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圣誕節(jié)的作文800字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文800字5篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文800字 篇1
12月24日,平安夜。
櫻飄并沒(méi)有因?yàn)榻裉焓鞘フQ前夕而興奮,相反,她很憂愁。
別人都?xì)g天喜地的給朋友贈(zèng)送禮物,而她卻沒(méi)有收到一件禮物。因?yàn),她只是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,人生地不熟,又平凡。她想:“今年,或許沒(méi)人給我禮物了!
放學(xué)后,她獨(dú)自走在回家的路上。突然,一陣急促的腳步聲在她身后響起。
該不是有歹徒?櫻飄轉(zhuǎn)頭,卻看見(jiàn)了“丑女”,那是林魅。
林魅長(zhǎng)著一雙單眼皮,眼小嘴大,皮膚有點(diǎn)兒偏黃,頭發(fā)短所以常常不梳,像個(gè)瘋子,所有人都認(rèn)為不論她穿上多么華麗的衣服,都白搭,像她這種成績(jī)差又不好看的女孩子,林魅自然不會(huì)去理。
“那個(gè),櫻飄,這是我給你的圣誕禮物!绷主劝讯Y物朝她手中一塞。
櫻飄嘴唇顫動(dòng)了一下,“這是你給我的?”
“嗯,圣誕快樂(lè),櫻飄,我知道你很孤獨(dú),請(qǐng)你收下,可以嗎?”
說(shuō)完林魅就慌慌走了。
櫻飄覺(jué)著她笑了。
她打開(kāi)金色的禮物盒子,里面裝了一張圣誕賀卡和一個(gè)用信封包著的東西。賀卡上,以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景,上面的一棵大圣誕樹(shù)上,掛滿(mǎn)了閃閃的裝飾,賀卡中,寫(xiě)了一行小字:
“你是給我印象最深的女孩,你就像賀卡上的雪花一樣善良,要記住我哦!祝你圣誕快樂(lè)!”
櫻飄突然覺(jué)得,林魅雖然不好看,卻有一顆美麗的心。但她并沒(méi)有為此有多大的感動(dòng)。
她又打開(kāi)了信封,里面是一片晶瑩的人造雪花,小小的。
她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。
第二天,櫻飄來(lái)到教室,習(xí)慣性的朝林魅的座位一望,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。
上課鈴響了,還是沒(méi)有出現(xiàn)林魅的身影。
原來(lái),她已經(jīng)走了。
櫻飄終于明白,林魅之所以這么丑,全是因?yàn)樗牟,如果沒(méi)有這個(gè)病,她就不會(huì)去整容,也不會(huì)變得這么丑。老師嘆了口氣,說(shuō):“林魅這孩子,不整容多好,原先她可是班花呢!要不是因?yàn)橛胁〉⒄`了學(xué)習(xí),說(shuō)不定,還能考上大學(xué)呢!”
今天晚上,竟然下起了雪。
色彩繽紛的煙花不知疲倦的開(kāi)著,一朵又一朵,艷麗的煙花配著潔白的雪花,整個(gè)城市,就像花叢一般。紅的,綠的',黃的,白的,所有人都很開(kāi)心。
櫻飄取出那片雪花,它和真正的雪花一樣透明,小巧?粗,櫻飄仿佛又看見(jiàn)了林魅,她不是那么丑了,她正在雪下,向自己招手。
櫻飄不會(huì)再忘了林魅,她端詳了一下,然后把雪花拋進(jìn)了夜色之中。
千百片雪花隨天而降,它們飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,落在了圣誕夜晚。
那片小小的人造雪花也在飛,櫻飄不知道它會(huì)飛向哪兒,她只知道,這片雪花會(huì)一直飛,飛到林魅的身邊,而林魅,早就化成了天使,在圣誕夜中看著她。
今年圣誕,又多了一片用愛(ài)凝成的雪花,在向著世界拋灑愛(ài)。
圣誕節(jié)的作文800字 篇2
我有一件終身難忘的事情,那就是在上個(gè)星期五,莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會(huì)。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到了這一消息時(shí),整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了!連樓頂都快要裂開(kāi)了!
