- 相關(guān)推薦
精選快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇1
上周五是圣誕節(jié),從早上開(kāi)始,就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點(diǎn)不穩(wěn),三倆一群,五個(gè)一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問(wèn)就知道商量的圣誕節(jié)怎么過(guò)?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行正確的引導(dǎo)?
下午,提前一個(gè)小時(shí)上課,我早早來(lái)到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生拿著“平安果”跑上來(lái),對(duì)我說(shuō):“老師,圣誕節(jié)快樂(lè)!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個(gè)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)到,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“今天是圣誕節(jié),大家快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)!薄叭绻懈杪暩鞓(lè)了?”學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)!澳呛,從現(xiàn)在開(kāi)始,來(lái)晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來(lái)了,非常興奮。
不一會(huì),來(lái)一個(gè)學(xué)生,學(xué)生堵著他們不讓回座位,并大聲說(shuō):“唱歌唱歌!眮(lái)晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說(shuō):“剛才大家建議誰(shuí)來(lái)晚誰(shuí)要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧。”這些學(xué)生剛開(kāi)始扭扭捏捏,連聲說(shuō)不會(huì),后來(lái)一看不唱不行了,都行動(dòng)起來(lái)了,會(huì)唱的'唱流行歌曲,不會(huì)唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個(gè)女生什么也不會(huì)唱,就唱了個(gè)《團(tuán)結(jié)就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來(lái),沒(méi)有一個(gè)字在調(diào)上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。
由于學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)了起來(lái),這節(jié)課的效率奇高,不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了?粗v臺(tái)上的幾只“平安果”,我覺(jué)得應(yīng)該把平安、快樂(lè)延續(xù)到放學(xué),我對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天過(guò)節(jié)快樂(lè)吧?”“快樂(lè)!睂W(xué)生異口同聲說(shuō)!澳俏覀兪遣皇莵(lái)個(gè)快樂(lè)傳遞啊?”“好,怎么快樂(lè)傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!
放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡(jiǎn)單的事,老師高興,學(xué)生快樂(lè)。并且讓學(xué)生明白快樂(lè)可以傳遞,愛(ài)可以延續(xù),只要學(xué)會(huì)與別人分享就行了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇2
12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上,到處都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著圣誕樹(shù)和圣誕老人,有的在門(mén)兩旁各放一個(gè),有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會(huì)發(fā)出叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)膭?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。有的把金色的小燈掛在樹(shù)上,有紅的、白的.、藍(lán)的像五顏六色的星星,美麗極了。
快瞧,超市門(mén)前有一個(gè)玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說(shuō):你好!今天晚上你會(huì)送我什么禮物呢?
雖然超市門(mén)前的圣誕老人很有趣,但商場(chǎng)里更好玩。
商場(chǎng)里有一個(gè)大臺(tái)子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上,他們看見(jiàn)圣誕老人給他們送禮物來(lái)了,就高興得歡呼起來(lái)。
到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會(huì)兒,我就睡著了。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):圣誕老人來(lái)了,快看看你的襪子里有什么。媽媽看了看說(shuō):圣誕老人真的來(lái)過(guò),有錢(qián)。我不由得大聲笑了起來(lái)。
圣誕節(jié)雖說(shuō)是外國(guó)的節(jié)日,我也非常喜歡它,因?yàn)榭梢曰ハ噘?zèng)送賀卡和禮物,甚至還能開(kāi)個(gè)聚會(huì),大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話、表演節(jié)目,多熱鬧!去年過(guò)圣誕節(jié)時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié),你是雪,你是風(fēng),記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開(kāi),隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇3
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮,圣誕節(jié)快到了!我想家樂(lè)福等大賣場(chǎng)一定擠滿購(gòu)買裝飾品及圣誕禮物的人潮,熱熱鬧鬧的更有溫暖的氣氛。
許多地方擺滿了紅紅綠綠的圣誕紅,有的地方也一一豎起又高又大的樹(shù)木,掛上繽紛亮麗的燈飾及大大小小的卡片及小飾品就成了非常漂亮的圣誕樹(shù)。街上還不時(shí)看到胡須潔白如雪,戴著紅紅尖帽的圣誕老公公,揮舞雙手向人們熱情打招呼。如果世界上真的'有圣誕老公公的話,我想向他祈求一把小提琴和一雙跳跳鞋作為我的圣誕禮物。
我希望圣誕老公公能送我一把小提琴,因?yàn)樵趯W(xué)校?吹皆S多同學(xué)拉著小提琴,演奏一首又一首美妙的樂(lè)曲,常讓我聽(tīng)到入迷。小時(shí)候我喜歡拿著玩具提琴,摸著那有彈性的琴弦及弓,感覺(jué)ㄉㄨㄞ、ㄉㄨㄞ的很有趣。讀幼兒園大班時(shí)我有學(xué)過(guò)小提琴,還曾上臺(tái)表演。但上小學(xué)后就沒(méi)繼續(xù)學(xué)琴了,現(xiàn)在我也完全忘記怎么拉琴,真可惜!如果圣誕老公公真的送我一把小提琴,我要好好表現(xiàn),再請(qǐng)求媽媽可以讓我上提琴課,學(xué)會(huì)真正演奏的技巧,將美妙的音樂(lè)分享給大家。
如果可以,我還希望能有一雙“跳跳鞋”當(dāng)圣誕禮物。因?yàn)槲颐刻熳呗飞蠈W(xué)都要走好遠(yuǎn)。如果我有“跳跳鞋”,我要上學(xué)時(shí)只要穿上它,跳個(gè)二下不到五分鐘就可以到學(xué)校了,又快又方便。可是我也擔(dān)心如果穿上它出去玩,遇到山洞或隧道,會(huì)不會(huì)跳的太高撞的滿頭包。如果沒(méi)有這個(gè)禮物也沒(méi)關(guān)系,我也喜歡每天走路上學(xué),路上可以看見(jiàn)許多潔白的鷺鷥?cè)谏鐓^(qū)覓食,還可以看到很多草地上的小黃花。走路上學(xué)既可以看讓身體健康又可以看到漂亮的風(fēng)景,也是件令人開(kāi)心的事!
