，來(lái)給家人們送禮物，媽媽送一件衣服，爸爸送一雙皮鞋，外公送一只手表，外婆送一條裙子，讓她春天的時(shí)候穿。
我夢(mèng)想著圣誕老人送我一朵會(huì)變色的七色花，一支純金的鋼筆，一塊什么筆都能擦掉的橡皮，一個(gè)自動(dòng)會(huì)打開(kāi)的“鉛筆盒精靈”，一個(gè)自己會(huì)把橡皮屑打掃干凈的“打掃小人”，一支能自動(dòng)畫(huà)出藍(lán)色的蝴蝶的“神筆小精靈”，那該多好�。�
我希望圣誕老人能滿(mǎn)足我的愿望，那時(shí)候，我會(huì)開(kāi)心得嘴都合不攏了！
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)的下午，大雪紛飛，一位老婦人在雪中步履蹣跚。
冰冷的雪花打落在步履蹣跚的老婦人身上，冰冷的雪花沾在老婦人薄如紙片的衣物上，灰白的頭發(fā)上和那張慈祥的臉上。雪花化作露水滑進(jìn)了老婦人的衣服了，濕了她的衣服，迷了她的雙眼，凍的她打了個(gè)哆嗦�？伤琅f不停下來(lái)，她拖著沉重的腳步，堅(jiān)定不移的在鵝毛般的大雪里穿行，他在厚厚的白雪上留下了一串蹣跚的腳印。街道上空無(wú)一人，臨街的家家戶(hù)戶(hù)中閃爍著溫暖的光芒，她原本應(yīng)該呆在家中同她的'丈夫孩子在一起過(guò)圣誕節(jié)的呀，可是她沒(méi)有。或許沒(méi)有人注意到她雙眼中堅(jiān)定的光芒，或許沒(méi)有人注意到她懷里緊緊抱著一個(gè)包裹，那里面是她一年的工錢(qián)，這意味著這個(gè)包裹里的是她一年省吃?xún)�用得來(lái)的少的可憐的錢(qián)。她原本可以買(mǎi)一些吃的或者買(mǎi)裘衣用，而她沒(méi)有。她抱著這袋錢(qián)移步到圣誕節(jié)特意創(chuàng)辦的圣誕禮物店，那里精致的櫥窗中擺放著一個(gè)漂亮的娃娃。她走進(jìn)店里大聲用英語(yǔ)問(wèn)店員這個(gè)娃娃多少錢(qián)，可等她掏空錢(qián)袋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還差15英鎊，老婦人只好收起了錢(qián)袋，走出了店里，那是她女兒心心念念想要的圣誕禮物，但她卻給不了。
寒冷的西北風(fēng)呼呼的刮著，刮過(guò)銀裝素裹的白樺樹(shù)，刮過(guò)覆蓋著白雪的大地，刮進(jìn)了老婦人單薄的衣服里。寒冷的白雪，呼呼的北風(fēng)，到處都白茫茫的，那老婦人落寞的身影在皚皚白雪的映襯下更加悲傷了……
圣誕節(jié)作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì)，可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng)，總覺(jué)得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美，反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里，那將是一種多么美好的場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì)，更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是圣誕節(jié)。天依舊是那么的冷，但阻止不了我盼望圣誕老爺爺給我送禮物的火辣的心。到了夜晚，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了小禮物掛在五彩繽紛的圣誕樹(shù)上，唯獨(dú)我家沒(méi)有。我的心好像被冷嗖嗖的風(fēng)吹著。想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)——不要被這小小的困難所嚇倒，要努力追尋。我想這個(gè)“困難”應(yīng)該包括這先前的冷漠吧。我想有一整套的芭比娃娃，因?yàn)�，我想美麗漂亮�?yīng)該是許多女孩心中的夢(mèng)吧。但我不是因?yàn)椤八倍胍@一整套的芭比娃娃，是因?yàn)槲叶嗝聪胗兴麄兊慕?jīng)歷呀！想著想著，我就睡著了。再甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，還是夢(mèng)到了圣誕老爺爺給我送禮物的情景——圣誕老爺爺微笑著把我夢(mèng)寐以求的圣誕禮物給了我后，對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)。這句話(huà)是“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完后，圣誕老爺爺就駕著裝滿(mǎn)禮物的馬車(chē)走了。醒來(lái)后，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我想要的禮物，我笑了笑說(shuō);"也許圣誕老爺爺太忙了，沒(méi)時(shí)間來(lái)給我送禮物了呢?"
