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記事作文600字

時間:2024-02-05 13:44:07 記事作文 我要投稿
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[集合]記事作文600字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的記事作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

[集合]記事作文600字10篇

記事作文600字 篇1

  “女兒,女兒!

  我剛回到家,就聽見媽媽的大嗓門在那吆喝了,有點不耐煩的說到:“干嘛?我還有作業(yè)要做呢,老師真是太可惡了,一個晚上布置這么多作業(yè),看來今晚又要“熬夜加班”了!

  “不是不是,女兒,我們家好像進老鼠了。”媽媽緊張兮兮的看著我說。

  “老鼠啊,去隔壁張嬸家借一只貓回來不就行了嗎,至于大驚小怪么!

  “呃......你張嬸這幾天不在家,女兒,今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望著媽媽那帶著企盼的眼神。我投降到,“好吧好吧,今晚我們就和老鼠來比個高低。”和媽媽交換個加油的.眼神,我就進屋寫作業(yè)了。

  深夜。

  吱吱吱...吱吱。

  不知什么時候,寂靜的房里響起一陣吱吱聲。

  “女兒,老鼠出現(xiàn)了呢,我去東邊捉,你去西邊圍,快點快點,別讓老鼠跑了。”我有些無奈的看著一臉興奮神色的媽媽,其實,我心里的激動不比媽媽少。

  我和媽媽漸漸逼近了老鼠,借著媽媽手機的照明,我也看清了老鼠的“真面目”。

  看到那只老鼠,我不禁倒吸了一口涼氣,因為那老鼠實在長得太可怕了。

  足足有巴掌大的身軀,惡心的灰色皮毛閃著油膩的光,一對不小的眼睛正東張張,西望望的“搜索”著能吃的食物,尖利的牙齒微微摩挲著。

  看到老鼠的長相,我和媽媽心里都打起了退堂鼓,正思索著要不要回屋里睡個覺,就當(dāng)沒有看見這只老鼠,任老鼠胡作非為時,那只老鼠也瞧見了我們,我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼,就怕老鼠一個發(fā)瘋,沖上來咬我們一口。

  誰知,那老鼠看見我們,竟嚇得暈了過去。

  我和媽媽嘴角一陣抽搐,最后,還是媽媽拿來了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶里,為了保險起見,還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。

  這場捕鼠風(fēng)波也終于結(jié)束了,躺在床上,我回想起剛才的捕鼠經(jīng)歷,不禁笑出了聲,媽媽也跟著一起笑了起來。

  看來,這長得兇神惡煞的老鼠,不過也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。

記事作文600字 篇2

  《我喜歡畫畫》美術(shù)對我有著神奇的吸引力。 小的時候,我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫,一邊想:這個男的是巫師,那只恐龍是他的坐騎…… 后來,我上了美術(shù)興趣小組。第一節(jié)素描課,老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影,我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體,就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我:“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣,一個圓就畫好了。”最后,我在老師給我講解了N遍之后,在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經(jīng)歷了N次的失敗之后,成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。 接下來是國畫課。“畫國畫,就要有豐富的想象力。這節(jié)課,我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落,我的宣紙上就盛開了一朵灰色的'“大花”。“就拿xxx同學(xué)的這幅畫來說吧,”老師一邊拿起我無心的“杰作”一邊說道,“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦,我怎么沒想到呢?”我調(diào)著紅墨水,心里卻暗暗地嘀咕著!芭荆∨!”一不小心,兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面!皩ρ,我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對,就這樣干。”我立刻動起筆來。不一會兒,兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現(xiàn)在,應(yīng)怎樣畫竹子呢?”我用求助的眼光看著老師!爱嬛褡勇铩崩蠋熡衷敿(xì)地給我講解了一番。最后,我這幅《無題》得到了好評并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫,“呀!這是我畫的畫嗎?”我興奮極了,同時也暗暗下定決心,一定要把畫畫的更好。從此,我更加喜歡畫畫了,畫技也隨之不斷地提高。 現(xiàn)在,我又喜歡上了電腦作畫,我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學(xué)會了利用我畫的圖案做動畫,做出來的動畫有趣極了。 我更喜歡畫畫了。

