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關(guān)于圣誕節(jié)的作文700字集合9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文700字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
今天是圣誕節(jié)，早晨我睡醒的時候伸了一個懶腰，一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了，要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來到了爸爸媽媽的臥室。
他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍，可是沒有反應(yīng)，我就走了。過會兒我又來叫，這次叫醒了，我高興的
說："爸爸媽媽，我收到圣誕老人的禮物了!"話還沒說完，就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來，因為長筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙，是粉色的，有兩層紗，里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長筒襪，里面裝的竟是一個帶紗的漂亮的攏子。我心想，太棒了!爸爸說："好漂亮噢，為什么不給我禮物呢?"媽媽說："圣誕老人喜歡小孩子，難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買個玩具車去。"我們都笑了。
我穿上了芭蕾舞裙，帶上了攏子。爸爸說："呀，真漂亮!"媽媽說："還不快去照照去。"我就去照了，感覺自己很漂亮，就像芭蕾公主一樣。
吃完早飯，我和爸爸媽媽一起去中國科技館玩，在路上我一直迫不及待的問："到了沒有!"
一到科技館，我就高興的說："我要去科學(xué)樂園玩兒。"
我們先進了科學(xué)城堡，那里面有一個滑梯還挺長的，不過有比那更長的，因為第一個是從二樓通到一樓，第二個是從三樓通到一樓�；臅r候里面還有一些聲音，很刺激。
科學(xué)城堡旁邊有一個轉(zhuǎn)盤，我跟幾個新交的朋友在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，有幾次我說："我感覺自己差一點就被甩出去了。"
還有一個叫提水工具的游戲，那里有一個很粗的管子，中間是透明的，兩頭是不透明的�？梢糟@過去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個玻璃碗，旁邊有兩根管子。別的'小朋友操控著這兩根管子，讓水從管子流到玻璃碗里，等碗盛得差不多的時候，它就會自動的倒扣下來，水就灑在透明的管子上面，那種感覺就像水潑到腦袋上一樣，非常刺激!
還有一個大嘴，我們可以進去玩兒，有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒，非常好玩。
還有很多很多游戲，我就在那玩呀玩，后來爸爸讓我回家，我說："不，我不想回家。 "爸爸就說："那你就去玩吧!我和你媽媽在科學(xué)城堡門口的長凳子上等你。"于是我便又去玩了。
最后，廣播通知閉館時間到了，我只好戀戀不舍的走了。
科技館里面的游戲?qū)嵲谔猛媪耍疫�想再玩呢，可是人家關(guān)門了，所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
流光溢彩滿城歡，青松霓虹競輝耀。
敢教紅帽換鞭炮，直把圣誕當(dāng)元春。
這是現(xiàn)在中國圣誕節(jié)前的真實寫照。與西方的相比，中國的圣誕節(jié)似乎變得更隆重，更炫目。隨著國門逐漸打開，西方的文化、思想及價值觀念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會感到奇怪，中國人很少有對圣誕節(jié)起源與發(fā)展有多少了解。對于節(jié)日的傳統(tǒng)文化與內(nèi)涵，人們似乎更熱衷于節(jié)日的慶祝方式及娛樂消費。如此說來，中國的圣誕節(jié)已經(jīng)變味了。
相比于躍動狂歡的中國人，圣誕節(jié)中的西方人顯得更加寧靜而充實。多數(shù)美國人喜歡在比肩接踵的商場里購物，愿意用傳統(tǒng)的書信方式悄給別人祝福的信息。因為在喧嘩的環(huán)境中營造出一種節(jié)日的親切感和歡樂感，從中體味上帝創(chuàng)造萬物的恩德；一筆一劃中勾起了對往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣，通過節(jié)日來渲泄積蓄心中的情感，相比中國人單純地嬉戲玩樂，豈不更倍添珍貴。
嬉戲玩樂，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問題，是文化認識的問題。作為一件舶來品，圣誕節(jié)繼承了西方的文化特征，卻失去了本質(zhì)的文化底蘊。面對西方文化的迅猛傳播速度，氣勢磅礴的宣傳功勢及巨大的潛力與利益，讓含蓄內(nèi)斂的中國文化無所適從，日積月累的.文化底蘊發(fā)展模式跟不上時代潮流。于是，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統(tǒng)文化的方式粉碎外來文化，達到名利雙贏的目的。
縱觀現(xiàn)今，難道現(xiàn)在的文化岔路我們面對的少嗎？沉浸于圣誕歡樂的年輕人因為工作繁忙而推辭了團年飯；陶醉于情人節(jié)甜蜜中中男女淡忘了中國的元宵節(jié)……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國傳統(tǒng)文化，并將以更強大的功勢進逼。最好的辦法，莫過于從根本上了解外來文化的內(nèi)涵，從內(nèi)涵中了解外來文化的精髓。最理性的選擇，莫過于支持“以我為主，為我所用”的原則，促進傳統(tǒng)文化與外來文化的統(tǒng)一，從而達到民族精神和外國文化價值觀的協(xié)調(diào)。
于是，我們要學(xué)會以理性思維接受節(jié)日文化，學(xué)會以感性的情意體味節(jié)日風(fēng)味與歡樂，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發(fā)展道路，為圣誕節(jié)添上一份新的光采。
今年的圣誕夜，繁華依舊，卻暖在我心頭，我清晰地看到，在文化交融的發(fā)岔路上，那條路，雖然模糊卻很實在，一條很有內(nèi)涵卻不失韻味的實在路……
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
圣誕節(jié)在每年的12月份，相當(dāng)于中國的春節(jié)，在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上，等著圣誕老人送禮物，除此之外，人們還用圣誕樹、吃火雞、送圣誕卡來慶祝圣誕節(jié)。你快嘗嘗吧，味道很不錯哦。”看著藝術(shù)品般精致的巧克力，我還真有點舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。于是拿出了一塊巧克力細細賞玩。陽光下，巧克力外面的錫紙閃著金燦燦的光，我瞇起眼睛，仿佛看到了一顆閃亮的星星在我胸膛里閃耀。
就在這時，眼前突然一暗。我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外有一個瘦小的陰影。在陽光的照耀下，那就好像是一片枯黃凋落的樹葉，被白雪覆蓋了薄薄一層。我隱約看到了一個模糊不清的臉龐：那是一張巴掌大小的臉，有些駭人的緊貼在玻璃窗戶上，突兀的顴骨好像隨時能穿刺表面薄薄的透明皮膚，大大的眼睛鼓鼓的凸起，好像就要彈出來了，眼神死死的勾住了我手中魚鱗般反著光的一片金黃，望眼欲穿。干裂的嘴唇微微顫抖，好像充滿了渴望。
幾乎就是在我打量他的.那一瞬間，我先是被嚇到了，手猛地一顫，巧克力滑到了桌底，隨即心里被深深的觸動，洋溢起了一股同情心痛的奇異感受，和他駭人又渴望的眼神交織在一起，我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時，窗前又一下明亮起來——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風(fēng)猛烈的吹打窗戶，打開窗戶向外看去，四下里里白雪皚皚，空留下了雪上一串淺淺的腳印。
