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圣誕節(jié)的作文（精選10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文1
上周五是圣誕節(jié)，從早上開始，就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點不穩(wěn)，三倆一群，五個一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用問就知道商量的圣誕節(jié)怎么過？作為班主任，是置之不理，還是采用合適的機會進行正確的引導(dǎo)？
下午，提前一個小時上課，我早早來到教室，看到許多學(xué)生已坐在座位上，瞪著眼看著我，我裝著不明白，放下包，準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時，幾個學(xué)生拿著“平安果”跑上來，對我說：“老師，圣誕節(jié)快樂！”我一面連聲道謝，又環(huán)視了全班，發(fā)現(xiàn)僅有四五個學(xué)生還沒有來到，我靈機一動說：“今天是圣誕節(jié)，大家快樂嗎？”“快樂�！薄叭绻懈杪暩鞓妨耍俊睂W(xué)生七嘴八舌地說�！澳呛�，從現(xiàn)在開始，來晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎？”學(xué)生“嗷嗷”起來了，非常興奮。
不一會，來一個學(xué)生，學(xué)生堵著他們不讓回座位，并大聲說：“唱歌唱歌。”來晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說：“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌，眾怒難犯、民意難為啊，照辦吧�！边@些學(xué)生剛開始扭扭捏捏，連聲說不會，后來一看不唱不行了，都行動起來了，會唱的唱流行歌曲，不會唱的唱兒歌，如《兩只老虎》、《小燕子》等等，一個女生什么也不會唱，就唱了個《團結(jié)就是力量》，最可笑的是王鵬，一首歌下來，沒有一個字在調(diào)上，把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。
由于學(xué)生的.情緒調(diào)動了起來，這節(jié)課的效率奇高，不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了�？粗v臺上的幾只“平安果”，我覺得應(yīng)該把平安、快樂延續(xù)到放學(xué)，我對學(xué)生說：“今天過節(jié)快樂吧？”“快樂。”學(xué)生異口同聲說。“那我們是不是來個快樂傳遞��？”“好，怎么快樂傳遞呀？”“好辦，咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師，好嗎？”“行�！�
放學(xué)后，化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡單的事，老師高興，學(xué)生快樂。并且讓學(xué)生明白快樂可以傳遞，愛可以延續(xù)，只要學(xué)會與別人分享就行了。
圣誕節(jié)的作文2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)哼起這首歌，大家都會想起圣誕節(jié)吧！要知道，一年一度的圣誕節(jié)今天到了。瞧，留著白胡子的圣誕老人尼古拉又來到了人世。這次的禮物會是什么呢？
“小朋友，我來啦！”圣誕老人在進入地球的那一瞬間開心地大喊。別看這圣誕老人已經(jīng)404歲了，但是他還是那么的像小孩�！霸撍投Y物啦，依呀依呀喂！”圣誕老人童心未泯地唱起了這五音不全的“送禮歌”。
“巴西，杰克，由于腿不好而不能買足球……”圣誕老人還沒讀完清單，就一頭鉆進“禮物小山”里，一邊嘟嚷“足球呢？”一邊急忙地找起了足球。“在這里！”圣誕老人飛躍過去，猛撲向足球，然后趕著馴鹿飛往巴西。
到了巴西，圣誕老人悄悄地鉆進煙囪里，以最快的速度從煙囪上爬下來，還好，沒有驚醒正在熟睡的杰克。圣誕老人輕輕地拍了拍自己身上的灰塵，然后躡手躡腳地將禮物放進紅襪子里�！昂煤⒆樱髟缒憔湍芸吹健衿妗淖闱蛄��！笔フQ老人摸了摸杰克的頭。
已經(jīng)深夜12點34分了，圣誕老人終于將禮物一個一個全送完了。他又累又餓，正想回到自己的世界時，猛的覺得一年只能來一次地球，這么快走有點可惜。這么想著，自己已經(jīng)走到了一個名叫“快樂之屋”的'餐廳。圣誕老人來不及化妝就進了餐廳。餐廳里，與大人們吃夜宵的孩子們正在玩耍，竟然看見了圣誕老人疲倦的走了進來。“圣——誕——老——人！”孩子們一同高呼，風(fēng)一樣地飛向圣誕老人，有的爬上了圣誕老人那和藹可親的臉；有的拉了拉、扯了扯那條長胡子；有的拍拍圣誕老人的肩；還有的膽大地拿開了圣誕老人的帽子。圣誕老人一見到這些孩子就笑了，他忘掉了饑餓，盡情地與孩子們玩耍。忽然，一股炸雞腿的味道悄悄地鉆進了圣誕老人的鼻子里，使圣誕老人的肚子“咕咕”地叫了起來�！皝恚o你！”一個幼嫩的聲音傳進了圣誕老人的耳朵里�！爸x謝！”圣誕老人像孩子一樣高興得手舞足蹈。大家圍著圣誕老人跳舞，小小的餐廳充滿了快樂。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”祝大家過個溫馨的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文3
今天是讓人期待的一天，這一天大街上洋溢著歡樂的氣氛，所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著，而我也不例外。今天是圣誕，我第一次參加了峰毅拓展！
早早的起了床，坐車來參加。這里的人很親切和藹，我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝，然后開始活動。我們這一期的主題是圣誕狂歡，有五個項目，它們分別是：氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的'就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，我們每個人都有一個屬于自己的氣球，上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規(guī)則。其實我不太喜歡這個項目，因為害怕氣球的爆破聲。項目開始，此起彼伏的爆破聲響起來了，場面一片混亂。幾分鐘后，游戲結(jié)束了，我的氣球沒有破，心里有點小得意。然后圣誕老人就來了，他是一個教練扮的，鼻子大大的，穿著紅白色的衣服，看起來萌萌噠！我們獲得的獎勵是一塊橡皮，很漂亮！
有軌電車這個項目是考驗團隊成員間的合作能力。我們有兩隊，分別是快樂隊和智慧隊。這兩個隊又分了1隊和2隊，我是智慧2隊的。我們總共有10個成員，有大朋友，也有小朋友，我們相處的很開心。我們的隊長是一個小男孩，他特別陽光，聲音也很大。
