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實用的優(yōu)秀記事作文精選(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀記事作文6篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀記事作文 篇1
盼望已久寒假終于來臨了。
1月31日這天是我爺爺?shù)纳眨瑏砹撕芏嗫腿,大人急著招待客人,都忘記了我?斓街形绲臅r候,他們都去北湖去玩了,就只剩下我了,我1個人很無聊,希望爺爺他們能夠早點回來,著樣我就可以早點出去玩了。我坐在一張小板凳上看電視,我自言自語:“唉,真無聊天呀,爺爺你們好久才能回來!”“咚”“咚”“咚”有人在敲門,我迫不急待的去開門,看見不是敲我們的門的時候我失望了,“咚”“咚”“咚”又有人敲門了,我說:“誰呀?”我漫步走過去開門,看見我的'小伙伴時我立即笑容滿面我說:“你們整么來了?”他們說:“我們來找你玩呀!蔽艺f:“我不能出去!彼麄冋f:“為什么呢?”我說:“因為我沒有開門的鑰匙。”他們說:“那我們就到你家玩呀,有什么不行!蔽艺f:“這樣可能不好吧。”我的話還沒有說完,他們就到我家來了。 第1個小伙伴說:“今天玩什么了?”第2個小伙伴說:“不如我們玩捉迷藏吧!钡3個小伙伴說:“你幾歲了,還玩捉迷藏?”第2個小伙伴說:“我就是喜歡玩捉迷藏!”第3個小伙伴說:“你別聽他的,捉迷藏不僅無聊,而且幼稚!”我說:“你們別吵了,我們還是聽聽第1個小伙伴的吧!钡1個小伙伴說:“不如我們玩下象棋吧。”我和第2個小伙伴和第3個小伙伴討論了1下舉手表決同意下象棋。 我把象棋拿了出來,開始下了,第1局由我對第1個小伙伴我3下5除2就吃了他的2個卒,1門炮,1頭象,我看了看第1個小伙伴的臉色,既然顯的一點都不緊張,我繼續(xù)下棋,看見我這邊的勢力比他那邊強,所以我就不認真的下棋,一邊玩,一邊下棋“糟糕,他要將我軍了”,我著急的說。我立馬回過神來,認真的下棋,我說:“可不可以重新來1盤?”第1個小伙伴說:“你不要想耍賴!”我說:“求求你了,下1盤我一定認真!”他說:“誰叫你不認真呢?”我非常失落,這一局我輸了。 下面1局由第2個小伙伴對第3個小伙伴,我去看他們下棋,發(fā)現(xiàn)第3個小伙伴也像我一樣驕傲自滿,三心二意,我就想起上局我是怎么輸?shù)模虼宋铱梢詳喽ǖ?個小伙伴這1局要輸,我過去提醒他要認真,可是他固執(zhí)己見根本不聽我的勸告,繼續(xù)像他以前一樣三心二意,到了最后,他輸了。我對他說:“如果你聽我的勸告肯定能贏這局棋的。”他說:“早知道會這樣,我就聽你的勸告了!”我說:“我也和你一樣,早知如今,何必當初!” 時間飛逝,不知不覺天就黑了,小伙伴們也個自回家了。 這就是我在寒假中親身經(jīng)歷的一件事,經(jīng)過這件事我明白了2個道理:1。不管做什么事都要一心一意,專心致志。2。虛心聽取別人的意見,不能固執(zhí)己見,才能把事情做的更好!
