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【必備】圣誕節(jié)的作文900字合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文900字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細(xì)很小心的樣子,這一刻,會有種說不出的協(xié)調(diào)。
唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的'今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
“姐姐,你要什么圣誕禮物?”
“不知道,你呢?”
“我可想好了,我要一個寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了,好興奮哦!”妹妹說。
“你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過你表現(xiàn)也挺不錯,可能圣誕老人會記住你。”
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹,把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點,圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天,孩子們就跑到樹下拿禮物。 有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。
如果你問我相不相信有圣誕老人,我會這樣回答:“信,雖然我沒見過他;沒和他談過話,或和他握個手,但是如果有機會的話,我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話:“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上!边@句話意思說:一年里做一個好孩子,圣誕老人會去你家送禮物的。
送禮物,收禮物,買禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。 老師會用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹下。某個學(xué)生會給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物,或者拿走前一個同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別 人拿走了,可以在樹下拿個不同的,或去拿其他人的禮物。
游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人,所以每年我都會寫一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開始幫她寫信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信,就在窗口喊: “圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子,媽媽說:“敏,快點起床看看,圣誕老人來過,還給你禮物!”我聽到她的話就 跳起床來。果然,紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我?guī),想快點回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后,我更加相信有圣誕老人的`存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個鬧鐘、一本20xx年的小日歷和 “平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本20××年的小日歷。第五年,也就是20××年的圣誕,我的妹妹已經(jīng)出生了,所以她也有來自圣誕老人的禮 物。那一年我的圣誕禮物是一個芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一個寶寶鈴鐺玩具。第六年,就是前一年,我又得到一個芭比娃娃,妹妹拿到一個會說話的寶貝娃娃。今 年我想要一個鋼筆和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想圍巾該不錯吧。
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的,不管是誰給你的,無論是圣誕老人或是親戚朋友;無論禮物是什么,收到圣誕禮物一樣都是快樂。
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
“42號!薄斑@是我的!蔽覀儼嘣趺催@么吵呢?原來我們在發(fā)禮物。
前天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測別人的禮物,精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴,已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們?nèi)既ゲ賵觯象w育課了。下課了,我爭先恐后地往上跑去。一走進教室,只聽一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長的、有短的、還就是最特別的,當(dāng)然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會拿到什么樣的禮物:會是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個神秘的盒子,神氣地走進教室!巴瑢W(xué)們,同學(xué)們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來!巴瑢W(xué)們,我們將用抽簽方式來送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學(xué)的一份誠摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答。
老師拿起那只精美的'抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢?
可是,想歸想,總不能變?yōu)楝F(xiàn)實。只見幸運女神護佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數(shù)字伸手,拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個禮物,細(xì)細(xì)地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。
