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三年級敘事作文[大全15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文1
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,怒吼著,不停地擊打著我的臉龐。如同一枚枚細小的針,鉆進了我的衣服、帽子,扎進了我紅紅的面頰,我的`臉一陣陣刺痛,開始變得麻木。
我縮著脖子,彎著腰,不停地搓著冰冷的小手,迎著寒風(fēng)一小步一小步向車站挪動著步伐。
天陰沉沉的,只聽見寒風(fēng)把路邊的大樹吹得沙沙作響,一片片枯葉在空中打著旋兒飄落下來,只剩下光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖擺。遠處的草地上那討人喜歡的鮮花,早已不見了蹤影。我不由得打了個寒顫,這本該秋意濃濃的金秋季節(jié),卻因連綿不斷的幾場秋雨,讓我一下子提前感覺到冬的到來,冬的寒冷。
我嘆了一口氣,“哎!好冷的天氣!”這聲音伴隨著我口中的白霧,一起飄散在了寒冷的空氣中……
三年級敘事作文2
冬天到了,下了一場可大可大的雪。周圍的樹木,房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯,小華,小美,小麗還有小明四個好朋友約好去廣場玩。
到了廣場,他們先迫不及待的堆了一個很大的雪人,這個雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個長長的鼻子,用辣椒給雪人做了個紅紅的.大嘴巴,用兩個紐扣給雪人做了雙好看的眼睛,用糖葫蘆給雪人做了兩個長長的胳膊,再用一個水桶給雪人做了個大帽子。雪人剛做好,小華和小美就在一邊玩起了打雪仗,嘰嘰喳喳,你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀!
三年級敘事作文3
今天中午,媽媽買菜走到十字路口紅綠燈那里,剛好綠燈亮了,我說:“媽媽,趕緊沖!”媽媽說:“不能沖,如果那邊有人闖紅燈了,我們不是要撞架了嗎?”媽媽話聲剛落,就看到有一位叔叔騎著摩托車從我們面前沖過。
我說:“媽媽,為什么上次阿姨闖紅燈,你怎么也跟著闖紅燈?”媽媽說:“我看到阿姨過去了,沒有看,就跟著過去了!蔽矣终f:“那什么上上次,我說是紅燈,你還要闖呢?”媽媽說:“為了早點回家做飯吃。”我無話可接了,媽媽說:“兒子,媽媽要向你學(xué)習(xí),以后不闖紅燈了!兒子要監(jiān)督!”
三年級敘事作文4
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,冬姑娘悄無聲息的離開了。
此時此刻,人們都在為春節(jié)準備,那么,森林里的小動物在干嘛呢?
蟋蟀在擦著它的小提琴;毛毛蟲正在練它的口風(fēng)琴;蟈蟈正在“綠葉舞臺”上準備著,原來它是主持人!不久后夜晚來臨了,還有五分鐘演奏會就要開始了。春姑娘看到此時此景,便也為舞臺添加了一個“特效”,那就是一層朦朧的“雨紗”,讓人看起來若隱若現(xiàn),美麗極了!
演奏會開始了,小動物們都沉浸在自己演奏的樂器所發(fā)出的美妙的音樂中,仿佛置身在夢幻的`境界里。
演奏會結(jié)束了,春姑娘說:“在所有的聲音中,唯有森林里的交響曲深入我心!”
三年級敘事作文5
母愛——隨著一張離婚協(xié)議,已經(jīng)消失殆盡。那已成往事的母愛,如今,我已不再奢求。
長大了,便已不再像兒時般,懵懂不知。多少次,我曾告訴自己,求來的'母愛稱不上愛。
或許,母親的心里還有我的一個位置,但是,那已經(jīng)沉淪。
有一首歌,此情可待陳追憶,我想,便是如此。
我寧愿那是恨,徹骨的恨。
三年級敘事作文6
最近讀的書
我媽最近給我買了很多書,其中我最喜歡的'是《神奇校車》,里面的內(nèi)容太有趣了!那輛校車太神奇了!沒想到,它會突然變成潛艇,鉆到海底。它還可以讓學(xué)生飛到太空中去看月亮和木星!而且可以變得非常小到阿諾德的肚子,然后從阿諾德的鼻子里打噴嚏!我們學(xué)校怎么沒有校車?還有,里面的卷毛老師很搞笑。她的裙子很奇怪,有各種新鮮的圖案,還有她的鞋子和耳環(huán)。我從未見過這樣的鞋子和耳環(huán)。鞋上有時有嘴,鞋上有時有傘,有時有土星耳環(huán),有時有閃電耳環(huán)。我媽說這套書很好,科學(xué)知識很豐富,需要時間慢慢消化。但我在想,讀書是美食嗎?為什么要消化?