圣誕節(jié)作文 篇5
星期天的早上，小清睡得正香，突然她聽(tīng)見(jiàn)“簌簌”的聲音，吵得她睡不了覺(jué)。于是她很不情愿地坐起來(lái)，揉了揉眼睛，慢吞吞地走到窗戶(hù)前，輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！原先外面正下著鵝毛般的大雪呢！小清高興地都合不攏嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋，一口氣跑到了鳳池園。
鳳池園的人可多了，有的在打雪仗，有的在向圣誕老人要禮物，有的在一齊快樂(lè)地唱歌、跳舞，還有一只可愛(ài)的小狗沿著小路印下了一個(gè)個(gè)奇怪的腳印呢！它靜靜地坐在那里，好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪似的。小清也開(kāi)始滑冰了，突然有個(gè)小男孩拿起一個(gè)雪球，正準(zhǔn)備扔向小清，小清可聰明了，一下子就溜過(guò)去了，還嘻皮笑臉地說(shuō)：“嘿嘿，打不著，你就是打不著！”他火冒三丈地連眉頭都豎起來(lái)了。不止這些，那里還有一棵光彩耀人的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上有許多蠟燭、禮物和鈴鐺。圣誕老人還在樹(shù)下準(zhǔn)備了許多五顏六色的禮物，好像要送給所有愛(ài)玩雪的孩子們，美麗極了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)呀！
圣誕節(jié)作文 篇6
“楊老師遲到了！”教室里議論紛紛的。
“啪！”的一聲響楊老師風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)了，只見(jiàn)她的手上還拿著藍(lán)色的一大袋子。“楊老師袋子里裝著的是什么��？”大家好奇的不行了。就紛紛地問(wèn)楊老師�！斑@是圣誕帽，今天我們要自己動(dòng)手DIY�！睏罾蠋熰嵵氐男嫉�。
發(fā)材料之前，老師交代了DIY制作的方法�？梢宰约赫罩鴪D做，也可以自己想象做。老師還特意吩咐我們做的時(shí)候要小心，別把材料弄壞了。
我們都帶著滿(mǎn)心期待的心情等待著圣誕帽降臨到我們手中。圣誕帽的材料終于發(fā)下來(lái)了。我先把裝飾品都拿了下來(lái)，再對(duì)應(yīng)的把它們貼到應(yīng)該貼的地方，誒？這東西是什么呀？圖片上怎么沒(méi)有？我把楊老師叫了過(guò)來(lái)，楊老師幫忙一起看了看，對(duì)我說(shuō)：“這是禮物�！痹瓉�(lái)如此，我怎么沒(méi)有看出來(lái)呢，接著我小心翼翼地將裝飾品后面的粘膠紙片撕了下來(lái)，然后裝飾品們就自己跑到了圣誕帽上了，真有趣。咦？怎么還有一些裝飾品呢？原來(lái)有些裝飾品重疊了，我很不情愿地把裝飾品拿了起來(lái)左撕撕右撕撕，上看看下瞧瞧�！八鼈兙唾N在這里吧”我自言自語(yǔ)道。最后我把圣誕帽往頭上一戴，完美！真漂亮。
“請(qǐng)做完的圣誕帽的小朋友可以過(guò)來(lái)拍照喲！”后面?zhèn)鱽?lái)了楊老師的聲音。我急急忙忙地跑了過(guò)去，迫不及待的想和這頂自己親手做的圣誕帽合影�！斑青辍币宦�，只見(jiàn)楊老師的手機(jī)了出現(xiàn)了我滿(mǎn)意的笑容和那頂漂亮的圣誕帽。
圣誕節(jié)作文 篇7
早上，起了個(gè)大早，跑到日?qǐng)?bào)大廈準(zhǔn)備參加活動(dòng)
一路上，車(chē)中歡歌笑語(yǔ)。冰阿姨還跟我們做起了游戲。一路的歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)車(chē)的嘻嘻哈哈，讓人的心情立馬好了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了這次行程的目的地——可口可樂(lè)公司。我們?cè)谝粯谴掖业暮贤暧昂缶蛠?lái)到了二樓，開(kāi)始了今天真正的行程。
我們?cè)趯?dǎo)游“酷兒”的帶領(lǐng)下，了解了可口可樂(lè)。接著，我們跟著阿姨看了可口可樂(lè)的生產(chǎn)過(guò)程。
我們吃了豐盛的晚餐。接下來(lái)就是最令人開(kāi)心的環(huán)節(jié)了，我們和民工子弟的小朋友一起做起了蛋糕。我和鄒芳畫(huà)了一個(gè)手拉手的圖案，代表我們的友誼。這時(shí)，圣誕老人從天而降，給我們發(fā)起了禮物，我得到了一個(gè)杯子。接著，我們有做起了餅干，先拿搟面杖將面團(tuán)搟好了，然后拿模具把面團(tuán)壓成各種形狀，最后放進(jìn)烤爐里考好。我們的餅干就完成了。吃著自己做的餅干，心中充滿(mǎn)了甜蜜。
最后，我們到空地上做起了游戲。
在回家的路上，所有人都躺在椅子上，可能是因?yàn)樘v了吧，但大家心中都充滿(mǎn)了快樂(lè)和對(duì)可口可樂(lè)公司的留念。
圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕節(jié)到了，媽媽決定讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一天。
早上一起床，我就收到了媽媽給我準(zhǔn)備的圣誕節(jié)禮物：一包開(kāi)心果和一袋巧克力。媽媽告訴我，送我開(kāi)心果是希望我天天開(kāi)心！
吃過(guò)中午飯，媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。一到那里，我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了，上面一次次地播放著12月24日，也就是平安夜，芬蘭圣誕老人和大家見(jiàn)面會(huì)的場(chǎng)景。后來(lái)，我們進(jìn)了萬(wàn)千百貨。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這里充滿(mǎn)了濃濃的圣誕節(jié)氣氛：到處都擺放著形態(tài)各異的圣誕樹(shù)，有綠色的、銀色的、還有金色的。樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的圣誕節(jié)小飾品，廣播里不斷地傳來(lái)圣誕節(jié)的歌聲。我沉浸在這節(jié)日的氣氛中，一邊跟著廣播哼唱著圣誕節(jié)歌曲，一邊盡情地欣賞著各種各樣的圣誕節(jié)裝飾物。忽然，耳邊響起媽媽的聲音：＂哇！時(shí)間過(guò)得真快！已經(jīng)快到六點(diǎn)了！＂我一下子回過(guò)神來(lái)，感覺(jué)肚子好餓呀！趕緊拉著媽媽向餐廳走去。
今天我過(guò)得很快樂(lè)，真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)��！
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