優(yōu)秀記事作文 篇2
沙漠中,狂風呼嘯著,掀起一陣陣漫天風沙,當做它的舞裙,伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個頭發(fā)蓬亂、花白的人帶領著一群駝隊向西走去。這條路上人煙稀少,水源稀缺,荒蕪至極。有的只是幾顆頑強的胡楊以及那不停的漫天風沙與它做伴。這條路滿是迷茫,似乎處處是路。然而,這群人走到了終點。從此,金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。
絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟交往的夢之路。
鑒真東渡之路
在蔚藍的太平洋海面上,強烈的海風咆哮著,巨大的海浪在海面上翻滾著,似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊在駛往奈良的路上,一個盲人在指揮著路隊。海風使這原本筆直的`路變得曲折多變。蒼蒼大海上,一只只海鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌,歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見證者。這條路上,沒有植物,沒有人煙,只有那海風和海浪。
這條路是鑒真東渡的夢之路。
京張鐵路
這條路跨過了一片片原野,一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢的琴鍵,奏出了中國的自強夢。這條路曲折蜿蜒,與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。
京張鐵路——中華人民自強的夢之路。
每條路都承載著一個夢,每個夢也都是一條路。
在夢的路上少不了曲折,我們需要堅定地走完每條路。
優(yōu)秀記事作文 篇3
夏天來了,又是一個多雨的季節(jié)。傍晚的夜風,顯得有些狂妄不安,肆意的搖曳著樓前的鳳凰樹,星星點點的葉子借著風勢飄灑、墜落…… 天,忽然暗了下來。我抬頭望了望烏云驟布的天,看樣子,雨,迫在眉急。墻上的時鐘里,秒針在懶洋洋的旋步,快到5點了,該是去幼兒園接女兒回家的時間了。順手拿起放在門邊那把略顯陳舊的黑傘,我披衣、出門。剛出門,大雨便瓢潑而至,風勢也并沒有減退的意思。我拽了拽衣服,加緊了步伐……
終于到了幼兒園門口,我收起雨傘,使勁的抖了抖上面殘留的雨滴。在來時的路上,盡管我撐著傘,可由于著急女兒會被雨水淋濕,趕路的速度也不由的加快,下身已全然濕透了。彼時,我的'腦中猛然間閃過一道迅雷,多么似曾相識的畫面--下雨了,母親撐著傘在門口等待著,準備接沒帶傘的女兒回家。當年,那位母親的手里,握著的也是這把略顯陳舊的老黑傘。記憶開始翻騰,血液開始沸騰。曾經(jīng)的那一幕,叫我如何能夠忘記?那是母親親自給我上的一堂課,給我留下了深刻的印象,和一生的教誨。 還記得我剛升入高中那年,晚自習的時間也隨著年級的升高而增加,快放學的時候,天忽然下起大雨。我是個粗心大意的人,從來都不會看云識天氣。下午上學的時候就看見有烏云“招搖過市”,但我卻并未放在心上,總是僥幸的認為天公有成人之美,不會那么輕易的就下雨,以至于寬心的放棄了帶傘的念頭。
轟隆隆……頭頂上空滾過一陣悶雷。我心頭一緊,糟了,這可怎么辦?早知道要下雨,下午把傘帶上就好了。左右環(huán)顧,該回家的同學早在剛打下課鈴的時候就沖出教室走掉了,這么大的雨,我該如何回家呢?我收拾好自己的書包,無精打采的攏了攏自己凌亂的長發(fā),垂頭喪氣的走出了學校大門。 遠遠的路燈下,我看見了一個熟悉的身影。那把泛舊的大黑傘,把母親年邁的身體突顯得更加矮小。我的眼淚不自覺的就流了下來,混著雨水,眼前開始變得模糊,一時間,母親的身影竟變得高大起來。看見我放學,母親撐著傘向我一路小跑過來,臉上帶著埋怨而又寵溺的微笑,將傘舉過我的頭頂。“傻孩子,以后記得帶傘,免得媽媽擔心!”看著母親,我重重的點了點頭。在回家的路上,我緊緊的牽住了母親的手…… 原來,母親對女兒的愛竟可以這般的細致入微,她教會了我如何去愛,特別是在我自己也成為了母親的那一天。
一把雨傘,它的下面承傳著生生不息的愛。這是母親給我的教誨,終生難忘的教誨!
