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小學(xué)記事作文經(jīng)典7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
秋天,萬物凋零,一片黃澄澄的顏色。在這豐收的季節(jié),我們學(xué)校組織了秋游。
風(fēng)呼呼地利著,卷起沙塵向我們襲來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著頭,但這并沒有破壞我們秋游的興致。
我們先去動(dòng)物園看了幾只小的,接著又去了蔬菜大棚。唉,乏味至極!也許你會(huì)問:既然乏味至極,同學(xué)們又怎么會(huì)興致勃勃呢?因?yàn)樽罹首罴?dòng)人心的在后面——挖地瓜。
下車后,我們來到挖地瓜的地方。我和幾個(gè)同學(xué)搶先地過去。我隨便找了個(gè)地方就開始挖,心想:碰碰運(yùn)氣吧,反正才剛開始。我挽起袖子,蹲下身,開始動(dòng)手挖。還沒挖幾下,就看見地瓜露出的“小肚肚”了。我暗暗得意:人們都說萬事開頭難,可我一進(jìn)來,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)不小的地瓜,真是天助我也!于是我繼續(xù)挖,挖著挖著,我的手漸漸擠不進(jìn)去了,弄得我難受。我氣急敗壞地拿著鏟子往地瓜上使勁一戳,糟糕!地瓜的“大肚子”被我切掉一塊兒。正在這時(shí),王春雨和王舒叫我過去和她們一起挖,我才不呢!好不容易找到一個(gè)地瓜(雖然肚子被我切掉一塊兒),我裝作沒聽見,轉(zhuǎn)過身開始掘周圍的土,終于,一個(gè)殘缺不全的地瓜破土而出。
我把地瓜裝進(jìn)袋子里,心里那個(gè)高興勁兒就別提了!我可不懂什么叫“順藤摸瓜”,只是看哪兒順眼就挖哪兒。這不,我又看到了一個(gè)順眼的地兒,拿起鏟子就開始挖。這次可沒有上次那么好運(yùn),我挖了半天,連地瓜的'影兒都沒看見。
正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),忽然看見有一塊小地瓜皮露了出來,我興奮極了,先把它周圍的土掘開,看看它有多長。好家伙,足有10厘米!這時(shí),學(xué)校的李書記過來了,看到地瓜這么長,稱贊道:“這么長?一定是個(gè)大地瓜!”我聽了,得意洋洋。不過,這個(gè)地瓜可不怎么好挖,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它挖出來?僧(dāng)我把它挖出來時(shí),真叫人哭笑不得,它看起來足足有10厘米長,卻“骨瘦如柴”。唉,真命苦!忽然,我眼睛一亮,驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞里還露出許多小地瓜頭。我欣喜若狂,連忙拿起鏟子小心翼其地挖起來……我拎著一袋子地瓜,心里樂開了花。正在這時(shí),我看見王春雨和王舒,她們配合得十分默契,已經(jīng)挖了兩大袋子地瓜了。跟她們比起來,我手里的地瓜少得可憐。頓時(shí),我原有的那股自豪感被風(fēng)無情地吹走了……
這次秋游,同學(xué)們都滿載而歸。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我們都體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。而且,我還多了一份體會(huì),因?yàn)槲疫懂得了人與人之間的合作是多么可貴!
小學(xué)記事作文 篇2
點(diǎn)滴幸福與愛相伴,就像那微光與清晨的初露,恬靜而美麗;就像那溪水與小花,幽靜而安詳;更像四季更迭時(shí)那水壺中的水和奶奶濃濃的愛,細(xì)微而甜——幸福與愛相伴而行。
微光出現(xiàn),我從睡夢(mèng)中醒來,隨手拿起那一杯清水,不溫不熱,細(xì)細(xì)的抿一口,困意逐漸消散。臨出門的一霎,奶奶趕了過來,將水壺遞到我手心“來,又不帶水,奶奶放了昨天新買的冰糖 !蹦棠虦厝岬膶(duì)我說著,握著那壺水,仿佛一絲溫暖,幾滴幸福,在心中蕩漾,激起點(diǎn)點(diǎn)波瀾幸福與奶奶的水、奶奶的愛伴我走上去學(xué)校的路。
