有關快樂的圣誕節(jié)作文600字五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂的圣誕節(jié)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇1

　　20xx年的鐘聲響了,20xx年結束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年圣誕節(jié),是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會.

　　夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內,你會發(fā)現(xiàn)還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語.那就是我們班.

　　12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!

　　首先,要找主持人,兩位同學被榮幸當選.第一個游戲項目是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵.同學們踴躍報名,我也不例外.“該選誰呢？”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預備，開始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球．嘿有一個氣球沒人踩．我一個箭步沖上去，毫不留情地就是一腳．“嘭”的一聲爆了．我繼續(xù)尋找下一個“襲擊”目標．我又發(fā)現(xiàn)了一個“孤單”的氣球，高興地臉上笑開了花．連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了．我不心急，瞄準再踩．又是“嘭”的一聲，一個氣球的生命被我結束了．“時間到！”，我悻悻地去領取獎勵．我踩了兩個氣球，與另一個同學并列第二，獎品是一塊巧克力．

　　“音樂．”不知誰說了一聲，教師電腦立刻播放樂曲．天花板上的燈忽閃忽暗，營造出舞廳的效果．所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺”上釋放自己的激情，煩惱的.事情被一掃而空．我們排著“火車”，跟著音樂的節(jié)奏，高興地跳著，蹦著．雖然滿臉通紅，氣喘呼呼．但仍不休息，把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來！

　　回到宿舍，已經很晚了．我躺在床上，快樂的情景依然揮之不去．這快了的氣息，在我的腦海里經常浮現(xiàn)．這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠永遠地被我牢記！

快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇2

　　眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。

　　就從學校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學的小道上。隔著學校十米多，就能聽到同學們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校，映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了！走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當。臨放學時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學了。

　　接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的.音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內容為：馬紫凝同學，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。

　　這就是我夢想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢想能夠實現(xiàn)！

快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇3

　　12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。

　　來到大街上，到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人，有的在門兩旁各放一個，有的'擺在大廳上，還掛著小鈴鐺，輕輕一碰，就會發(fā)出"叮當、叮當"的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上，有紅的、白的、藍的......像五顏六色的星星，美麗極了。

　　快瞧，超市門前有一個玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說："你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?"

　　雖然超市門前的圣誕老人很有趣，但商場里更好玩。

　　商場里有一個大臺子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上，他們看見圣誕老人給他們送禮物來了，就高興得歡呼起來。

　　到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會兒，我就睡著了。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說："圣誕老人來了，快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說："圣誕老人真的來過，有錢。"我不由得大聲笑了起來。

　　圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日，我也非常喜歡它，因為可以互相贈送賀卡和禮物，甚至還能開個聚會，大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目，多熱鬧啊!去年過圣誕節(jié)時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，那張賀卡我至今還保存著。

　　圣誕節(jié)，你是雪，你是風，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開，隨著臘梅落，隨著臘梅的香氣飄向遠方。

快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇4

　　所有動物中，數(shù)綿羊可可最溫柔，最體貼了。每天清早，她就到花園給花兒澆水，之后，總也安安靜靜，要不看書，要不寫寫筆記，一天總是過得很快。有一天，可可到好朋友白兔嵐嵐家做筆記，順便策劃一下活動。明天就是圣誕節(jié)啦!可可做完筆記，就和嵐嵐一塊兒思索起來。她們可不想按老規(guī)矩放煙花、吃團圓飯，多沒勁呀!于是，她們想了一個好法子：可以來智力比拼啊。表現(xiàn)出色就有圣誕禮物，沒充分表現(xiàn)也可以有小禮物。這個辦法得到了森林村長的贊同，可可和嵐嵐一蹦三尺高。

　　可可和嵐嵐興奮得睡不著覺，在床上一點兒也不安分，畢竟再怎么安靜，也不能錯過這一年一度的圣誕節(jié)啊。第二天終于在可可和嵐嵐的焦急期待中到來了。森林里的.小伙伴都聚到一起，快活極了。一會兒之后，大家安靜下來了，智力比拼開始啦!

