精選圣誕節(jié)的作文600字集合八篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文600字8篇,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
12月25日はクリスマスで、母は「クリスマスは西洋の國の一年で一番盛大な祭りである。わが國の春節(jié)に相當する」と話している。
大通りに出ると,あちこちに祝日の雰囲気が感じられた。ほとんどのデパートではクリスマスツリーが并び、あるところはロビーにあり、入り口に置かれている。塔形クリスマスツリーは、綠の著物を著て、體に掛けている小さな鈴、軽く一発、と、その音、そして音をして、美しい音を発しています金色のライトは、空に瞬きするような星のようだ色とりどりの提燈は,ぴかぴかと光って,とても美しい!
早く見なさい!銀行の入り口には威張った「雪人形」が立っている。青い帽子をかぶって、青い馬を著ていて、手袋と靴も、青で、太っている顏、曲がった顏、細い眉、丸い目、2本のきらきらした紫ぶどう、尖った鼻、オレンジ色、三角形、可愛い笑顏、とても可愛いです!私の家の妹は、太っていた彼女の手を伸ばして、雪人形を握って、「こんにちは!こんにちは!
しかし、最も目を引くのは、蝶商店街のロビーのそばで、白い泡で作った大きな臺子の上に展示されている美しい絵が、童話の話をしているように見える。美しい赤い家の中で、7人の小人が愉快に暮らしていることが、人に伝えられているようだ」と話した。クリスマスになると、彼らは跳んだり跳ねたり、家を出て、雪の中で雪だるまをしたり、雪合戦をしたり、雪だるまを作ったり……と、三本のクリスマスツリーを飾り、その中には高さ約4メートルの高さで、金色の上著を著て、「ブルーの寶石」がいっぱいになっていて、輝いていた。その時、蹄の力だけで、蹄が割れて……そして、はるかに近くて、クリスマスのおじいさんがプレゼントを満載して、彼らは喜んで、手を上げた。
「雪」とも呼ばれるほど、この寫真には多くの人が存在していた!
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
“雪花隨風飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇……”在大街小像播放的圣誕歌曲里,濃濃的圣誕氣息,已悄悄的降臨。輕輕抱著懷中可愛的咖啡色啦啦熊,回憶起去年的圣誕情景……
媽媽早早就在家中布置了一棵圣誕樹,雖然沒有銀白色的雪景幫忙點綴,但各式各樣絢爛奪目的裝飾品和五彩繽紛燈串,仍舊在一明一滅中隱藏著許多我的夢想和期待。商店街的玻璃櫥窗里,坐著一只可愛的啦啦熊,每當我放學回家,它總是看著我微笑,對著我招手,我好想要擁有它,可是我買不起。我央求著媽媽買給我,可是媽媽卻怎么也不肯。
滿懷著希望,等了又等,圣誕夜終于來了。交換禮物的時刻,我滿腦子想的都是那只可愛的啦啦熊,好盼望一打開禮物盒就能看到毛茸茸的它?墒牵业南M是落空了,盒子里不是我最想要的娃娃。
失望的我,獨自一人走回房間落寞的睡覺,但是卻一直輾轉難眠,腦海里都是啦啦熊對著我眨眼睛、對著我微笑……忽然,我聽見一陣輕盈的腳步聲,我揉揉眼睛,竟然看到一個紅衣、紅帽、白色胡須的人。不會吧?他是圣誕老公公!他看我醒了,笑瞇瞇的對我說:“圣誕快樂!這一年你又乖巧又努力,所以,我送禮物來給你啰!明年你也要繼續(xù)加油,我會再來看你的!薄笆フQ老公公……”我想叫住他,他卻不見了。我猛然坐起,窗外已露出了魚肚白。是夢嗎?可是卻看到床邊的禮物盒,我輕輕的打開它,竟然出現(xiàn)了我夢寐以求的啦啦熊!我真的喜出望外,高興極了!