如果圣誕老公公真的達(dá)成我的愿望,我會(huì)好好珍惜得到的禮物。我也要感謝在寒風(fēng)中辛苦奔波的圣誕老公公,因?yàn)樗苄量嗯軄?lái)跑去的送給許多人禮物,讓大家都能心想事成。希望溫馨歡樂(lè)的圣誕節(jié)能快快到來(lái),也祝福大家都能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇4
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備。
大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,她先找來(lái)一根線,長(zhǎng)度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的`頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù),以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái),看了看圣誕樹(shù),說(shuō):“雖然有圣誕樹(shù),但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有!”
“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)!澳呛冒!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦,大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭,說(shuō):“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō):“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇5
這周星期四,英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們聽(tīng)了,歡呼雀躍,非常高興,這可是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)的聯(lián)歡會(huì)啊!
星期五那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,眼前的景象把我給驚呆了:黑板上掛著彩帶,畫(huà)著圣誕老人,還寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字,給我們?cè)黾恿斯?jié)日氣氛,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久,老師來(lái)了,她帶來(lái)了許多氣球和彩帶,我們每人拿了一個(gè),穿起來(lái)并掛在教室的天花板上,好看極了!
“叮鈴鈴”,下課了,這下有些同學(xué)可不安然了,有的拿著噴彩朝別的同學(xué)身上噴,匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉,“砰砰砰”,簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的。
……
圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我們把桌子擺在四周,圍成一個(gè)圈,中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺(tái)來(lái)說(shuō)節(jié)目串詞:“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目時(shí)合唱英語(yǔ)歌:你好。我們大聲唱啊、跳啊,那歌聲飄出很遠(yuǎn)。
除了這個(gè)節(jié)目,還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節(jié)目。
其中,我最喜歡的節(jié)目就是小品了,這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來(lái)扮演。礦安強(qiáng)扮演一個(gè)食品店的老板,謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的.是一位顧客來(lái)到食品小店里,服務(wù)員問(wèn)他想要點(diǎn)什么,這位顧客回答:“我、我要一、一杯,杯杯牛奶和、和……”這時(shí),另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō):“老板,面包多少錢(qián)哪?”于是老板去取面包,后來(lái),老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢(qián)是假鈔,而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節(jié)幽默,所以我非常喜歡。
節(jié)目表演完了,該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開(kāi),在蛋糕插上蠟燭,并點(diǎn)燃火苗,當(dāng)所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候,我們便閉上眼睛,手掌心和在一起,默默地許愿,這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái),開(kāi)始切蛋糕,我們都爭(zhēng)著、吵著要吃蛋糕,后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕,我還吃了三碗呢!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇6
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕快樂(lè),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的'。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。
在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇7
快樂(lè)的圣誕節(jié)又要到了,我小的時(shí)候有一次無(wú)意中知道了圣誕節(jié)只要在晚上把襪子放在床邊,那么就會(huì)收到圣誕老人送來(lái)的禮物。于是每一年的圣誕節(jié)我最期待的就是圣誕禮物了。
我樂(lè)壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋(lái)。
晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做--把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰專。”我指了指禮物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的'時(shí)候,頭看一下好了。”
到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲開(kāi)了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿臉歉意,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽,謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂(lè)的。
雖然現(xiàn)在的我知道其實(shí)給我圣誕禮物的一直都是爸爸媽媽,并沒(méi)有什么圣誕老人,但是我還是過(guò)了個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇8
圣誕節(jié)又來(lái)了,我放下沉重的書(shū)包,數(shù)著手中零散的賀卡,一種情緒蔓延到我的心頭。我其實(shí)一點(diǎn)也不想過(guò)圣誕節(jié),說(shuō)我維護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化也好,說(shuō)我死封建也罷,反正那個(gè)癮就是過(guò)不出來(lái)。
不知怎的,好想端起一杯原味的奶茶,不要一點(diǎn)點(diǎn)裝飾。一小口一小口的慢慢品味,沁人心脾,讓思緒伴隨著奶茶的馨香隨之飄蕩。今天一早,教室里彌漫著節(jié)日的.味道。賀卡所散發(fā)的氣味鋪滿了整個(gè)教室。張三正埋著頭寫(xiě)賀卡,李四正為收到的禮物而欣喜若狂……
“哼!”這個(gè)字眼充分溶解在我的眼珠里,因?yàn)槭フQ節(jié)在元旦節(jié)前面,所以人們送禮物的熱情便消耗在圣誕節(jié)里。我有點(diǎn)不食人間煙火的味道看著這一切,完全置于身外。所謂的禮尚往來(lái)我一點(diǎn)也不喜歡。比如昨天的平安夜。張三送給李四一個(gè)蘋(píng)果,李四又回贈(zèng)了一個(gè)。哼!到底誰(shuí)吃誰(shuí)還不一定呢!
