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記事的作文400字

時間:2024-10-28 11:27:40 記事作文 我要投稿
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記事的作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記事的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

記事的作文400字

記事的作文400字 篇1

  我是媽媽的“小麻煩”,害得媽媽手忙腳亂。

  我曾經(jīng)發(fā)生過許多麻煩的事。記得我讀二年級的時候,我的桌子底下的東西亂糟糟的。有一個星期的星期一,媽媽來到學(xué)校接我,發(fā)現(xiàn)了我桌子下的東西亂糟糟的,就把我桌子底下的東西全部都拿下來。所有的東西亂成一團,有廢紙,有面包,有語文課本,有數(shù)學(xué)課本,有香蕉,有蘋果,還有《木偶奇遇記》……媽媽把小書拿上來,讓我整理,我先把三本生字本、二本小字本、一本練習(xí)本和二本作文本拿出來疊好,再把語文課本、數(shù)學(xué)課本放在那些本子的下面,再放到桌兜里的右上角,然后把新華字典放在右下角。媽媽又把大書拿上來,我先把課堂作業(yè)本放到大書包里,接著把《品德與生活》和每課一練放進(jìn)去,再把大書包放在桌兜里,最后把廢紙、面包、香蕉和蘋果放到垃圾筒里,把《木偶奇遇記》帶回家去。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥,仿佛在對我說:“你好你好!”天空格外的藍(lán),陽光格外燦爛。我想:我要做媽媽的小幫手,不做媽媽的“小麻煩”,以后,我要這樣做:晚上,我先把紅領(lǐng)巾和學(xué)生證放在書包里,接著把明天要穿的`衣服和褲子準(zhǔn)備好,再洗臉、洗腳,九點鐘上床睡覺;早上,六點半準(zhǔn)時起床,洗臉吃飯,讀半個小時的書;星期天早上起床先做一會兒作業(yè)再吃飯,吃好飯幫媽媽做點我能做的事情,下午練琴,練琴的時候我一定要專心;吃飯的時候安安靜靜地吃,不挑三撿四的。

  我要做媽媽的小幫手,不再做媽媽的“小麻煩”!

記事的作文400字 篇2

  看著窗外黑色的天幕上閃爍的小星星,我又想起了去年過年時和爸爸媽媽一起放許愿燈的情景。

  記得那天和爸爸媽媽一起到廣場上玩,看到廣場上人山人海,熱鬧極了。有跳舞的爺爺奶奶、叔叔阿姨,有放煙花的大哥哥大姐姐,還有賣玩具的。我捂著耳朵抬頭看那半空中盛開的五顏六色的煙花,像仙女散花一樣慢慢地從空中飄落下來。突然,我又發(fā)現(xiàn)頭頂上有幾個又大又亮的東西,一閃一閃的越飛越高,就像閃閃的小星星。我驚奇地問媽媽:

  “媽媽,那個閃閃的東西是什么?”

  媽媽指著天空說:“那是許愿燈,也叫孔明燈!

  我看著天空中一閃一閃越飛越高的孔明燈,我心里想,我也買一個許愿燈,把它放飛,再許一個美麗的愿望,該多好!

  然后,我和媽媽一起去買了個粉色的孔明燈,到城東大橋上放許愿燈。爸爸把許愿燈的'紙打開,我看那許愿燈就像一個粉色的大口袋。媽媽把點燃許愿燈的蠟燭放在許愿燈的十字架上,然后把蠟燭點燃。爸爸和媽媽迎著鳳慢慢松手,我看著許愿燈被風(fēng)吹得鼓鼓的,像充滿氣的大氣球,火苗越燃越大,許愿燈也隨風(fēng)慢慢飄起,我趕緊閉上眼睛,雙手在胸前合攏,許了個愿望。睜開眼睛看著許愿燈已飛過橋邊的樓頂,看著許愿燈越飛越高,我感到快樂極了。我們靜靜地站在那里直到許愿燈消失在夜空里,我們才依依不舍得回家了。

  現(xiàn)在再看到那天上閃閃的星星,我就會想起去年放許愿燈時的情景。便覺得在成長的路上,有快樂做伴真好!

記事的作文400字 篇3

  今天是馮老師來給我們上作文課,我們非常高興!

  上課一開始,班級里的學(xué)習(xí)氣氛就非常高,舉非常濃,在上課前,馮老師已經(jīng)在黑板上面寫著四個問題:禾字旁的橋、福、眾、和日字。我看到這幾個字還真不明白到底馮老師的葫蘆里面賣的是什么藥呢?這是一節(jié)寫作課呀?怎么寫著那四個字?我有一串串的疑問從腦子里面跳了出來。馮老師指著禾字旁的橋字微笑著說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)這個字寫錯了嗎?”我們仔細(xì)看了看后說:“橋字應(yīng)該是木字旁的`,你寫在黑板上的這個字卻是禾字旁的,這是錯了呀!”“那你們知道這個字為什么會錯了?”我們動了一下腦筋才回答:“以前造橋是用木頭,因為那時候沒有水泥鋼筋,”……老師說:“這不夠正確!首先從字形來說禾字偏旁代表什么?”馮老師故意延長了時間,讓我們思考。然后,他接著說:“禾字偏旁指的是莊稼,是高粱、玉米等作物。你們想用這一些莊稼稈子造橋。人能夠在上面走嗎?人在上面走會發(fā)生什么情況?”“對呀,這種橋,人一走上去肯定要塌下來。”我們都在順著老師的話頭想著。有的還點起了頭。時間迅速過去,討論還在熱烈地進(jìn)行著。

  等到回答好問題以后,我還在想:真后悔呀!我今后一定要博覽群書,做一個知識豐富的人!