去年圣誕節(jié)的驚喜,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。輕輕撫摸著床邊的小熊,想起這一年來,因為有圣誕老公公和啦啦熊的鼓勵,我不管讀書、跑步或?qū)W樂器都全力以赴,期待自己能有最好的表現(xiàn)。所以,最親愛的圣誕老公公,今年可以送我白色啦啦熊嗎?我熱切的等待圣誕夜,又一次的美夢成真……
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
每年我都會收到許多圣誕節(jié)禮物,反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的!但是今年的禮物卻與眾不同。
時間:12月24日21時 校信通送來的驚喜禮物
我參加完圣誕節(jié)PARTY,剛進家門,就聽到媽媽激動的喊聲:“愛麗兒,中獎了,咱們中獎了!”我聽得有點迷茫,睜大眼睛,奇怪地望著媽媽,什么中獎呀?我真是丈二和尚——摸不著頭腦!難道媽媽買票中獎了!
媽媽看到我疑惑不解的樣子,急忙對我解釋。原來媽媽參加了“校信通”積分抽獎活動,很幸運地抽到了一個4G的優(yōu)盤!據(jù)媽媽說,這可是百分之一的幾率!我聽了,很高興,但也有些失望,為什么不是幾本好看的書呀!
媽媽說:“別小看這優(yōu)盤,它的容量可大著呢!能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里!甭牭竭@兒,興奮一下子來了個“乾坤大挪移”,從媽媽那兒移到了我這兒,我興奮地大喊:“太好了,這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物!”
時間:12月25日8時 媽媽送來的深情禮物
圣誕節(jié)早上,我剛醒來,就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個大禮包。耶,我的圣誕節(jié)禮物到了!我急不可耐地拆開禮包。哇,怎么亂七八糟的,什么東西呀!我把它們列隊擺放在桌子上:四個小金桔,一個紅蘋果,一塊糖果,一根蔥和兩塊橡皮。
啊,就這幾樣東西呀!我又把禮包翻了個底兒朝天,只見一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來。上面寫道:祝愛麗兒四季平安(小金桔和蘋果),生活象糖果一樣甜蜜,變得更聰明,努力改掉自己的錯誤!
媽媽這次送的禮物,可真是別出心裁呀!禮輕情意重,這里面包含著媽媽對我的愛,這是一份深情的禮物!
時間:12月26日20時 爸爸送來的遲到禮物
前幾天,爸爸去外地出差,昨天剛回來。一回到家,就對我說:“愛麗兒,快過來,看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物!”
不會吧,圣誕節(jié)可都過了呀,還有禮物?!爸爸說:“當然有了,這可是我在平安夜買的!準備送給你的!”說著爸爸變魔術似的,拿出一個發(fā)卡。這可是化妝晚會上用的天使發(fā)卡,是我早已夢寐以求的發(fā)卡!
這就是我今年收到的圣誕節(jié)禮物,是不是很特別呢!
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
當小鳥在巢里做夢,大地還在揉著惺忪的睡眼時,我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進了學校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。
走進教室,同學們都已做好了充分的準備,還真沒發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個臥虎藏龍之地,多才多藝的同學們各自拿出了看家本領:舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出,我們班的同學已忙得不可開交了。
下午,期待已久的時間終于到了,聯(lián)歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后,一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿,隨著音樂的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽、仰頭長引,嚴然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時,底下的同學們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時,我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急,在下次的聯(lián)歡會上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起,那是在對圣誕的歌頌;窗上,貼滿了“小雪花”、“小鈴鐺”之類的裝飾,那是在對圣誕的渴望;街上,擺滿了一棵棵精心布置過的圣誕樹,那是在對圣誕的召喚。周圍的一切仿佛一夜之間都和圣誕扯上了關系,包括我的心靈……
從小到大,在我的心目中,圣誕的地位永遠是和新年相媲美的,每次只要一到十二月,我就會掰著手指算,還有幾天才是圣誕節(jié)?因為“圣誕老人”都會在我睡著時給我送上最好的圣誕禮物。
還記得,在幼兒園時,老師常會跟我們講一些圣誕節(jié)有關的故事,告訴我們當午夜十二點時,圣誕老人就會駕駛著他的雪橇,從屋頂上飛過,從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長筒襪中。
回到家中,我便憂心忡忡地問父母,我們家沒有煙囪,圣誕老人會不會給我禮物?爸爸媽媽愣了一會兒對我說,不會的,只要我是一個乖孩子,圣誕老人就會給我禮物的。于是,我在圣誕來臨之前就顯得特別乖,每天晚上回來時都要翻箱倒柜,想要找出夠長的襪子來裝我的圣誕禮物。
終于,平安夜來臨了。因為好奇,所以想要去看看圣誕老的的“尊容”,所以強迫著自己不要睡著?墒,在周公的誘惑下,我最終還是沉沉地睡著了。第二天早晨,我破天荒地沒讓媽媽叫而自己醒來了。醒來之后我顧不得寒冷,直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物,果真,它正在我拉了一個晚上才拉長的襪子中躺著,那正是我想要的!那時,我的心中充滿了激動與喜悅,同時也對圣誕老人充滿了崇拜之情,久久不能平息……
長大后才知道,其實圣誕老人根本不存在,我們心中圣誕老人的角色,其實也一直在由我的父母在扮演,是他們在觀察我們平時想要的一些玩具,買下來并以圣誕老人的名義來送給我們。即便是這樣,心中還是希望著能收到圣誕禮物,因為那其中也包含了父母對我們的很多愛!