雖如此之說(shuō),但人間煙火還是有它的魅力所在。買回了幾個(gè)小黑本子,在上面輕輕抒寫(xiě)著,筆墨灌輸著我所有的情感。一句有一句抒寫(xiě)著:“元旦節(jié)快樂(lè)!焙!我要保留著熱情,讓熱情慢慢蕩漾在元旦節(jié)里面。
我在房間里走來(lái)走去,鏡子上頭的賀卡不經(jīng)意間“啪啪”的落下來(lái),我蹲下去拭去灰塵,靜靜讀著,這是小學(xué)里的最后的一次圣誕節(jié)送的。
晃悠晃悠的時(shí)光帶著我走向那個(gè)圣誕節(jié)……
小婉有一個(gè)非常漂亮的本子,五彩斑斕的圖案鋪滿她的本子。我像她索。盒∶芬粡、小雨要一張、小林要一張、小思要一張、小婷要一張……我將漂亮的紙張做成賀卡放在她們記憶里
……
今年的圣誕節(jié)我們不在一起過(guò)了,就如同《推理筆記》中的伊天敬和馬小玲一樣;蛟S,每個(gè)人在圣誕節(jié)都有不同的情緒。
圣誕節(jié)又來(lái)了,你們不在我的身旁……
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇9
時(shí)光匆匆,一恍好多年了,我最快樂(lè)的圣誕節(jié)作文700字。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒(méi)有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨啊!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。“她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的。”此時(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的.影響,糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久,很久……
晚上,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái),難道是我太緊張了?
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡?
我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……
任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字 篇10
今天是圣誕節(jié),同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円e行圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師,還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹(shù)和圣誕老人來(lái)布置教室呢!瞧!我們班的年欣怡開(kāi)始主持節(jié)目拉!
我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部!這次的'活動(dòng)都是由她一手策劃的,她是這次活動(dòng)的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置,這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一個(gè)節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲",我們的道具是圣誕老人,主持人唱歌,唱歌停下來(lái)后,圣誕老人傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就表演節(jié)目。
第一個(gè)傳到了周彥冰的手中,他自信大膽地走到臺(tái)前給大家講了一個(gè)故事,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表?yè)P(yáng)他,許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)傳到了王茵的手中,她給大家唱了一首歌,雖然有點(diǎn)還修,但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中,他也給大家表演了一個(gè)節(jié)目,小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽(tīng)的歌,小朋友們都跟著她一起唱了起來(lái),大家可真開(kāi)心!
接下來(lái)的游戲是蒙眼睛畫(huà)畫(huà)游戲。瞧!雖然同學(xué)們畫(huà)的不夠?qū)I(yè),但這畢竟是蒙著眼睛畫(huà)出來(lái)的呀!不容易哦!我們就請(qǐng)了這幾個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)。老師還請(qǐng)了有特長(zhǎng)的張思雨表演了一段武術(shù)!讓大家大飽眼福!
由于時(shí)間關(guān)系,老師就沒(méi)有繼續(xù)請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物,讓每個(gè)小朋友都過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的圣誕節(jié)!看著大家意猶未盡的表情,真的希望每天都是圣誕節(jié)! 不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們有的是機(jī)會(huì),以后我們也會(huì)多開(kāi)展這樣的活動(dòng),給每個(gè)小朋友都有上臺(tái)展示自己才能的機(jī)會(huì)!
【快樂(lè)的圣誕節(jié)作文500字】相關(guān)文章:
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文08-14
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文09-05
圣誕節(jié)快樂(lè)作文05-06
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文04-28
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文04-28
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文05-06
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文05-06
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文05-06
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文05-06
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文05-06