記事作文600字 篇3

  放學(xué)后,同學(xué)們背著書包紛紛走出學(xué)校,像一群出了籠的小鳥,唧唧喳喳,有說有笑,高興得不得了。

  小明和小紅結(jié)伴同行。不知不覺就走到了步行街。小明突然掩著口鼻,大聲叫道:“哎呀,這是什么味道,這么惡心?”小紅四下一看,指著路邊的一個垃圾筒說:“在這里!毙∶餮曂,只見垃圾筒四周散滿果皮之類的垃圾,臭味正是來源于此。“太沒有素質(zhì)了,一點文明都不講,垃圾都丟到這里了,就是不丟進桶里去。多走一步都做不到,這些人都壞!毙∶饕贿厷鈶嵉卣f著,一邊拉著小紅的衣襟,示意她趕快離開這里。

  小紅猛地甩開小明的手,一本正經(jīng)地說道:“愛護環(huán)境,人人有責(zé)。我們?nèi)ナ帐耙幌掳,這太不衛(wèi)生,太影響城市形象了。”小明不禁一愣:這兒沒有工具,怎么打掃?在小明猶豫之際,小紅已快步走到垃圾筒前,彎下腰去,用手把地上的.垃圾、果皮聚攏到一起,又一捧一捧地投進垃圾筒中。

  小明的臉一下紅了,抬腳就要上前幫忙,可轉(zhuǎn)念一想:我們的行為治標(biāo)不治本,如何才能做得更好,徹底解決問題呢?突然,小明看到了小紅的書包,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),他想出了一個好辦法。于是他迅速從肩上取下書包,拿出一張大大的白紙和紅色水彩筆,趴在地上,寫了一條標(biāo)語:“文明——只差一步。”然后用膠水貼在小紅剛剛收拾好的垃圾筒上。小紅高興地沖小明豎起大拇指:“你可真有辦法!毙∶骱荛_心,又有些不好意思地說:“沒什么,全是你榜樣的力量激勵了我。”小紅的臉上也綻開了花。

  在我們現(xiàn)實生活中,不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生。文明離我們很遠(yuǎn),但文明離我們又很近,近得伸手可及,近得處處可遇。有時候,文明就只差那么一步,做到了那一步,就是文明,差那一步,就不文明。讓我們與文明同行吧,做一個講公德懂文明的好公民。

記事作文600字 篇4

  “哦!我贏了!”咦?是誰在課堂上大呼小叫?原來是我們班正在展開一場扳手腕比賽。

  第三節(jié)語文課,老師雙手空空地走進教室,我們都納悶:今天要干什么?考試?不對,那一定要帶試卷。寫作文?不,那要帶作文本。那是要干什么呢?正當(dāng)我們納悶之時,老師宣布:“今天舉行扳手腕比賽!”話還沒說完,教室里就沸騰了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,我們開始了第一輪海選。

  54人,27組,“預(yù)備,開始!”只聽老師一聲令下,我和我的對手——高康悅對抗。只見高康悅漲紅了臉,使出全身的力量,努力將我的手壓下去,可是,我的力氣比他大,(要知道,我的力氣在班上可是數(shù)一數(shù)二的。)我只輕輕一壓,已將他的手死死地壓在桌上,無論他怎么掙扎也無法挽回既定的局面,他只好認(rèn)輸。

  第一輪,勝利的同學(xué)共26人,幸運地進入26強。第二局,我和林彥宇對抗。老師一聲令下,我和林彥宇同時使出了全身的力氣,我倆都漲紅了臉,一分鐘過去了,我和他仍處于僵持狀態(tài)。突然,林彥宇一用力,我一時間被壓下去了一大截,離桌子哦只有6—7厘米的距離。我心里暗自地想:不好!我得加把勁!想著,我猛地加了一把勁,將林彥宇的手腕壓了下去,我又贏了!

  當(dāng)然,勝利的12人又進了12強,這一回合,我和班上有點壯的'黃宇辰對抗。我心想:這下可難了,這可是對我的挑戰(zhàn)!老師一聲令下,我使出吃奶的力氣,去扳黃宇辰那壯士般的手,他也漲紅了臉?炝丝炝!我把他壓下去了!再加一把勁!我為自己暗暗打氣。“哦!我贏了!”我大聲歡呼著。

  余下的6人,進了半決賽,我對邢睿哲。可是。裁判是邢睿哲的“死黨”欒力凡。因此,邢睿哲的膀子離開桌子將我壓了下去,可惡的裁判還沒判他犯規(guī)!哎!

  但是,通過這一次活動,我明白了:任何一項活動,重在參與,獲得快樂,至于名次,并不是那么的重要!