可如今這次的圣誕節(jié)不能和父母一起過了,真正的圣誕老人會出現(xiàn)來給我們送禮嗎?
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
今年的圣誕節(jié),是我在初中時代最后一個圣誕節(jié)了,覺得非常難忘!
傳說,在圣誕節(jié)的這一天晚上,圣誕老人會駕著鹿車來到各家各戶,把禮物放進每家的煙囪里。第二天,小孩子們就會收到自己想要的禮物。
圣誕節(jié)的前一天,就是平安夜。平安夜,象征著這一天會平平安安,朋友和同學之間都會互相贈送平安果。當接到朋友的祝福時,每個人的臉上都會洋溢著笑容,同時還增進了朋友之間的友誼。
今年圣誕節(jié)之前,我和我的朋友們就想出了我們的節(jié)日計劃。因為這將是我們這些朋友初中階段,在一起過的.最后一個圣誕節(jié)了。以后不知何時我們才會在一起,周六我的朋友們都來到我家,我們還一起買了小小的圣誕樹,又買了很多的小卡片,寫下自己的心愿掛在樹上,希望夢想成真。我們每個人都戴上了一頂自己喜歡的圣誕帽。
到了中午,我們幾個好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐,大家在一起慶祝圣誕節(jié)的到來。爸爸媽媽很支持我們,為我們做了很多幕后的工作,很感謝他們。晚上,我們一起玩了一個小游戲,誰輸了誰就得準備一個小節(jié)目,這一天我們過得好開心,希望下一個圣誕節(jié)我們還可以在一起!
我的圣誕節(jié),讓我在緊張的學習之余,多了一絲輕松和愉悅。平時,九年級的學習壓力太大了,每一天都在起早貪黑地背著、寫著、算著,我們知道距離中考的時間越來越近了,我們知道現(xiàn)在唯有刻苦努力的學習,中考才會取得好成績?墒,老師也告訴我們:一張一弛才是文武之道。適當?shù)胤潘墒菫榱烁玫嘏W習,節(jié)日過后,我和我的朋友們又以飽滿的精力投入到了學習之中,期待期末取得好成績!
難忘的圣誕節(jié),帶給我太多美好的回憶!祝福大家節(jié)日快樂!期待我們來年再相聚!
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
盼望一年的圣誕節(jié)終于到來了,帶著神秘,帶著快樂,帶著禮物,圣誕老人他悄悄的來到了我身邊,來到了我的床前,在我床頭的短襪里留下了一份禮物,滿載著驚喜!
