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【必備】圣誕節(jié)的作文600字錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景,今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學的小道上。隔著學校十米多,就能聽到同學們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校,映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的'花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!走進教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關圣誕的知識和動畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當。臨放學時,最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學了。
接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內,一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內容為:馬紫凝同學,我送給你了一件禮物,請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié),但愿我的夢想能夠實現!
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
說實話,我根本是從來不接觸“圣誕”這個詞,可是(語氣升高)自從我轉到海拉爾來上學。這個詞就和我分不開了。
12月25日那天,正是我們考期末試的最后一天。我早上剛剛到教室門口,剛剛推開門,“呼!”一個氣球直奔我而來。直打中我臉上,有“嘭!”的一聲爆炸了,一張紙條跟著一堆彩帶飛了下來,上面寫著“圣誕快樂!”。天哪!我差點暈過去。
我走進教室,坐到座位上。這時,我親眼看到幾個同學把一盆面粉(我們班有個同學家開糧店)放到虛掩的門上!坝印毕乱粋倒霉蛋。忽然,我們看到一個高大的男人走來。我們一想:體育老師?不對,數學老師?不對。這時一個同學大叫道:“校長!”天哪!要是讓校長“中彩”了,那我們不S絕了!于是,我們小心翼翼地去拿面盆。不等我們移動,校長已經進來了,我們親眼看到那盆面“呼!”地落下來,一盆面全砸在校長身上,頭發(fā)霎時間變成了一片白。我拼命的忍住笑聲,可一個同學沒忍住,“撲哧!”樂了一聲。這下我們的笑蟲全蹦出來了,于是班級成了這種局面:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。!”聲一片,有的還趴到桌子底下笑。,還有的在地下打滾(樂的)。幸好校長比較隨和,這事也就不了了之了。
考完試,我回家準備接受“犒勞”。這時,奶奶竟端上一盤烤雞!我忙問從不吃雞的奶奶,是怎么回事,奶奶說:“過圣誕節(jié)了嘛!外國人吃火雞,我們沒有,就吃烤雞!”我暈!
不一會,同學找我來玩電腦,我們打開電腦,進入“跑跑卡丁車!”游戲,只見,公告欄上寫著:“圣誕節(jié)送大禮包,請到小屋領取!”我到“小屋”一看,這個大禮包里什么都有,卡丁車,漂移痕跡。簡直不計其數,我暗笑:運氣真好,正巧我這個號是個新號,這下什么都齊全了!
晚上9:00,我和弟弟準備睡覺,這時,他說:“聽說圣誕老人晚上給小朋友送禮物,還把禮物送到小朋友的`襪子里,我把襪子放到床頭,好讓圣誕老人把禮物放到里邊!”(他只有5歲)說著,便把他那雙奇臭無比的襪子放到我面前(我住床頭)。我又不好意思告訴他沒有圣誕老人,只好忍著!
這樣另類的圣誕節(jié),你見過嗎?
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
六年級上學期結束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節(jié)。
這個學期有無數個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學在一起生活了六年了,難免會有不舍之情。
本學期的圣誕節(jié)是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的'旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩?傻搅四睦,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水,六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
12月25日,是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié),很冷。
狂風夾雜著雪花拂過我們稚嫩的面頰,帶走了我們身邊的最后一絲溫暖 。我不清楚大家看完這則材料會做出怎樣的表情;蛟S,你會莞爾一笑,不置可否。但我只想對這個世界拋出一個大大的問號。
還渴望著光和愛的人們,你們怎么了?
朋友,不久前我們還笑談著 ,希望一位圣誕老人能坐騎麋鹿從天而降,滿足我們小小的愿望。轉眼間,圣誕老人摔倒在地,禮物被哄搶一空。
而你,無動于衷。
朋友,是什么凍結了你原本溫熱跳動的心臟?是怎樣的昏暗吞噬了你圣潔的靈魂?