記事的作文400字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,為期近一個月的寒假快要過去了。說起我的寒假生活,還是相當(dāng)有意義的,我在這期間取得了各個方面的全面進(jìn)步。

  在生活中,我們家的`旅游制度正式啟用。我今年考得不錯,但還是不能海南游,出省游還是可以的。但由于家庭成員意見不統(tǒng)一和過得實在充實,抽不出空,計劃只好擱淺,可還能省下時間做更有意義的事。

  學(xué)習(xí)上,在這段時間里我依然不敢怠慢,我參加了許多活動,在青少年英語能力大賽取得了105分的好成績。而且我還寫了幾篇中英文的小練筆,但寫得不夠好。下次應(yīng)該要脫離中文直接用英語寫。為了增加閱讀量,寒假里我看了《讀者》、《格言》、《貓武士》等書。當(dāng)然古人寫下的名家詩詞也沒少背。我為了讓大腦不生硬,練習(xí)了許多奧數(shù)中的好題,而寒假作業(yè)中的挑戰(zhàn)題我不依靠后面的答案,自己通過思考解決那些難題。

  體育一直是我的弱項,為了提高我的體育水平和增強體質(zhì)。我堅持每天做立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等運動。老爸也經(jīng)常指導(dǎo)我,教我一些好方法。比如:我有一次在練習(xí)籃球運球時,老爸見我樣子十分生疏,經(jīng)常手離球比較遠(yuǎn),于是便過來指導(dǎo)我。老爸說必須要把手粘在球上,這樣才不會讓球滑落、便于變向,還可以節(jié)省一些力氣,在實戰(zhàn)中還可防止球被搶走。

  我多么希望這寒假還沒結(jié)束,才剛開始呢。

記事的作文400字 篇5

  一說到我最怕的事,那就是令人毛骨悚然的地牛翻身──“地震!”

  “!地震!”瞬間天搖地動,大家都心驚膽跳,馬上破門而出!地震停止后,大家都還驚魂未定。眼看家俱東倒西歪,地牛翻身才短短的幾秒,就把原本整潔干凈的環(huán)境搞得七零八落,使人不得不尖叫連連。

  為什么會發(fā)生地震?我們腳下的`地面雖然感覺很穩(wěn)定,實際上整個地球的表面是不斷在變動的。這種變動是因為地球的外殼上有許多的板塊,板塊如果碰在一起,就會產(chǎn)生推擠;板塊的推擠會造成陸地的隆起會陷落,在這些推擠過程中,就會有可怕的地震發(fā)生。

  人人都害怕可怕的地震,但遇到時,應(yīng)冷靜逃生。若在室內(nèi),須注意三個原則,就是“躲、蓋、抓”,這樣才能讓傷害減到最低。平常也要做好逃生演練,地震時才不會手忙腳亂。

  嚴(yán)重的地震后,到處都滿目瘡痍,大家都很難過,有的是因為家破人亡,哭得肝腸寸斷;有的是因為失去了家園而無家可歸……看見電視上地震后慘不忍睹、滿目瘡痍的景象,令人覺得很難過。現(xiàn)在,我才知道我們很幸福,有完整的家園和庭院。所以要感恩惜福,平時做好地震逃生演練時,也要更認(rèn)真、更切實的做好,更要珍惜、感恩我們現(xiàn)在所擁有的一切!

記事的作文400字 篇6

  我參加過拔河、籃球、武術(shù)等比賽,但是那次足球比賽,我很難忘記,那次我簡直就是在玩命,但是,我用九死一生的運氣,化險為夷,并且得到了“鐵頭”那光榮的稱號。

  一個晴朗的中午,歸老師組織我們進(jìn)行了一場足球比賽。男生一組,女生一隊,并分別分為兩場比賽。

  我被全男生選為了神圣的守門員。比賽開始了!一個洪亮的聲音沖破天際:“不想死就好好守門!”我不由得打了個冷顫。只見那群男生聽見哨聲,就猛地沖到足球的位置,遠(yuǎn)看似一個大團子,近看似大街上一小撮人在擁擠著!皣u!”“噓!”歸老師的哨聲響起!澳銈冊诟墒裁,足球有你們這么踢的`嗎!學(xué)學(xué)人家女生,踢得多好!”然后,男生們就吸取教訓(xùn),基本上恢復(fù)正常了。

  我在球門旁等了又等,等了又等,一個球也沒有到我的身邊來。正在我準(zhǔn)備讓別人當(dāng)這無聊的守門員時,那洪亮的聲音又響起了:“你的生或死就看這一個球了!”我忙起身來,看著那球向我緩緩飛來。球到了我的面前,我的大腦立刻做出反應(yīng):“頂!”我學(xué)著超級馬里奧頂磚塊,閉上眼,用盡洪荒之力,將球頂了出去:“球進(jìn)了!”我那神奇的一頂,就將球頂進(jìn)了對方的球門。那聲音在天空回環(huán)呼應(yīng):“你成功保住性命,活了下來!”