開始因為默契不行，總是走不好，但在隊長的帶領(lǐng)下，我們漸入佳境。開始正式比賽了，我們走的挺配合，成員間也很默契，但由于走的有點快，中間有好幾次停頓。但是，我們堅持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好，但是我們都努力了，我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏，為了團隊的榮譽而戰(zhàn)！
加油！不放棄，我們一定能做到！
圣誕節(jié)的作文4
周末，欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾，滋潤著我的心田。突然，一首熟悉的歌聲在耳邊響起，勾起了我美好的回憶······
那是去年圣誕節(jié)的夜晚，我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂團在正佳廣場演出。在演出前，我們到廣州交響樂團和他們排練。那天晚上，當(dāng)我們走進排練廳的那一刻，似乎已陶醉美妙的音樂當(dāng)中。高端的樂器、全神貫注的團員，不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入，輕輕坐下，絲毫不敢發(fā)出一點聲響。第一次見到美國指揮家及廣交，我們的小心臟在激動地跳個不停，比吃了蜜還開心，還甜。
在幾個小時的排練中，本以為嚴(yán)肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰，也與我們一起輕松地交流。不過，遺憾的是沒見到郎朗！
激動人心的高潮來啦！
伴隨著經(jīng)典的圣誕歌，我們來到了演出地點。天呀！我的眼睛沒看錯吧，郎朗坐在這里！天呀，朗朗的`真人竟出現(xiàn)在我的眼前，口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)！幸福來得太突然，這時的我仿佛擁有了全世界！沉穩(wěn)的氣場，英俊的面貌，爽朗的微笑，這一定是在做夢！我捏了捏自己，好疼�。〔�，不是的!這時的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過去，跟我的偶像——郎朗打聲招呼！
在開心中，迎來了我最最期待的演出！
在歡呼和尖叫聲中，我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了！演出地點在正佳四樓中庭，放眼望去，到處人山人海，人聲鼎沸，大家都你用我擠地爭著看。
演出開始了！剛開始，我還悠然自得，但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗，拿著麥克風(fēng)的手不停顫抖，渾身緊張。不過，當(dāng)我慢慢開始演唱時，像吃了一顆鎮(zhèn)心丸，馬上冷靜了下來，完美的演唱完畢！
演出完畢后，便是獻花儀式，我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是，郎朗就站在我的身旁，還輕輕拍了拍我的肩膀，說：“唱得不錯，繼續(xù)加油！”
回憶起來，那天晚上是多么的精彩！這八個字已經(jīng)深深地印在了我腦海里，成為我成長中的太陽，鼓勵我前行！
圣誕節(jié)的作文5
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的`一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。
圣誕節(jié)的作文6
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個大家庭。沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的.圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長大了，我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬歲！"我那著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文7
今天是星期五，是外國人的節(jié)日——圣誕節(jié)。這是一個美麗的節(jié)日，我們要去國際大酒店演出，為了這次去大酒店演出，我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌，在老師的幫助下，我們敲鼓的'水平大大提高了。啊！圣誕節(jié)終于到了，晚上，我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店，化好妝，開始表演，我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起，久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個高興地快發(fā)瘋了，笑容滿面，高興得蹦蹦跳跳，老師們豎起大拇指表揚我們，觀眾們還沒有停止掌聲，一直在“播放”，像收音機錄下了掌聲似的。
表演完后，我們開始了豐盛的圣誕大餐，那邊有各種各樣的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的東西我們都愛吃，我們吃得津津有味，別提多高興了，每一道菜我們都吃得精光，像一頭頭饑餓的小豬，不過我們的吃法很搞笑，如果是蛋糕，干脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得干干凈凈，吃完了，滿臉都是奶油，像只大花貓。
吃完飯，我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節(jié)讓我很難忘！
我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文8
今天早上，我剛進教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。
下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來了。然后家長來了，他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡，還帶了好多的`東西。我們在一起做游戲，我們排的人都在做動作，不能說話，讓我來猜，要說出一個詞語，我說做作業(yè)，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多，也是猜詞語，不過他們是，大家用語言來描述，卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。
最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。
最后，老師給我們每人發(fā)了一個小熊貓蛋糕，一個蘋果。
晚上媽媽給我念了卡片，說老師夸我表現(xiàn)好，表揚我了，媽媽說，老師發(fā)的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。
今年的圣誕過的真高興啊!