前幾天我就在心里盤算著,今年的圣誕節(jié),善解人意的圣誕老爺爺會為我?guī)硎裁礃拥亩Y物呢。第一次收到了我最想要的學習機,第二次給我送來了我想了很久的點讀筆,第三次給我送了恐龍蛋還有一本有關恐龍的書,那是我的最愛了?傊看蔚亩Y物都能送到我的心里。 隨著年齡的增長,我想要的禮物也越來越多,我想要很多有趣的故事書,想要一套變形金剛的玩具,因為我已經(jīng)有了四件變形金剛的禮物,完整的一套是七件,我想擁有一套完整的百變金剛,還想要一個新書包,因為我現(xiàn)在的書包是上幼兒園時買的,已經(jīng)用了三年了,現(xiàn)在我該上小學了,書也多了,文具也漸漸的多了,我的書包顯得有點小了......我想要的東西太多了,我覺得我都想要。但我知道,圣誕老爺爺已盡夠忙的了,每個小朋友送一件禮物,給他忙的除了今天,一年四季都在為我們準備禮物。我也不好意思給他要那么多呀!算了,就看他覺得送我什么最合適吧。無論什么我都會喜歡的,我也知道他最理解我的心思了。
閉上雙眼,我又開始夢幻著他的模樣,在我甜美的睡夢中,看到他輕手輕腳的來到我的床前,抱著一個裝有禮物的盒子悄悄地放在我枕邊,就走了。多想和他握握手,擁抱一下,表達我的謝意啊!可沒有機會,但我知道,圣誕老人看到我努力的表現(xiàn)會開心的,我相信我的努力就是對他最大的回報了。想到這里,我也不再為沒能見他一面當面道謝而感到遺憾了。 早上睜開雙眼,打開禮盒,哇!里面是一個漂亮的書包,藍色的書包,上面是一個大大的米奇頭像,兩個背帶還是減負的呢,是我想要的書包,真是大大的驚喜。
我知道,圣誕老人之所以送給我書包是因為我現(xiàn)在上小學了,應該好好學習了,相信背著圣誕老人送我的新書包我會充滿能量,更加努力學習,好像他在天上在默默的注視著我,他給了我信心,給了我力量。我想通過我一年的努力,等明年他再來時讓他看到我的進步而驚喜!
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
今天,即是我們同學的生日,也是圣誕節(jié)。利用今天的班隊課的時間,我們?yōu)殛愐恢Z、陳科這兩位壽星唱了生日歌。
接下來,就是有趣的游戲——《擊鼓傳花》。 由黎佳來負責敲鼓手。馬老師在擊鼓之前,事先說明了:只要上來表演才藝的,就可以拿一件獎品。。這一條可吸引了不少人!許多人傳到自已就一直拿在手上,自愿為大家表演才藝,雙胞胎和霍云開首當其沖,表演的《五步拳》雖說動作不一致,但是很勢,勇氣十分可嘉。還有姜詩露等一些同學一起表演的小品也十分有意思,讓人眼前一亮。本是老師上課造的句,卻被運用到生活中,顛覆了輩分,把全班同學逗得哈哈大笑。當擊鼓聲再一次響起,東西傳到了我的手上,我本來想傳給下一位的,我心想:終于到我露一手的時間啦!我和張軒、徐曉菠表演了一段小品——《模仿》。張軒扮演趙本山,由我來模仿趙本山的經(jīng)典動作。本來是一種拉起衣服再放下來的動作,我則模仿成了擦灰的動作。再來就是學走路,我故意將腳抬得老高老高,就像鬼子進村一樣,把全班人給逗得捧腹大笑。最后是學說話,那就更不用講了,我說普通話,張軒說趙本山版的方言,最后一句模仿不像就只能跺跺腳,圍繞著場地走一圈,結束了我們的表演。還有陳舒貽,運氣不算好,被傳到了兩次,不過用好聽的歌聲打動了全場,都怕掌叫好。
還有周一垚她們?yōu)槲覀冄菔玖送拕 洱斖觅惻堋。表演的非常精彩,設想很周全,場景布置得很好,其中四人當成樹,一人說時間的轉換,一人當比賽的裁判,一人說旁白的,還有就是兔子和烏龜啦。她們個個都投入了角色,同學們也看的非常認真,讓我們也悟出了其中的道理,那就是:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這一次,我們班過了一個不一樣的圣誕節(jié)。我很開心,因為今天既是同學的生日,讓我吃到了蛋糕,也讓我目睹了同學們的才藝是那么豐富多彩。最后,我希望這類活動可以多多舉行,更可以增進同學們之間的合作默契和友誼,我感到十分有意義。
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