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過(guò)圣誕節(jié)500字作文
過(guò)圣誕節(jié)500字作文(一)
你知道洋人的“春節(jié)”中國(guó)人是怎么過(guò)的嗎?今天,爸爸就帶著我和媽媽直奔五泄賓館去過(guò)圣誕節(jié)。一路上,我按捺不住自己高興的心情,快樂(lè)得像一只小鳥,巴不得一下子飛到五泄賓館。
終于到了五泄賓館。我們一走進(jìn)大門,就看到許多小朋友在忙著抽獎(jiǎng)。我也走了過(guò)去,把票拿給服務(wù)員阿姨。阿姨微笑著說(shuō):“小朋友,你只可以抽兩張,祝你好運(yùn)!”我一邊把手伸進(jìn)箱子,一邊暗暗祈禱自己有好運(yùn),結(jié)果抽到兩個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),得到兩只白白胖胖十分可愛(ài)的小豬豬,高興得一蹦三尺高,對(duì)小豬愛(ài)不釋手。然后,我們向一個(gè)大約有六七個(gè)客廳那么大的餐廳走去。我和爸爸讓媽媽去選個(gè)位置坐下,我倆就一起拿著盤子去旁邊的自助餐柜前夾菜。柜中的菜實(shí)在太豐富了!有大蛋糕、雞腿、水果、羊肉串、冰淇淋等等,真是琳瑯滿目。我看得眼花繚亂,在柜前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道選什么好,最后只夾了幾顆紫葡萄回來(lái)了。媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):“我家的臭小子真沒(méi)用!”這時(shí),爸爸盛了滿滿兩大盤子菜過(guò)來(lái)了。等我們一家坐定,我望著滿桌喜歡吃的菜,饞涎欲滴。怎樣才能吃到每一種菜呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,決定每一樣菜各吃一口,盡管這樣吃,但是肚子還是吃得撐死了。吃好飯,我們就去門口欣賞美麗的煙花。煙花在空中飛舞著,有的像綻開的花朵,有的像一顆顆閃亮星星,還有的像流星雨……真是千姿百態(tài),非常好看!
今年的圣誕節(jié)我真正嘗到了洋人“春節(jié)”的快樂(lè)、有趣,你呢?
過(guò)圣誕節(jié)500字作文(二)
轉(zhuǎn)眼間,新的一個(gè)圣誕節(jié)又來(lái)臨了,我心里激動(dòng)不已,心里一直在想著我會(huì)收到什么禮物,我又應(yīng)該送什么人什么禮物。想起去年那個(gè)圣誕節(jié),我收到了許多的禮物,有我同學(xué)送的賀卡、好朋友送的一角錢等等,我拿到時(shí),真的別提有多高興了。我也回送了他們,也正是這個(gè),我們之間的感情變的更深了。然而,令我意想不到的是,今年的圣誕節(jié),我過(guò)得不怎么好。
那天,我呆在學(xué)校里,我本以為今天也一定會(huì)像往常一樣,有很多人會(huì)送我禮物,但是我等了整整一天,送我禮物的人一個(gè)都沒(méi)有,以前,別人都是趁我不在時(shí),塞在我的書桌里的,而我現(xiàn)在不管我怎么翻我的書桌,就是找不到,我盡力去安慰自己,但我還是忍不住,我差點(diǎn)哭了出來(lái),我很傷心,我一直在想這是為什么,反思著自己,可能是因?yàn)槲疫@次沒(méi)有送禮物出去吧?也可能是因?yàn)槲业娜藲馓盍税?我讓大家討厭嗎?/p>
到底是為什么呢?我傷心!
過(guò)圣誕節(jié)500字作文(三)
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰(shuí)知樂(lè)極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過(guò)這次動(dòng)手,我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我讓媽媽來(lái)到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……
哦,媽媽!其實(shí)你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂(lè)!
過(guò)圣誕節(jié)500字作文(四)
又到圣誕節(jié),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過(guò)艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué),今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對(duì)他的深深地祝福!
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高,他平時(shí)看起來(lái)很嚴(yán)肅,但他幫助別人時(shí),臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié),下著蒙蒙細(xì)雨,地上有點(diǎn)滑,當(dāng)我們輪流投籃時(shí),我因落地后沒(méi)站穩(wěn)而把腳扭傷了,一下子痛得連站也站不起來(lái)。他看見(jiàn)后,馬上放下球,輕輕地把我扶起來(lái),又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓,從他的眼睛里,我可以看見(jiàn)一絲擔(dān)憂,我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課,大概有五十個(gè)臺(tái)階,由于我們的速度非常非常的慢,以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了,我讓他快走,但他卻說(shuō):“我走之后,那你怎么上去呢?我還是留下來(lái)吧!笨粗菄(yán)肅的神情,聽著他那堅(jiān)定的話語(yǔ),感受到他那有力的手臂,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下,一步一停,我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛(ài)。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!
20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了,但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,今天又是細(xì)雨蒙蒙,我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué),希望我們又能在一起快樂(lè)地打球。
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