記事作文600字 篇5

  中秋節(jié)一大早,媽媽和奶奶急忙去超市排隊買菱、藕、毛豆、芋頭,用來敬拜月亮“公公”。到了晚上,媽媽擺上了一個小桌子,放上吃的,開始敬起了月亮。

  爸媽在一旁祈福,我卻在一旁將吃的大把大把塞到了口袋里。我用兩手抓起兩個月餅,覺得還不過癮,又用嘴咬了一個月餅,以迅雷不及掩耳之勢躲進了我的'房間,開起了屬于我個人的“中秋節(jié)團圓飯”。我在房間里吃得很開心,媽媽卻在門外大叫道:“偷吃月亮的食品,小心天打雷劈。”我大聲吵道:“天打雷劈算什么,反正已經(jīng)吃了,就吃個夠吧!

  敬完了月亮,一家五口人便在陽臺上擺上小桌子,等著月亮的出現(xiàn)?傻攘死习胩,也沒等到月亮,最后才聽鄰居說,今兒沒有月亮。真是掃興。中秋節(jié)沒有月亮,那過什么中秋啊。算了,有沒有不是我定的。既然沒有月亮,我們只好去看中秋聯(lián)歡晚會了。

  我們一家子打開電視,坐在沙發(fā)上,邊看《中秋聯(lián)歡晚會》,邊吃月餅。我對《中秋聯(lián)歡晚會》沒什么興趣,只顧著吃東西。媽媽拿出了意大利式世博會月餅,我還沒看呢,那口水已如那黃果樹瀑布一樣奔瀉而下。媽媽打開盒子,一道“金光”從我眼前閃過,哇!好酷,有蘋果味的中國館,花生味的沙特館……看著那誘人的月餅,我不禁說道:“英雄難過美味關(guān)啊!”說完,我使出“鷹爪手”抓起兩個月餅就往嘴里放!靶⌒狞c,別卡著!蹦棠毯荜P(guān)心我。真是的,心急吃不了熱豆腐,我還真卡著了。喝水,下不去,我又吃了一個米團,唉,終于下去了。

  今年這個中秋節(jié)可真是既驚險又好玩啊。

記事作文600字 篇6

  “媽!我會劃火柴了!”

  小小的火柴,一根根瘦骨嶙峋,一個個漲紅了臉。仿佛稍有不慎,便會大發(fā)雷霆,火冒三丈。它雖然輕如鴻毛,可我這“泰山”卻敗倒在它的星星之火下。一想到這個,我就無言以對,難道我這十幾年的肉白長了嗎?

  我要與火柴一決高下。

  從方方正正的火柴盒中,抽出一根火柴。這在同齡人眼里易如反掌的.小事卻讓我猶豫不決。思想斗爭了好久,一萬個萬一浮現(xiàn)在我的腦海里:萬一覺察逃竄的火苗燒到我怎么辦?萬一火苗被風(fēng)吹到角落里,發(fā)生火災(zāi)怎么辦?萬一火柴燃不起來怎么辦?我忐忑不安,是的,我要克服這個心理障礙,可每每想下手,卻感覺被一股力量給阻擋了,我心有余而力不足。回想著媽媽成千上百次成功示范,她還不是安然無恙嗎?于是,我鼓足勇氣,夸張地從水缸里舀了一盆防患于未然的水。一切準(zhǔn)備就緒,小小的舉動被我搞得像神舟六號飛天似的。我深呼吸,平緩著像小鹿亂縱的心跳。我慢慢嘗試,先是輕輕地在劃紙上擦肩而過,我好像捧著一顆定時炸彈一樣,膽顫心驚,僵硬地重復(fù)著同一個動作。N次的嘗試使我心情平靜,狠心地一劃,“嗞”一股刺鼻的味道迅速蔓延。成功了!搖曳的火苗隨著呼吸轉(zhuǎn)動著裙擺。我又興奮又害怕,慌忙吹滅。成功的滋味是多么幸福新奇啊。我不厭其煩地劃起第二根、第三根……

  一根根火柴點燃后好像絢麗的火花綻放著火花。只有勇敢地邁出第一步,才會換來成功的第二步,只有敢于嘗試才能點亮未來,照亮人生。

  “媽,我會用打火機了!”