三年級敘事作文7
今年春節(jié),我和媽媽在奶奶家過的年。
過年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開心啦!
早晨起來,我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹,到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲,雖然有些震耳,但我還是很開心。中午的時候,奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐,里面有我愛喝的可樂。還有我愛吃的水果沙拉還有好多好吃的東西。我吃的很飽。到了晚上,媽媽包了許多餃子,那圓圓的`餃子下到鍋里,像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的顏色五彩繽紛,有的煙花像小氣球一個連著一個、有的像太陽、還有的像小星星......那些煙花好看極了!
我們一家就這樣度過了一個快樂的新年,如果每一年都這樣該多好啊!
三年級敘事作文8
趙老師說,作為一個班級成員,你們應(yīng)該互相幫助。如果你是班委,就要以身作則,給予同學(xué)關(guān)愛,不傷害別人。然而,今天,不愉快的事情發(fā)生在我身上。
第二天早上,鈴響后,鮑等人聚在一起玩游戲。正在這時,一個同學(xué)走過來,想看看他們在玩什么。突然看到一個正在玩游戲的班委,班委對他說:“你在干嘛?”“我想看看你在演什么!蹦莻同學(xué)說!罢l讓你看的!”說完,班委還狠狠推了他一把。看完之后,我很驚訝,對班委說:‘你是班委!你竟敢欺負你的同學(xué)!”說完,我瞪了他一眼。班委聽了我的'話,好像覺得很慚愧,停了下來。
我們每個人都是班里的一員,不能因為一些小事去爭論。我們應(yīng)該換個角度思考:如果我是他會怎么樣?
三年級敘事作文9
在一塊貧瘠的荒地上,一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子,在她的精心照料下,這塊荒地搖身一變,變成了四季充滿生機的百草園。這里也便成了我最喜愛的地方。
春天,我和伙伴們在這里追蝴蝶、捉蟋蟀,幫奶奶種花種菜、除草、澆水。
夏天,爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,當(dāng)解放軍抓特務(wù)。
秋天,是果樹飄香的季節(jié),我便像孫悟空鉆進王母娘娘的蟠桃園一樣,大飽口福。
冬天,雪花肆無忌憚地飄著,狂風(fēng)不知疲倦地吹著,太陽公公像睡著了似的,可奶奶的`百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大樹在狂風(fēng)中屹立,還有許多不知名的花草樹木也競相開放,就像一場別開生面的選美比賽!
三年級敘事作文10
我最喜歡的人,她長得瘦瘦的,個子高高的。她的頭發(fā)長長的,鵝蛋形的臉上總是笑瞇瞇的。猜猜她是誰?她就是我最喜歡的 薛老師。
薛老師的課上得非常好。每次上課時,她都準備了非常好的課件,課件中的圖片非常有意思,課文里講到的'一些美麗的風(fēng)景、有趣的動物,都從課件中展現(xiàn)出來。有時薛老師會跟我們做游戲,讓我們在游戲中學(xué)到更多的知識。
薛老師也很關(guān)心我。有一次媽媽出差的時候,她知道我要住到外婆家,她就把我領(lǐng)到她家?guī)臀逸o導(dǎo)功課。
這就是我最喜歡的薛老師。
三年級敘事作文11
國慶節(jié)的晚上,爸爸媽媽說要帶我去看禮花,我太高興了!