我知道,你也曾天真爛漫,也曾簡簡單單。你渴望著能給予著冰冷的世界一絲溫暖。但就在你張開胸懷擁抱這個世界時,猝不及防的冰箭刺得你遍體鱗傷。
你的心頭在滴血。于是,你學會了保護自己。你對自己說:只愛自己就好。
只要自己愛自己就好。
于是,我們每一個人都背負著罪惡的靈魂,在這時間的洪荒中行走,冰冷的世界裹緊了我們的身軀,即使再冷,也從來不去反抗,即使有人凍僵,卻從來不回去伸手。
是的,我們再不會受傷害了,但這樣的世界真的是我們想要的嗎?我們承受了這個世界的寒冷,被這種 冰冷的圣誕節(jié)凍傷,我們深刻的了解這種痛苦。那么,你還忍心讓你的女兒、兒子再度承受傷害嗎?
所以,即使會被凍傷,我們卻不能夠退縮,哪怕遍體鱗傷,只要還有一口氣在,我們就要將這份溫暖傳遞下去。用它來融化整個春天。
這樣,北極的海域會拍起乳白色的浪花,南極的紫羅蘭會漫山遍野,陽光會被我們?yōu)M每一個角落,即使我們遍體鱗傷,卻也快樂。
我不敢說來年的圣誕節(jié)就會別樣的.溫暖,但至少,當我們?yōu)槿烁改福辛俗约旱男〖,我們可以牽著自己孩子的小手,在圣誕節(jié)的夜晚,讓孩子看看蔚藍的天空,雪白的云兒。
然后,轉過身,用最真摯的耳語說:
“爸爸,圣誕節(jié),真好。”
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
在21世紀,這個科技飛速發(fā)展的年代,也許人們會以為在超級大國美國,人們一定會充分利用科技,在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y的郵寄賀卡。然而人們萬萬也想不到,美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡,而非使用電子賀卡。他們認為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過“傳統”的圣誕節(jié)。
而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節(jié)。他們認為這樣子才趕時髦,才“國際化”。而對于我國的傳統節(jié)日,則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高,這些傳統活動也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會新文化的沖擊?
從小學到大學,我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰,卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯系;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的,可沒有一課書告訴我們月餅的來歷;我們可以在書本上學到勾股定理、韋達定理,卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想,在國外人們一定會知道圣誕節(jié)為什么要去教堂,可在我國,真的每個人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統節(jié)日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?
自從香港、澳門回歸以來,我國大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節(jié)時洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有的節(jié)日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是,洋節(jié)在國內肆虐,特別在圣誕節(jié),人們學著外國人一樣去倒數、送禮物、買圣誕樹,然而他們根本不知道圣誕節(jié)的.歷史。在西方情人節(jié),人們又學著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。
我國與世界的交流日益頻繁,無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚,而是盲目崇洋,就會像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個月亮,外國看到的月亮是不會特別圓的。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
俗話說:“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。”咦,我們班的王嘉晨和小樂樂這兩位男兒在為什么流眼淚呢?
讓我們把鏡頭回放到班級的事發(fā)現場。在學校里,各班級辦黑板報是件家常事,這不,今天課間廣播又通知全校學生辦黑板報了,要求必須在“元霄節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個節(jié)日里選板報主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和小樂樂這兩個男生為首形成了兩個組,激烈地展開爭論:這期黑板報的主題:究竟選“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”?
小樂樂:“每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)!”“對,我們選圣誕節(jié)!”小樂樂組群聲激昂地附和著。
王嘉晨:“中國是文明禮儀之邦,傳統節(jié)日眾多,元霄節(jié)就是我國的傳統節(jié)日。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的`夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團聚。我們選元霄節(jié)!中國人就過中國節(jié)!”“對,我們選元霄節(jié)!中國人過中國節(jié)!”我們組也毫不示弱地大聲附和著。
近幾年,一些西方國家的節(jié)日,尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié),在中國越來越受人追捧。這不,我們班上贊同元霄節(jié)和圣誕節(jié)的同學比例是一小半對一多半。喜歡中國傳統節(jié)日的同學明顯比喜歡外國節(jié)日圣誕節(jié)的人少。外國文化的影響力還真不小?纯窗,贊同元霄節(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的小樂樂兩人爭論的勢同水火,竟然升級到了動手,一陣火力拳腳之后,兩人各有負傷,都哭了。黑板報主題直到上課鈴聲都響了,也還沒有個結果。
最后,板報主題還是班主任張老師拍了板:“應該辦元霄節(jié)。學校給你們元宵節(jié)放假,圣誕節(jié)還放不放假了?所以說,要辦元霄節(jié)!