小時(shí)候與奶奶生活的幾年,這種場(chǎng)景就在每天清晨不斷上演,不論春夏秋冬,奶奶總不忘為我遞上那一壺水。暖暖的,很幸福。而這水,也總是豐富多彩,春天可能是清水,食糖水;夏天或許是綠茶或是菊花茶;秋天又可能是紅茶,是板藍(lán)根;冬天還會(huì)有包著暖袋的熱水或咖啡。四季更迭,奶奶的水也隨著季節(jié)的變化而悄然改變,每當(dāng)看到變化的水和奶奶始終如一的微笑,幸福便油然而生,沒錯(cuò),幸福與奶奶的愛總是相伴而行 。
幾年過后,奶奶回了河南老家。起初的我只是有些許的傷感,奶奶說走就走了,心里未免有些失落。而日子久了,當(dāng)失落逐漸散盡,生活中卻總是缺少了什么。母親雖依然天天為我倒上你一杯熱水放在床頭和上學(xué)的書包里,但生活中,總覺得有一種微妙在流逝,看著每天一成不變的白開水,那份與奶奶的愛相伴的'幸福卻一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,像流沙,一絲絲的流去
大年三十,忙于學(xué)習(xí)的我沒能回老家看奶奶,平靜的喝著一杯白開水,電話的鈴聲突然響起,“堯堯,吃飯了沒?”奶奶熟悉的聲音流進(jìn)我的心頭,一份酸楚從眼角流出,“嗯,剛剛吃過.”這一刻,我的心里就像打翻了五味瓶,有對(duì)奶奶的愛與思念,也有對(duì)奶奶離去的失落和一絲小小的不快“最近喝水好嗎”那一刻,我失聲痛哭,對(duì)奶奶的思念占據(jù)了我整個(gè)心靈。是的,奶奶即使離開也依然牽掛著我,奶奶的水不在了,但那份愛,會(huì)永恒!那一刻,那份久違的幸福油然而生,沒錯(cuò),幸福與愛會(huì)相伴而行,到永遠(yuǎn)!
次年初一,我回到奶奶身邊,親自為奶奶倒上了一杯熱水,含著愛對(duì)奶奶說:“奶奶,喝水”
小學(xué)記事作文 篇3
前天晚上,我和媽媽正在看動(dòng)畫片《蜘蛛俠》,突然電視“唰”的一下就沒有了。我十分納悶:“怎么會(huì)呢?”于是我又去按電視開關(guān)。可是,按一遍,按不開;按兩遍,按不開;按三遍,還是按不開。我猛然醒悟:停電了!可是,我聽爸媽說,今年是河?xùn)|那邊給我們送電呀,怎么還停電了?真郁悶。
因?yàn)檠矍暗钠岷,爸媽便下去拿電筒。可是,我突然聽見“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗:家里有老鼠了?等我看清楚時(shí)就不得不用網(wǎng)絡(luò)語言“呃”來形容了。原來爸媽一人一個(gè)手電筒,還是用手搖的!我略有遺憾,覺得停電太無聊,而且太太太黑了?墒沁^了一會(huì)兒我就判若兩人了,爭著向爸爸要另一個(gè)小型“搖”電筒,爸爸同意了。
于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會(huì)有這么大的變化嗎?因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)搖一下,它的`光就會(huì)照亮整個(gè)房間。于是,我搖了一下。然后,我對(duì)著光亮做了幾個(gè)手勢(shì),一個(gè)是鴿子,一個(gè)是小狗,一個(gè)是獵豹……哈哈,好有趣呀!
嗯,停電一點(diǎn)也不無聊,還給我們家增添了更多的生活樂趣!
名師點(diǎn)評(píng): “可是,按一遍,按不開;按兩遍,按不開;按三遍,還是按不開。我猛然醒悟:停電了!”這段話寫得真精彩,看似全是廢話,但符合當(dāng)時(shí)的情況,小作者猛然醒悟的樣子也很可愛,令讀者忍俊不禁。
文章構(gòu)思巧妙,情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。電視突然一下沒有了,小作者想到是停電了,停電了什么事情都不能做,自然無聊。但小作者又是聰明的、善于發(fā)現(xiàn)的,看到父母手里有手電筒,于是拿來玩,讓無趣的時(shí)光陡然變得趣味盎然。
同時(shí),這篇文章也讓讀者陷入了深思,文章讓讀者認(rèn)識(shí)到人類對(duì)科技產(chǎn)品依賴太重了。其實(shí),沒有科技產(chǎn)品,我們也能像小作者一樣,找到生活中更多的樂趣。
文章立意高遠(yuǎn),闡述清晰,語言通順流暢,是一篇難得的佳作!