18點30分,只聽幾聲咚咚的響聲,我的.心嚇得跳了起來,卻沒看到禮花在天上。突然,空中閃出漂亮的禮花,我覺得很美很美,一會兒,天上的禮花像黃的菊花、紫的、粉的……一會兒又是滿天的星星,像垂柳一樣散落下來……
滿天的禮花照亮了夜空,真美啊!大人們紛紛鼓掌,小孩子們跳了起來,熱鬧極了!我忍不住喊了起來:“祝—我—的—祖——國—生—日—快—樂!……”
三年級敘事作文12
大千世界,無奇不有。法布爾發(fā)現(xiàn)蜜蜂有超強的記憶力,列文虎克發(fā)明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的。今天,我打算觀察蘋果。
中午剛吃完飯,我就迫不及待開始觀察蘋果,我用水果刀削了一個口,里面露出了雪白的果肉,然后把蘋果放在陽臺上,仔細觀察。
過了15分鐘左右,蘋果的.果肉變成了黃色,我自言自語地說:“這是怎么回事呢?”我?guī)е@個問題去查電腦,原來蘋果變黃是因為其中的物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),被氧化而變成黃色,防止氧化的方法就是用鹽水泡一會兒,于是我把蘋果放到鹽水里,過了十幾分鐘后,蘋果又變回了原來的白色,我的實驗成功了!
我們的生活中處處充滿了觀察的東西,只要你認真觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)。
三年級敘事作文13
周六,我們圍棋班舉行了一場激烈的五子棋比賽。
老師和我第一個玩。比賽開始前,大家都聊了很多。有同學(xué)說“老師棋藝很好,一定會贏”;其他同學(xué)說:“但是你姚和他爸爸在家練,他們可能不會輸。”。裁判命令開始,兩輪過后,我贏了。
號稱“五子棋王”的陳,見我贏了老師,不服氣,就向我發(fā)難。在裁判的'命令下,比賽又開始了。我深思熟慮,精心布局,戰(zhàn)略規(guī)劃,就像三國里的諸葛亮。陳瞪大了眼睛,生怕自己走錯一步棋。因為我的情況比較好,我終于贏了陳。
“沒想到你贏了陳。太不可思議了!”同學(xué)說。我聽著,心里覺得很甜。
多有趣的游戲!
三年級敘事作文14
大家看到這個話題一定覺得很奇怪。你一定要問:誰睡覺?為什么要睡覺?你為什么不麻煩?帶著疑問,我們繼續(xù)往下看!
今天下午的第二節(jié)課是音樂課。一開始和往常一樣,什么都沒發(fā)生。然后,有趣的事情來了…
音樂老師夏看見謝在睡覺。唉,他睡覺也不奇怪。重點是他今天唱的歌是專門為我們而作的`搖籃曲。他唱歌的時候,我也覺得想睡覺。夏老師見謝好久沒反應(yīng)了,就叫他同桌!爸x”朱尖叫著傳遍了教室。我看到謝的眼睛半睜半閉,他的頭慢慢抬起來,他應(yīng)該是處于朦朧的狀態(tài)。全班同學(xué)都笑他的樣子,他尷尬的低下了頭。
其實我想說,既然搖籃曲都放了,夏老師不妨讓我們都休息一下,聽聽搖籃曲,補充一下體力。不是兩全其美!
三年級敘事作文15
昨天,父母攜帶我和弟弟一塊去新鄭棗園去摘棗。
到了棗園,我一看便失望了。樹上只有幾個半紅的棗子。父親仿佛看出了我的心思,便對我說:“找不到棗子了,笨蛋哪,你去看看樹葉后面。”我扒開樹葉一看,哇!這么多棗子,都把樹枝壓彎了。
仔細看,發(fā)現(xiàn)樹上還有棗子從樹葉中落了出來,遠看就像掛滿彩燈。近看如小巧玲瓏的燈籠掛滿枝頭。還像小朋友的'臉兒因被我找到而樂紅了臉。再離遠看,這部分棗樹棵棵枝繁葉茂。
再瞧瞧他們幾個,呀,他們都開始摘了。我也趕快拿了個籃子拔開葉子手一擼,便下來一大把。這部分棗子青的像翡翠,紅的像瑪瑙。我一會便摘了一大籃。
摘棗子真好玩。
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