　　開始是抽紙條回答問題，在盒子里抽到哪一張就回答哪一題。大家踴躍參與，還不時地祈禱，希望能有好運。小熊利利在第一個，他摸啊摸，認為最底下的最簡單�？墒�，正好抽到了很難的一個題目。他唉聲嘆氣，很不甘心。小豬嚕嚕第二個，他可學乖了，不挑三揀四，摸到哪一張就立即拿起來，呵，運氣不錯，題目挺簡單的，他順利回答出來了，得到了一支漂亮的鋼筆。

　　又有好多小伙伴來到第二個活動場地，叫做趣味投圈。每人5個球，扔到禮品就拿走，扔到紙條就回答紙上的問題。小刺猬毛毛瞄準一本童話書用力扔了過去，耶，成功!毛毛又扔了幾個，得到了不少禮品。下一個是小狗花花。她是一個零食迷，每天都見她捧著零食大吃特吃，這次一定是看準了那一袋令人垂涎三尺的話梅。果然，她朝著話梅的方向扔去。可由于她體質差，扔得太近了。4個機會后，她滿臉通紅，像一直在雪堆里站著一樣紅。她急了，用盡渾身的力氣，終于得到了她夢寐以求的話梅。

　　活動結束了，大家都在談論著自己得到的禮品。嚕嚕最神氣，得到了二十幾件呢，惹得大家眼紅極了。而花花呢，雖然體質差，但也得到了好幾件呢，大家都很高興，覺得這個圣誕節(jié)過得比以前快樂的多。

　　大家想起了這個活動的策劃者——可可和嵐嵐。于是，大家都跑去感謝她們，謝謝她們?yōu)樽约�、為伙伴們安排了這么好、這么令人快樂的活動。可可和嵐嵐臉紅的像個大蘋果。

　　這一夜，大家睡得很香，都做了個好夢。

快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇5

　　這一天,我放學返來,就拿出圣誕樹來,把圣誕樹裝飾得漂漂亮亮的,我看了可高興了!

　　一仲春二五日 是圣誕節(jié),圣誕節(jié)是東方的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們全世界人民的節(jié)日。

　　晚上,我就來到圣誕樹閣下許了一個愿望就回屋睡覺了,我睡得正香,忽然聽見一聲響,我展開眼睛一看,原來是媽媽給我的圣誕禮品。我這才知道以前這些禮品都是媽媽給我的,后來我想著就睡著了,也不知道禮品放在哪?

　　清晨,我不停睡到了七點才起床,媽媽跟我說:“威志,快找圣誕禮品吧!” 可是我找呀找呀就是找不到,后來我是在抽屜里找到的,我的圣誕禮品是我最愛的賽車! 這一天,我放學返來,就拿出圣誕樹來,把圣誕樹裝飾得漂漂亮亮的,我看了可高興了!我高興地說:“我找到了!我找到了!”

　　這一個圣誕節(jié)我過的十分優(yōu)美、高興!過了一下子,上課鈴聲響了,繁華的課堂一下子又規(guī)復了平靜。只見“圣誕老人”走了過去,各人都開心極了,一同圍了上去,你一言,我一語,跟“圣誕老人”開起了打趣。 這時,掌管人——也就是我們的英語領導教師宣布了運動開始,還叫各人安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個節(jié)目開始了。先是開始了游戲時間,第一個游戲是搶凳子游戲,各人搶得熱火朝天;然后是猜謎語,呀!圣誕老人出的題好難啊,看把我們各人弄得沒精打彩的`;最后一個游戲就是交易大比拼了,圣誕老人先報出一系列的詞語,參賽小選手再拿出記憶氣力來,把圣誕老人報的詞語寫下來…… 接下來,就是圣誕老人跟各人握手,帶來他的祝福。我們蜂擁而上把圣誕老人圍得水泄欠亨,爭著和圣誕老人握手…快樂圣誕節(jié)小學作文… 就如許高興而激感人心的握手在各人的歡聲中竣事了。

　　圣誕節(jié)是基督徒慶祝其信仰的耶穌基督誕生的慶祝日。以是這是一個神圣的一天。為了慶祝今天,當然……要好好狂歡一下嘍!哎,可是,我的爸爸媽媽是一對偶然識的父母,過節(jié)日也不帶我去玩!氣得我咬牙切齒,我坐在課桌前,無比的無聊,不由想起了去年英語領導教師和我們在圣誕PARTY上歡樂的氣氛。圣誕節(jié)前一天,上完半節(jié)英語領導課我們迎來了英語課的一次圣誕PARTY運動。各人都作了充實的準備,課堂里的氣氛頓時變得異常熱烈,各人都推測這次PARTY會是什么樣，我也好愉快。

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