優(yōu)秀記事作文 篇4
歷史的車輪滾滾向前,碾過一片片泥濘,跨過一條條小河,越過一座座學校,穿過一間間教室,時光停留在了我被罰站的場景上。
誤解的時光
在小學時,我總是以為在小學的學習生活真的很煩很煩很煩,煩到一天除了吃飯,課下10分鐘,課外活動有時間消遣一下,之外的時間則除了上課就是上自習就連午晚休都不許說話,看到初中的學生們放假都滿是羨慕的眼光,于是自以為學校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了,直到上了中學才知道小學的時光是那么的美好!玩的時間比初中多,學習壓力比初中小,作業(yè)也比初中少,現(xiàn)在我才知道;小學的時光!我誤解了你。
罰站的元兇
因為上小學時老師上早自習時看得不嚴,所以我們組的一個學生就拿了一副撲克玩斗地主,當然也有我,第一次老師過來了,他看到我們在藏東西就說:“拿的什么藏掉干什么?我們說沒什么,他說下次再讓我看到你們玩就外面去,我們說保證不玩了,他便走了。
我剛說不玩了被老師捉住呢,另外的兩個同學說,這一把玩完就不玩了,于是乎;我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇跡出現(xiàn)了,我們真的玩完了,老師過來把牌收了然后扔了后,他把我們叫了出去,便開始他的演講了。
嘮叨的老師
每當我一玩,被老師一捉,在那邊一站,老師便清一下嗓子開始演講了,你們能不能讓我省點心,你們要讓我一直看著你們背嗎?讓你背又不是給我背,我又不是光教你們幾個,況且讓你到學校又不是讓你玩來了,再說了……直到最后他會說,行了,我也沒心說你們了,你們?nèi)e的班看看,還有那個班玩著呢;還有那個班背課文讓老師跟著呢;還有那個班……。行了,你們站著吧。
罰站的.后果
如果你在語文課或者自習上玩了這并不要緊,要緊的是被老師捉住后,沒有商量的余地,先聽老師演講然后再罰站,不光是被捉后站,只要是這一天有語文課你就還得站,站困了不說,腿困了不說,挨批評了不說,要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們,學生則是站在旁邊看我們的笑話,哎!罰站的后果太悲慘了。
深得感受
自習玩牌真逗,長玩不知收手,探問把風人,卻道老師依舊,知否?知否?應是兇多吉少。上自習上課再也不玩了!
優(yōu)秀記事作文 篇5
大海之所以澎湃萬千,是因為它敞開了自己的胸襟,讓我們看到了它的寬容。
我們生活在同一個世界里,都同樣是夢的追尋者,我們希望在世界里找到自己想要得美好,那,我們就應該學會真誠,敞開自己的心扉,勇敢的去面對。也許,那時我們才會輕輕地笑著向藍天宣布:這個世界真好!
暑假的一天,我和姐姐,媽媽去濟南玩,正在我們提著大包小包的東西快樂而歸時,一位老人攔住了我們。他好像,是一位被生活逼的走投無路的人。因為,他的頭發(fā)是那樣的凌亂,全身的衣服就像被撕扯爛了似的,腳上的鞋壞的露出了幾個腳趾頭。他著急的對媽媽說:“大妹子,幫個忙吧!我出來找正在打工的兒子,可沒找到,錢也因坐車花光了,你看,天也快黑了,連飯也沒吃呢!你幫個忙,給我一塊錢,買點饅頭吃!”媽媽剛想從包里拿錢,就被姐姐止住了,姐姐示意媽媽走。我真的看不下去了,望著那位焦急的神情,還有那雙布滿血絲的眼睛,我再也忍不住了。
在我的勸說下,姐姐不高興的讓媽媽把錢給了那位老人,他激動地向我們道謝,還說“好人一生平安”