上個(gè)星期四,我們幾個(gè)中隊(duì)委就開(kāi)始安排同學(xué)們表演節(jié)目,雖然時(shí)間緊迫,但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加,所以很快就排練好了。
很快,星期五到了,中午,我們幾個(gè)中隊(duì)委忙得像熱鍋上的螞蟻,有的貼窗花,有的裝飾圣誕樹(shù),有的布置黑板,有的排練節(jié)目……當(dāng)全部布置好時(shí),我抬頭看見(jiàn)了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí),心想:明明是“圣誕”嗎?現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢?哦,原來(lái)是通過(guò)了諧音的藝術(shù)啊!”再往窗戶(hù)上一看,五顏六色的窗花和潔白的雪花,兩者一結(jié)合,顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后,一眼望去,看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)十分漂亮的小東西,走近一看,原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)呀!
終于到了下午,我們的“生蛋”宴會(huì)馬上就要開(kāi)始了。
隨著主持人的一聲令下,“生蛋”宴會(huì)開(kāi)始了。一開(kāi)始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持,接著,萬(wàn)宇頡放出了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),我當(dāng)時(shí)正坐在胡川婷的旁邊,因?yàn)樗难劢悄澠屏耍瑓⒓硬涣藫屘堑挠螒,所以,我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂(lè)聲中,教室里突然下起了傾盆大“雨”,同學(xué)們都去搶“雨”了,搶到“雨”的同學(xué),把“雨”的外衣剝了往嘴里塞,美滋滋地吃起來(lái)。然后,曹君旸表?yè)P(yáng)了中國(guó)式武術(shù),只見(jiàn)他手臂伸得逼真,腿也繃得很直,熟練地武起招式來(lái),只聽(tīng)“刷刷”的聲音,非常吸引我們的眼球。緊接著,又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰,體現(xiàn)出了西方人民的熱情!……最最……精彩的是猜動(dòng)畫(huà)人物的環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)記時(shí)的,但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁,當(dāng)題目顯示是白雪公主的時(shí)候,李炎聰先是傻了眼,只見(jiàn)他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),有主意了,他靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō):“有七個(gè)小矮人跟在他后面的.。”宋圳沁脫口而出說(shuō):“白雪公主!”接著他們繼續(xù)往下答題,時(shí)間到了,我大喊了一聲:“停!”據(jù)統(tǒng)計(jì),他們一共答對(duì)了9道題,很有默契呀!到了最后,我也參加了一個(gè)環(huán)節(jié)——捏圣誕老人,小小的油泥在我的手里,很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人,同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒,因?yàn)槭撬嫖夷糜湍嗟模业某晒﹄x不開(kāi)他的幫助。“生蛋”宴會(huì)結(jié)束了,它雖然結(jié)束了,但是。我的心一直都被釘子釘在那里,讓我終生難忘。
通過(guò)這次活動(dòng),我也明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,沒(méi)有什么事情是做不成的。
圣誕節(jié)的作文800字 篇3
想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來(lái)。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿(mǎn)了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣(lái)。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜,像是一場(chǎng)盛大盛宴的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi),綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校沒(méi)有了往日的威嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂(lè)氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
我愛(ài)你,圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文800字 篇4
XX年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,彭老師告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課,在小朋友們一陣快樂(lè)的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了,里頭還有小禮品。“圣誕老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問(wèn)答,她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題,并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是:圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的?好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說(shuō)是12只,他得了圣誕老人的小禮物)