  比賽結(jié)束了,我被全班人封了一個名副其實的稱號:“鐵頭!”最終,我活了下來!魯濱遜,我向你致敬!

記事的作文400字 篇7

  嘿,告訴你一件新鮮的事情噢:我們學(xué)校的老師也要寫“作業(yè)”的哦!

  這個學(xué)期,老師的作業(yè)是一點兒也不少的啊!每天都要寫八個粉筆字,五十個毛筆字,一百五十個鋼筆字,還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業(yè)挺多的,但是老是一點都不像我們,我們也只是敷衍了事,而老師總是細(xì)致的完成每一個任務(wù)。

  我們就拿粉筆字的事情來說吧。有一天,我來到老師的辦公室交班級的作業(yè)給老師的時候偶然碰到老師在練字呢,只見老師拿起粉筆,在編號是“14”的地方寫下了“百年大計,教育文本”這八個大字,這八個大字一氣呵成,剛勁有力,贏得了身邊老師的稱贊。我們班的語文老師陳老師左手拿著黑板擦,右手拿著一支粉筆,在編號“5”的地方寫下了“教書育人,為人師表”八個大字。寫完后她退了幾步,左瞧瞧又右瞧瞧,仔細(xì)的審視著自己寫的字,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫得太瘦的時候,陳老師毫不灰心,用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的`寫,就這樣,她擦了又寫,寫了又擦,最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。

  其實我們都知道,老師所寫的每一個字都融入了他們對事業(yè)的喜愛,對我們學(xué)生深深的愛!

記事的作文400字 篇8

  今天,老師檢查作業(yè),老師見我作業(yè)本很多地方都用魔筆擦過了,字寫得也不公正,就鐵青著臉說:“重寫!”,僅僅只有兩個字,但是這兩個字卻象一把鋒利的刀一樣刺進(jìn)我的心,眼淚就在眼圈了打轉(zhuǎn),因為從開始上學(xué)我是第一次被老師批評重新寫作業(yè),我非常難過。

  中午放學(xué)回家,媽媽見我早晨還是眉飛色舞的臉滿是烏云就問我:“寶貝,怎么了?”這一問不要緊,我一直忍著的眼淚如斷了線的珍珠一樣傾斜下來,我泣不成聲的說“我的作業(yè)重寫。”媽媽覺得很可笑的`說“重寫作業(yè)也值得哭嗎?”我哭得更厲害了,“媽媽,你怎么這樣說我,你不知道我是第一次挨老師的批評,你不知道我心里有多難過”。媽媽聽了我的話,忙把我攬入懷里安慰我說:“好孩子都是在批評教育中成長的,老師批評你是希望你的字寫得更好些,這是老師對你的最大幫助”。媽媽的話縈繞在我的耳邊,我深深的點了點頭,心里想:只要知錯就改,我就是一個好孩子。

  今天,難過的“第一次”讓我懂得了一個道理:要知錯就改,要正確對待老師的批評,我會記住“第一次”的教訓(xùn),記住老師的批評,將作業(yè)寫得更好!

記事的作文400字 篇9

  感動是理解,感動是在你失落的時候給你關(guān)愛。

  上一個星期,我們班舉行了一場期中考試。我慢懷信心得對我奶奶說:“這次考試我一定會考到90分以上的!蹦棠谈吲d地說:“好的,等你的好消息。”

  到了發(fā)試卷的時候,老師念到了我的名字:“王紫雄,73分!彼查g,我的心情一落千丈。我心里想:這可怎么向?qū)ξ矣行判牡哪棠探淮!因為我的成績也算是班上?5名啊!都怪我太驕傲才有這樣一個結(jié)果,真后悔那天做完后不檢查。我看著這一個個大紅叉在我的試卷上出現(xiàn),仿佛在嘲笑我:“謝謝你讓我出現(xiàn)了那么多次!被丶业穆飞,我反復(fù)地想著:我向奶奶提的要求奶奶都能應(yīng)答,而我只用這么一點分?jǐn)?shù)來報答他。頓時,一陣濕意涌上了,霎那間,淚水奪眶而出。一路上,我仿佛覺得每一個人,每一個物都在嘲笑我。

  回到家,我躺在沙發(fā)上想:該怎樣給奶奶說?沒過多久,奶奶叫我吃飯。我無精打采地說:“好!蹦棠趟坪鯊奈业'聲音中聽出來我的小心思,說:“沒關(guān)系,以后再努力一點就行了。”我的淚水一下就滾落下來。

  這就是我的奶奶,她對我的愛總是讓我感動。

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