  那年我十四歲。

記事作文600字 篇7

  在我成長的足跡中,有許許多多難忘的經(jīng)歷,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆星星在我心目中是最耀眼、最難忘的。那就是到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn)。

  星期五剛考完試,我就得到了去太原參加電子板報答辯培訓(xùn)的喜訊。星期六一天,我把全部精力都投入到了準(zhǔn)備的過程中。

  星期日早上7點,我們就踏上了去太原的路途。剛坐在汽車上,一個人靜靜地望著窗外:高大挺拔的樹,駱駝峰似的山,整齊的花壇和欄桿一切都像久違的“朋友”,真舍不得放過啊!不過一直盯著,時間一長,就感到有點頭暈。后來,我和同伴雅欣開始講起了各自的故事,我倆一直說著,吃著,樂著不知不覺到了省城太原。

  到了太原,第一感覺是:太原有許多陽泉沒有的黃綠錯綜的公用自行車;建筑物風(fēng)格各異,各具特色,引人注目。我們又坐了一個多小時的公交車,才到達(dá)了答辯培訓(xùn)地點山西省電教館。

  下午2點開始,我們就排上隊等待答辯。在長時間的等待中,我們這些來自全省各地的孩子自然而然就聚到了一起聊啊,玩啊。在那里,我還認(rèn)識了好多朋友。他們有的是參加電子繪畫答辯,有的是參加電子漫畫答辯,有的是和我們一樣,也參加電子板報答辯那一時刻給我留下了美好的記憶。

  時間如飛,到我上場了,馮老師陪著我進去接受答辯。答辯室是一間計算機教室。我坐在指定的座位上,認(rèn)真回答著老師提出的問題。接著老師又對我的電子板報作品提出了修改意見。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我知道了許多以前不明白的`計算機操作知識。

  培訓(xùn)回來,我迫不及待地按老師的建議修改我的作品。經(jīng)過兩個晚上的修改,我完成了我的電子板報《快樂童年》的修改。得到了家長和老師的夸獎。我也感到了成功的喜悅。

  到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn),這將是我成長的足跡中最難忘的一次經(jīng)歷。

記事作文600字 篇8

  昨日突然傳來爺爺病重的消息,父親與我連夜趕回,一路上都是寒風(fēng)刺骨,心中焦慮不安;氐嚼霞,天已黑暗,看護家門的狗咆哮著。奶奶推開門,黑暗中,并未看出我是誰,直到進門看清了模樣,忍了多久的眼淚從那雙布血絲的眼睛里不動聲響的流下了。我推開那扇呀茲呀茲作響的側(cè)門,爺爺坐在火邊穿著厚厚的棉衣,面色蠟黃,早沒有一絲絲血氣存在,拉過我冰涼的手,雙手不停的撫摸著,似乎終于等到了一絲希望。嘴里不停地說著,終于等到了,我最放心不下的就是你了,現(xiàn)在看見你,我也就滿足了。一路上,忍著的淚水,也在這個漆黑的夜晚里伴著火紅火紅的火光流下了,我搖著頭;不會的,不會的,爺爺會好起來的,你只是生病了,只是生病了。半夜里,您又多次咳出暗血,疼痛難耐。我坐在床邊,心中除了焦慮還是焦慮,您開始停下了咳嗽聲,我害怕的,小心翼翼的`用食指放在你鼻子前,還好還好,還有呼吸,您還在,還在我身邊。而我終于在疲倦中也睡去,只剩下父親和大伯父輪番照顧,奶奶始終不放心爺爺,勸了再勸,也不肯去睡。勉強的只睡了兩個小時。

  今日清晨,爺爺早起,咳出鮮紅的血,任何食物都不想吃,勉勉強強喝下幾口帶水的食物。家人們都說爺爺熬不過今年,甚至開始做準(zhǔn)后事了。可是我這一次不信命,我不能信命,因為我不敢想象我失去至親的那種疼痛難忍的心情,我害怕失去,我不想失去,我希望我的爺爺奶奶,外公外婆像其他老人一樣活得長長久久。我還想爺爺能夠像小時候一樣把我舉高高,給我做玩具,坐在你堅實的肩膀上看天空。你還要等我長大,掙錢,帶你逛遍你想去的城市,再去看看你敬愛的毛澤東故居,看著我幸福。我想像小時候你陪著我一樣來陪著你。爺爺。天堂沒有愛賣,你可不可以留在人間,陪我一起幸福。