互動(dòng)問(wèn)答和贈(zèng)送小禮物之后,小張老師說(shuō)她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來(lái)的,因?yàn)榻淌覜](méi)有煙囪,所以他們就從門(mén)進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí),我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的.朗讀書(shū)信。我聽(tīng)到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信,她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信,她們請(qǐng)我上臺(tái),給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。我說(shuō):“是圣誕樹(shù)”!安粚(duì)!薄笆橇锪锴颍俊,“也不對(duì)”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”,“還不對(duì)”……我一次次的說(shuō),但他們都說(shuō)錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說(shuō)過(guò),要我在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買(mǎi)。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了,前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買(mǎi)了一顆小圣誕樹(shù)的,但是她覺(jué)得不好看,最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護(hù)手霜都覺(jué)得很失望。可是媽媽又說(shuō)過(guò),只要我表現(xiàn)好,就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié);丶椅揖兔χ罱ㄆ饋(lái),竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里,個(gè)個(gè)興高采烈,爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影,最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢!想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō):“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”
圣誕節(jié)的作文800字 篇5
稻草人吉米這個(gè)冬天過(guò)得很傷心。
平安夜,圣誕老人乘著滿(mǎn)載禮物的雪橇,穿越田野!笆フQ老人!請(qǐng)給我一件小禮物吧!奔卓匆(jiàn)后大叫,可圣誕老人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!八腥硕及盐彝恕!彼麊柩实。
雪下得越發(fā)緊了,漢納嬸嬸剛出門(mén)半小時(shí),貝特茜就跑到稻草人吉米身邊!白D闶フQ節(jié)快樂(lè)!”她對(duì)稻草人吉米說(shuō)道,“我給你帶來(lái)了一件圣誕禮物!必愄剀缯f(shuō)著,拿出她的洋娃娃,塞進(jìn)吉米的外套中!爸x謝你!奔纵p聲說(shuō)道。
一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),他顫抖起來(lái)!澳愕纫粫(huì)兒!必愄剀缯f(shuō)完就走了。不一會(huì)兒,她拖著漢納嬸嬸新做的百衲被跑回來(lái),把它圍在稻草人身上……不久,洋娃娃哭起來(lái),吉米把自己的關(guān)節(jié)弄得咔咔響,逗得它很開(kāi)心。雪花變成了雨點(diǎn),雨水浸透了百衲被,浸濕了吉米的外衣和洋娃娃。
就在這時(shí),他再次聽(tīng)到圣誕老人雪橇上的'鈴聲!笆フQ老人!”稻草人吉米大喊。圣誕老人聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,來(lái)到他面前,“你外套里是什么?”“是貝特茜給我的洋娃娃,我想它大概已經(jīng)死了!奔讍柩势饋(lái)。
圣誕老人拿出洋娃娃,拍打它的后背。“它沒(méi)事了!笔フQ老人說(shuō)道,“現(xiàn)在帶著娃娃和被子,跟我去北極吧!”他喊道,“去北極嚇跑那些北極探險(xiǎn)家!薄澳愦饝(yīng)我兩件事,我就跟你走!奔渍f(shuō)道,“我想在下個(gè)圣誕節(jié)送給漢納嬸嬸和貝特茜每人一件圣誕禮物。另外,我走了以后,要想法子對(duì)付那些烏鴉!
“沒(méi)問(wèn)題,我都答應(yīng)。”圣誕老人掏出一支彩筆,走到籬笆樁前頭,在上面寫(xiě)下:自即日起,凡在稻草人吉米外出期間,飛、跳、落入此片玉米田,并偷、拿、搶走玉米粒的任何一只烏鴉,都將在瞬間變得全身雪白,并將在譴責(zé)和壞名聲里度過(guò)余生。圣誕老人特此聲明。
寫(xiě)完告示,圣誕老人說(shuō)道:“上來(lái)吧!奔滋狭搜┣。
第二天早晨,漢納嬸嬸和貝特茜從窗口向外望,竟看不見(jiàn)稻草人了。在此之前,貝特茜已經(jīng)把她給稻草人送去百衲被和洋娃娃的事,都告訴了漢納嬸嬸,不過(guò)并沒(méi)有受到太多的責(zé)備!懊髂晡覀冇值米鲆粋(gè)稻草人了!睗h納嬸嬸說(shuō)。
可到了第二年,根本就沒(méi)有再做稻草人的必要了,因?yàn)闆](méi)有一只烏鴉膽敢穿越圍欄。人人都很不解,他們都看不懂圣誕老人用烏鴉語(yǔ)寫(xiě)的告示。
當(dāng)圣誕節(jié)再次來(lái)臨時(shí),漢納嬸嬸收到的禮物是她的舊百衲被,不過(guò)每一塊布料都已經(jīng)被修整得方方正正。貝特茜收到的禮物是她的洋娃娃,不過(guò)娃娃現(xiàn)在已經(jīng)有一歲大了,還會(huì)走路和說(shuō)話。
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