這是多么讓人憐憫又心疼的眼神，它訴說了多少的渴望、不公與痛苦啊!我默默的回憶著，被它感染，不能自已，無法思考，只是放電影一樣回味著那個孤獨悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影，我呆呆的望著桌前的鐵盒，竟然提不起一點興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著眼眶：我想起了那個賣火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時候，我很想做點什么去改變，但我又不知到能做些什么，改變些什么�？粗烈怙h飛的雪花，我的淚又下來了。
在現(xiàn)實中，如果，富有的人們能在圣誕之夜為窮人提供一個安身之所，一頓豐盛的晚宴，喜氣洋洋的坐在一個屋檐下，共同享受節(jié)日的溫暖，這是對整個社會最大的慰藉與貢獻。
這也是最美的圣誕。
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場圣誕聯(lián)歡會。
圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會如期舉行。
下午，第一節(jié)課上完后，我走進教室時，只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙，還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進來，教室里立刻安靜下來。
主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說：“今天是圣誕節(jié)，我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說：“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來試一試�！蓖鹾茷懽叩胶诎迩�，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時，教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個圓圈。這時，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時，教室里只有一點點笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點。如果真有這樣的.人，別人也會笑死的。
第二個節(jié)目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來的。
第三個節(jié)目是許藝川唱歌。
第四個節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來，爭先恐后都想?yún)⒓樱挥型躐�、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個氣球，看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁�？娝惯�在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學(xué)都叫了起來。
最后一個游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶，有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天，我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
10個同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。
六年級上學(xué)期結(jié)束了，幾個月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的圣誕節(jié)。
這個學(xué)期有無數(shù)個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們?nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了，難免會有不舍之情。
本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時度過的最后一個圣誕節(jié)了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的`旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因為我們?nèi)サ奶缌�，所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候，出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當(dāng)我走到圣誕樹下方的時候才知道，哦！原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說：“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙，然后把自己的心愿寫在紙上面，貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學(xué)生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了，很快就到了九點鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水，六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇6
大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實世界給小朋友送去禮物。
我爽快的答應(yīng)了，其實做為圣誕老人挺累的，得聽領(lǐng)導(dǎo)說這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒有去過現(xiàn)實世界。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構(gòu)的世界里。
來到現(xiàn)實世界時已經(jīng)是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進我的鹿車里，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來的雪。
到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書�！昂唵巍�，我邊說邊從口袋里拿出一本書，一下子跳進了煙囪里，把書放進了她的小襪子里。下一個不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點名冊一看沒錯。便伸進口袋這樣一拉，像比變魔術(shù)似的，眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進了他們家的.一條裂縫里。把禮物放進了他的補了又補的襪里。
又接著是某某的禮物······天亮了，禮物自然也就發(fā)完了�？粗麄冮_開心心的拆開禮物。我就納悶了：為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個無聊的工作。回家收禮物去了，可誰愿意這個工作呢?
離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個惟美的時刻就要到臨，我開始冷靜地躁動不安，像望夫石一般對圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠。就像寒夜之中遠處傳來的一曲似水清歌，悠揚，曠遠。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書，偶爾心中會有一兩句快樂的詩句竄出來，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌�！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實，我并不知曉我到底是因為快樂而等待還是因為等待而快樂，就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛還是因為可愛才美麗一般。