這場“元霄節(jié)”PK“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個黑板報主題弄得兩個男兒流了淚。有時,我就在想,在外國,會不會有小朋友去爭論要過自己國家的節(jié)日還是過我們中國的傳統節(jié)日——元霄節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)?
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
我很小的時候爸爸曾經給我講過圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來時,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“今天 圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像 往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的'欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就 要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇 呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽 媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見 了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。
這個故事,成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
圣誕節(jié)前幾天,我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場圣誕聯歡會。
圣誕節(jié)下午,我班聯歡會如期舉行。
下午,第一節(jié)課上完后,我走進教室時,只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙,還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了,聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮,笑聲說話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進來,教室里立刻安靜下來。
主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說:“今天是圣誕節(jié),我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說:“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來試一試!蓖鹾茷懽叩胶诎迩埃押癫紬l蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時,教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看,不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個圓圈。這時,教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時,教室里只有一點點笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點。如果真有這樣的人,別人也會笑死的。
第二個節(jié)目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽,曲子優(yōu)美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來的。
第三個節(jié)目是許藝川唱歌……
第四個節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來,爭先恐后都想參加,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球,看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁?娝惯在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的`還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。
最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒,哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢,有的同學空中接糖,有的同學互搶,有的同學把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天,我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議,更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。
圣誕節(jié)的作文600字 篇9
我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了,圣誕節(jié)可以說是把我喜歡的幾種風格聯系起來了:浪漫、夢幻、美麗!
我的生日就是在圣誕節(jié)!每當那時,總會有人給我送禮物:什么泰迪熊啦,水晶球啦,我可是收到了好多了。不過雖然禮物的確讓人心動,但我啊,最喜歡的還是圣誕節(jié)的晚上。
當暗夜?jié)u漸織上屋頂,每家每戶便張燈結彩,喜氣洋洋。鵝毛般的雪花從天上飄飄灑灑的落下,在色彩斑斕的燈光的照耀下,變得無比絢麗。暖和的家里,郁郁蔥蔥的圣誕樹上掛滿了小巧玲瓏的飾品。桌子上有一個香噴噴的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可樂,使勁地晃啊晃,直到歡快的敲門聲響起。我跑到門口,趕快預備好,擰了一下瓶蓋,向門外說道:“門打開了,你們進來吧!”他們推門而入的那一霎那,我把瓶蓋打開,向他們“掃射”起來。他們愣了好一會兒,便和我打鬧起來。有個不知道節(jié)約的朋友一看見桌子上的巧克力蛋糕,馬上用手抓了一塊巧克力奶油,向我的臉上抹去。我哪甘心落后?也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴見了,也玩了起來。不一會兒,我們都成了小花貓。這時候,媽媽來了,看見我們的臉,笑得連眼淚都流出來了。她用手點著我們的`頭,笑著說:"就知道你們會鬧成這樣!我給你們準備了兩個蛋糕呢!拔覀儦g呼著進了廚房把一個鮮艷的草莓蛋糕提了出來,大快朵頤。
吃飽了,我們開始互換圣誕節(jié)禮物。這圣誕節(jié)禮物可真是五花八門!什么拳擊手套、足球不用說了;女生喜歡的洋娃娃、蝴蝶結;甚至連創(chuàng)可貼、棉棒也有!哈哈!
晚上,該睡覺了。我拿出一只小小的紅襪子掛在床頭,又在下面壓了一張小紙條,寫著想要的禮物。進入夢鄉(xiāng)。夢里,我夢見了圣誕老人,圣誕樹,還有拉雪橇的小鹿。
這就是我喜歡的圣誕節(jié),不知道你喜歡的圣誕節(jié)是什么樣的呢?
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