接著,老師又把這個盒子,遞到了另一位同學(xué)的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開,老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺,她在講臺上輕輕搖動起來,只聽見“咚咚咚——”的聲音!斑@個……應(yīng)該是一塊重的,大的。”她點著頭,像已經(jīng)知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽了老師這句話,她便小心翼翼地打開包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個盒子遞到了每個同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l,去講臺上“搶”禮物。不一會兒,講臺上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當(dāng)然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了!贝蠹艺郯桶偷玫戎蠋煹倪@句話呢!老師這么一喊,同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學(xué)們拆開包裝,開心地玩了起來。
今天,真是我最高興的一次交換禮物游戲,真是太好玩了。
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,本命年——xx年已經(jīng)來臨,回想xx的一切,嘴角不禁的往上,是多么美好。
xx猴年,學(xué)校里有好多好多活動,數(shù)都數(shù)不清……讓我最開心不是很大的活動,而只是小小的班級里自己辦的圣誕party!圣誕“狂歡”是在星期五的下午第一節(jié)課,當(dāng)鈴聲打響,就意味著圣誕party正式地開始了。我們把桌椅擺成觀眾席的形勢,中間空出一大塊當(dāng)成舞臺——同學(xué)們盡情表演的地方。開始狂歡嘍!“圣誕老人”把自己的零食全部分給大家,架子上也還有許多同學(xué)們自己貢獻出的'禮物等著我們來抽簽領(lǐng)取呢!真是好激動的呢!主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前—舞臺的正中央,為我們報幕。第一個節(jié)目是劉佳宜、吳清蕓、陳品閣表演的一首歌曲,名字我也記不清楚,貌似是關(guān)于動漫的吧!他們?nèi)齻并排站在那里,張開嘴巴在那里唱,可是我發(fā)現(xiàn)陳品閣嘴巴張的特別小,跟沒有唱一樣,我想是因為一個男孩子跟兩個女孩子一起唱難免會有一些害羞與緊張吧,不過總體還是挺不錯的!四位小女生帶來的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚艷,這首歌是很好聽的,這四位女生也演唱的非常動聽,觀眾席里也是特別熱鬧,跟開演唱會一樣!她們的舞蹈也是非常有創(chuàng)意,一會兒站在椅子上,一會兒戴上眼鏡……直到表演完,她們的歌聲還一直余音繞梁。
《愛情公寓》是一部喜劇片,這部電視劇的第10集被我們班的小演員改編成小品。你別看它是小品,可是啊,它可是所有節(jié)目中陣容最龐大的一組,總共有十幾的人咧!朱熹曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!笨蛇@些小演員有聲有色的表演讓我覺得他們可謂動作到,神態(tài)到,語言到。而且小品中還用了特別吸引人的道具,讓我也很好奇,特別想玩玩。雖然劇集時間已被縮了很短(聽陳婧蕾說有44分鐘),但他們卻能用這短短的幾分鐘讓我們觀眾看得捧腹大笑。后面幾個節(jié)目依然很精彩,但我最喜歡的還是最后一個互動環(huán)節(jié)“擊鼓傳花之送大禮”。當(dāng)《鈴兒響叮當(dāng)》音樂響起,激動人心的游戲開始了,我們把灰太狼玩偶當(dāng)成花,這朵花傳了一遍又一遍,許多觀眾都拿到了“花”并抽簽領(lǐng)取對應(yīng)的禮物,我也拿著抽簽條去兌換禮物,心里非常激動。自己到底會抽到什么禮物呢?我拿到了一個橙色紙包裝的紫色小盒子,里面是一個很有趣的便簽條,正面是娃娃的形狀,反面可以用來寫字,而且這便簽條還可以折成立體娃娃,這真是太可愛了,害我都舍不得用呢!而我的禮物呢,是被孟宇翔抽到了,我希望他能真誠的收下我這份禮物。
最后,“圣誕老人”還送我們每人一個進口蘋果,祝我們平安夜快樂!
xx猴年,已成為輝煌的過去,但卻有點不舍;嶄新的xx猴年,我來了!
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可?”爸爸問我。
“非要不可!”我堅定地說。
“深筒靴也不行?”
真的,我對深筒靴渴望已久了,但是,這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了。
“不行!深筒皮靴也不行!”
“一點糖果也不要?總得有小點的東西往你的長筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢?”
是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來?墒恰
“我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”
圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來,好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的`,而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個個朝我走來,摸摸我的長筒襪:真的什么也沒有。
我記不清那時我哭了沒有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。
我出了家門,獨自來到專門為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來。媽媽來到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開我走進房間,我聽見她與父親吵了起來。
姐姐們來到我身邊,我跑開了,走到房子跟前,坐在了臺階上,我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。
一兩個小時后,一匹小馬駒朝我走來,身上騎著一個大人,但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門牌,到我家門前,我的心怦怦地跳起來。但是過去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺階上放聲大哭。忽然,我聽到一個聲音:
“喂!小家伙,你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”
我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來了。
“我就是!蔽铱拗卮。
“太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門牌號怎么不掛在顯眼的地方呢?”
“下來!”我說著跑向小馬駒,“我想騎一下!”
那人嘴里說著些什么:“應(yīng)該7點趕到,可是……”
我沒怎么聽清楚,我?guī)缀醯炔患傲,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計劃的那個圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來常問我,我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂,恐怕是一個成年人經(jīng)受不起的。
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