圣誕節(jié)終于來臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來，走近，走過，在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個季節(jié)，歌聲喚醒一個希望。然后她靜靜走來，在我渴慕的目光中永遠定格，沒完沒了，地老天荒。見她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過，消失在我視線中，我感覺背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽怼Ｍ饷�，寒風(fēng)凜冽。
圣誕節(jié)的作文700字 篇7
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。
就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭;才突然明白，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。
圣誕快樂！手機里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天;經(jīng)過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會了沉默。眉間的`自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習(xí)慣了無所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去？
我是一個不想長大的孩子，永遠的就這樣拒絕。
關(guān)于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧！青春就這樣，一點一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。
初三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機一樣，不停地、機械的轉(zhuǎn)動下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么？沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望，我什么也沒有�？催^最美麗的焰火，才明白平淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。
朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂”！
除了這句話，我什么也沒有;只剩下回憶。
圣誕節(jié)的作文700字 篇8
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上 是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以 看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上 升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào) 的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會不時的用手笨拙
唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想 想，根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至 少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總 會是浪漫的，象華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢，對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都 忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點點的.驕傲�？粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰�，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的 祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，象冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻 傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那 種。
當(dāng)再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，象極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)的作文700字 篇9
圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場圣誕聯(lián)歡會。 圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會如期舉行。
下午，第一節(jié)課上完后，我走進教室時，只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙，還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。 第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進來，教室里立刻安靜下來。 主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說：“今天是圣誕節(jié)，我們來快樂地玩一玩吧�！睆堄矜谜f：“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。
王浩瀾，你來試一試�！蓖鹾茷懽叩胶诎迩埃押癫紬l蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時，教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來。哈！鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個圓圈。這時，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時，教室里只有一點點笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點。如果真有這樣的人，別人也會笑死的。 第二個節(jié)目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來的。 第三個節(jié)目是許藝川唱歌…… 第四個節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來，爭先恐后都想?yún)⒓�，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個氣球，看誰吹得大。
王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁�？娝惯�在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的.還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個同學(xué)都叫了起來。 最后一個游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇！同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶，有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。
嘩！真是熱鬧。 今天，我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。
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