記事作文600字 篇9

  經(jīng)過廣場,有位大叔在擺攤賣鮮花,旖旎一片。我買了兩束花,用報紙包住。抱著花走在冷風(fēng)中,就像走在了春天里。

  踏上回家的公交車。車門在我腳剛跨過臺階的那一瞬關(guān)上,我融入人群,像一滴水滲入砂石那樣悄無聲息。一陣嗡嗡的啟動聲過后,車子便開始搖搖晃晃地向前開去。我握著扶手,望著窗外變換的景色。遠(yuǎn)處的山巒,是隱隱的灰色,像沉睡的夢。每經(jīng)過一個地方,就會有不同的氣味。人是群居動物,所以,人這種生物一旦扎堆,就會散發(fā)出很濃烈的氣味,有關(guān)情愛,有關(guān)生活。

  車子開進了一個隧道,車內(nèi)的人們到了一個短暫的黑暗里。不時出現(xiàn)的燈光,透過半掩的簾子,像被揉碎了,星星點點的'灑在人們臉上,衣服上。有人低頭翻著手機,屏幕的藍(lán)光把他的臉全照亮了。

  車內(nèi)很安靜,但不是寧靜。每個人的眼、表情、動作都表現(xiàn)出無形的屏障感。沒有人說話,只有車子的喇叭,在叫囂著。在這份安靜里,我想著,是什么讓這么多人可以同坐在一輛車上呢?也許,是恰好同路;也許,是坐錯了班車;亦或許,只是簡單的緣分。佛說:“前世千百次的擦肩,才換得今生的一次回眸!边@么說,每個與我們有交集的人,或許是我們前世的故人。這樣的話,那相遇真的是一件很美的事。

  相遇是種緣分。春遇到了夢,從此繁花似錦,桃葉翩躚;冬遇到了梅,從此馨香暖寒,冰潔素骨;伯牙遇到子期,便有了“高山流水”這一佳話。

  遇見很多人,聽過很多事,總能從對方的身上發(fā)現(xiàn)一些東西。這些東西也許是陪伴我們一生的友情與愛情,或許是受益終身的教誨。

  快下車了,我隨人流向車門涌去。經(jīng)過一個座位旁,我踉蹌了一下。一雙手迅速的將我拉住。我抬頭,那個阿姨笑著,十分溫柔。

  她對我說:“小姑娘,小心!”

  相遇,真的很美好啊!

記事作文600字 篇10

  星期天下午,媽媽準(zhǔn)備和我出去逛超市。可是她的同學(xué)李阿姨剛從南京回來。媽媽要陪她聊聊天,只好讓我回房間看看書。

  來到房間,準(zhǔn)備找《窗邊的小豆豆》時,我才發(fā)現(xiàn)書櫥里的書好亂。媽媽的書也參合到我這來了。我一邊找,一邊嘀咕:“是誰干的呀?”于是一個計劃在我腦中產(chǎn)生。心動不如行動,說干就干。我決定整理一下書櫥。

  我就學(xué)著媽媽的樣子,先把書櫥里的書小心翼翼的一本一本取下來。然后再把它們逐一放進去。怎么放?我尋思著。對了,爸爸的醫(yī)學(xué)書放最上面,因為爸爸個子高,男子漢嗎。媽媽的教育書放中間,而我的放最底層。因為我最矮,這樣便于拿取。

  看看我的書,有好多。我先把學(xué)校里學(xué)過的教科書放左邊,再把爸媽買的'兒童讀物放右邊。然后,我把這些兒童讀物又進行簡單的分類。我特別喜歡看的,像《格林童話》、〈安徒生童話〉、〈伊索寓言〉、〈公主童話〉放一起;再如〈二十五史〉、〈中華上下五千年〉等在課堂上能幫助我得到老師表揚的放一起;特別吸引我眼球的,如〈窗邊的小豆豆〉、〈狼孩〉、〈夏日歷險〉放一起。對了,忘了告訴你一個小秘密,我把我看不懂,媽媽硬逼著我讀的《大學(xué)》、《論語》悄悄的放在一個角落里。

  最后,看著書櫥里整整齊齊的書,我好不得意。就在這時,媽媽和阿姨走了進來。她們一看到我就笑。原來我的臉上抹了一層灰,都成小花臉了。她們一邊笑,一邊夸我真能干。說完,阿姨又送我一本書。我開心極了。

  今天,我學(xué)會了整理書櫥。小朋友,你們羨慕嗎?

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