圣誕節(jié)的作文9
12月到了，我十分開心，因為離我啟盼的圣誕節(jié)不遠了!
雖然圣誕節(jié)還沒到，但我心中的喜悅怎么也克制不住了。一吃完飯，我就像打了雞血似的，迫不及待地拿出我的“寶貝”——圣誕樹。我小心翼翼地拿出圣誕樹，這是足足有1.5米，有兩部分組成，一組裝，圣誕樹就神氣起來。
樹拼好了，就該到裝飾環(huán)節(jié)了。我捧著一大盆裝飾品徑直走向圣誕樹和媽媽一起裝扮。
我左挑右選，那初一個蝴蝶結(jié)，綁在樹丫上，“哎呦”，這小枝丫可厲害著呢，毫不留情地刺了我一下。我拿起一個大星星，抬起頭，好奇地問：“媽媽，這個放哪呢？”媽媽接過星星插在最上面，還不忘調(diào)侃我：“小笨蛋，這都不知道。”我憨皮地笑了笑。
雪球，小鼓，彩條……我們放上了各種各樣的東西。我寫了一張小卡片，上面寫著：Merry Christmas！我把這對所有人的`祝福掛上圣誕樹。最后，我插上電源。哇，圣誕樹上的彩燈閃閃發(fā)光，為圣誕樹增添了許多色彩。我望著圣誕樹，真不敢相信是自己打造出來的真是太美了。
滿載著祝福的小卡片飄來飄去，真希望圣誕節(jié)快點到來。
圣誕節(jié)的作文10
圣誕節(jié)的日子是在十二月二十五日，當(dāng)天的天氣都是很冷的，都是要穿很多件衣服才能保暖，有些的高山會下雪……
許多人會跑去有下雪的山上玩雪，當(dāng)然我們?nèi)胰艘膊粫e過這個大好的機會，爸爸就利用假日的時光戴著我們?nèi)胰艘黄鹑ネ嫜�。到了一座不知名的山上之后，放眼望去，一片的銀白世界，非常的.漂亮。
除了圣誕節(jié)之外，我還會想到有著銀白胡須的圣誕老人，可是我覺得世界并沒有圣誕老人的存在，那只是個傳說，而且是個很殘忍的傳說，可是現(xiàn)在的我們小孩子是很現(xiàn)實的，誰也不會去計較到底這個傳說的真假，我們小孩子只會注重禮物而已。
圣誕節(jié)還有一個稱呼——耶誕節(jié)，因為那天是耶穌誕生的日子，人們把這天就叫做耶誕節(jié)。雖然家里并沒有布置任何場景，也沒有任何耶誕的氣氛，這可能和我家不是信奉基督教，也不是信奉天主教的有關(guān)。圣誕節(jié)的時候，有人在家中擺一棵圣誕樹，上面掛著一閃一閃亮晶晶的小燈泡，也有一些祈望卡，更有一些孩子把襪子掛在房間門口或是掛在床頭，等待著他們的禮物。
我喜歡圣誕節(jié)，雖然學(xué)校在這一天并沒有放假，因為這一天不是國定假日；我喜歡圣誕節(jié)，雖然我家里并不重視這個節(jié)日，可是我喜歡圣誕節(jié)的原因是因為大家都蠻喜歡這個節(jié)日，在這個節(jié)日里，大家都心存歡喜，歡喜的氣氛是會傳染的，所以我很喜歡這個節(jié)日。
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