幫助了那位老人,我的心里有說不出的欣慰?稍诨丶业腵路上,我和姐姐卻吵了起來。
姐姐生氣的對我和媽媽說:“你們真傻,這種事可多了,濟南呀,滿大街都是,都是騙人的,你們呀!”“不可能,那老人真的沒錢了,姐姐你怎么這樣,連人都不會做了嗎?”我大聲反駁道。姐姐更生氣了:“我不會做人,你會做,被人騙了都不知道,他們都是靠別人的同情和自己的眼淚來吃飯的,我再濟南上這么長時間學,我見多了!薄安豢赡艿膥~~”我說道。媽媽打斷了我的話說:“這種事情呀,確實有,但你要見機行事,如果,有些零錢就給他,如果沒有,就算了,還要防著他點。”
我的心里好矛盾,這些可憐的人到底是好人還是壞人?我該怎么做?他們的眼淚就像虛構(gòu)的電視劇一樣虛假嗎?一個個問號,讓我的雙眼再也看不清閃爍的世界。
現(xiàn)在,我才明白,我們之所以看不清人事間的繁雜,是因為,你,我都把自己的心靈的窗戶,緊緊的關(guān)閉,至使自己的窗內(nèi)進不去一抹陽光。
我們都不應該偽裝自己,要用自己的真誠換取他人的真誠。只有做真的自己,純的自己才能夠讓別人看到瀟灑的你,純真的你。
人與人之間,應該學會真誠相待,敞開自己的心靈窗戶,讓它像水一樣透明。這時,我們會發(fā)現(xiàn),這個精彩地世界里有陽光般的心情!
優(yōu)秀記事作文 篇6
“加油,快點兒,加油!”看著眼前,運動員們奔放的跑著,聽著耳邊鼓勵歡呼聲!我躺在草坪上,看那縹緲的自由的白云在蔚藍的天空中飄蕩著,思緒不禁像白云一樣飄到了遠方。
那是個剛?cè)氤踔械那锛鹃L跑比賽的運動會上,每個班級都必須出七個女生,七個男生參加比賽。很不幸,我被入選了。因為我們要跑1000米,對我們這些剛?cè)氤踔械摹安锁B們”來說絕對是個不幸!斑\動員準備”裁判說完,所有學生做出了滑稽搞笑的動作,有的模仿跑步者跑起的姿勢,有蹲著的,有像爬壁虎“趴”著的,有躬下腰,兩手握成拳要跑的。開槍前,一片寂靜,但我敢保證那些看著我們的老師同學們心中肯定是笑翻了。
“嘣,嘣”幾槍發(fā)出,我們便開始跑了。我們的路線是從百米比賽起點處,先跑200米,在從國旗桿兒那出去向左跑,繞一大圈兒,在從國旗桿兒那進入小操場再跑200米回到終點。
我跑進大圈兒時已經(jīng)累的不行了,感覺我的肺都快累炸了,小腿弱不禁風,我便看見前面的幾位同學們在拐彎兒處便停下,不跑了改走路了!八麄儾慌芰,我加把勁兒,超過他們。不能放棄,堅持就是勝利,加油!”想到這,我心中充滿力量,腳下像生起了風似的`助我飛躍,我超過了一個又一個。隨后聽見后面幾位同學說“前面那是誰呀?不行,不能落下,我們繼續(xù)沖!蔽乙娝麄円矝_了上來,我便向加大了馬力的車迅速奔馳著。看著他們落下了,我也感覺不行了!靶菹䞍喊桑瑳]老師看見,不行,不能休息,決不能放棄!毙睦锖孟褚粋惡魔和天使對話似的。我甩甩頭,手握成拳頭,給予自己勇氣,自己重重的點了一下頭,口中說道“加油!不放棄!”我下定決心后,超過前面一個又一個,最終跑得了第二。雖然是第二,但也是名次,但也證明我成功了。我因決不放棄的信念而成功了。
“走啦,休息夠了吧,下課了!被剡^神來,發(fā)現(xiàn)同學一直在搖我,她示意回班上課,我跳起身,便走了。那草地被躺過的痕跡留有我覺不放棄的堅定的信念。白云目送著我的離開……
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