小學(xué)記事作文 篇4
家是溫馨的港灣,家是美麗的花園,在我看來,家是一本永不陳舊的書,那本書里記載生活的酸甜苦辣,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨……每當(dāng)翻開這本書,我的心不禁跳動(dòng)起來。
每當(dāng)呼呼大睡的我,懶洋洋的爬了起來?倳(huì)看見桌上有母親用愛心做成的營養(yǎng)早餐,我嘗著早餐,嘗著母親辛苦的愛,身心立即飄飄然,就像在海灘上曬著日光浴。這個(gè)時(shí)候,我就知道了家是什么,家就是幸福。
當(dāng)我受盡委屈,在一旁偷偷地哭,眼淚線斷了線的珠子一個(gè)一個(gè)不停地掉下來的時(shí)候,這時(shí)候會(huì)有一個(gè)溫暖的肩膀讓我依靠,那就是母親的肩膀,像一片冬日的陽光,讓我的身心即使在寒冷的冬天也會(huì)感到溫暖如春。想起母親,就讓我想到冰心說過的一句話:天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里。我知道了家是什么,家就是母親溫暖的肩膀。
當(dāng)我打破花瓶,還在一旁沾沾自喜,不肯認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候,母親用那嚴(yán)厲的目光瞪著我,這讓我感到毛骨悚然。母親從未這樣,這時(shí)候我就意識(shí)到了我真的做錯(cuò)了,躡手躡腳地,走到母親面前認(rèn)錯(cuò)。母親語重心長地說:“做錯(cuò)了事,就要勇于承認(rèn),敢于認(rèn)錯(cuò)。一個(gè)人將來的成就就可以從這些小事體現(xiàn)出來,你要記住!”母親的話深深烙印在我的心里。從此以后,我再也沒有犯過這種錯(cuò)了。家是什么,家就是引導(dǎo)你走向正確方向的人。
家是什么?不同的人有不同的看法:落葉說,土壤是家;魚兒說,海洋是家;鳥兒說,大樹是家。我覺得家就是我的`父親、我的母親、我的弟弟和我組成的生命共同體。
父親的愛如大山,讓我在受盡挫折后依然意志堅(jiān)強(qiáng)。
母親的愛如荷葉,為我擋住了人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
弟弟的愛如一首動(dòng)聽的歌謠,讓我在失意的時(shí)候笑容綻放。
有家真好!被愛包圍著的感覺真好!
小學(xué)記事作文 篇5
我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊(duì)伍,不過,我踢得少一些。
有一次,我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑,得意地對(duì)我說:“你能踢過我?說好了,不許打退堂鼓!”我答應(yīng)了。比賽開始了,尹淑琦先踢,只見她把毽子往空中一扔,馬上開始踢起來,靈活的像只小燕子!啊13、14、15、16……”我驚叫起來,毽子在尹淑琦腳上真乖!她一下踢了25個(gè)。該我了,可真不巧,我只踢了5個(gè),尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個(gè)事記在心里,經(jīng)常練習(xí),慢慢地,我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時(shí)間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個(gè),我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來靈活的`身體變得笨重了,應(yīng)該是因?yàn)殚L期不練的原因吧!現(xiàn)在的她只踢了8個(gè),尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好!
踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
小學(xué)記事作文 篇6
今天是星期六,陣雨。
早上7:00,我開始起床,刷牙洗臉,吃早飯。
吃完早飯,我一看表,是8:00。我和爸爸坐上公交車去業(yè)余體校打球。
我練的是乒乓球,主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發(fā)不上力,教練讓我多向前向上揮臂,肩膀不要夾的太緊。
11:00打完球,我和爸爸回家吃飯。
中午吃的是大米,菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉,爺爺經(jīng)常給我買肉吃,我總是吃很多。
下午3:00,我又去打球。下午練的時(shí)間長,一直練到5:30。感覺揮拍發(fā)力好點(diǎn)了,但還是需要改進(jìn)。
晚上,我和弟弟在外面玩,一直玩到9:00。玩的.太累了,到家一會(huì)兒就睡著了。
這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業(yè),明天一定要補(bǔ)上。
小學(xué)記事作文 篇7
“劉軒,你有秘密嗎?”我抬起頭,只見前桌小徐一臉壞笑地問我。我想:他一定不安什么好心!跋敫陕?就算有也不告訴你!蔽一卮稹!扒校詾槲蚁胫酪粯!毙⌒煺f。
小徐的問題把我心中最深處的那一塊傷重新挖了出來。記得五年級(jí)時(shí),班上流行一款賽爾號(hào)的游戲機(jī)。好多同學(xué)都在玩,小蘇拿了一個(gè)說:“劉軒,你有這個(gè)嗎?沒有吧,看你也沒錢買,窮鬼!70元都買不起!蔽业男闹幸还膳鹌饋砹,不就是一個(gè)游戲機(jī)嗎?我還 不想要呢!
回到家,寫作業(yè)時(shí),今天上午的畫面一次又一次地在我腦中閃過,真是受不了。我其實(shí)沒有多想要買那個(gè)游戲機(jī),只是不想被小蘇看不起。要不偷吧?不不不不不,這可不行,我絕不能因?yàn)橘I一個(gè)游戲機(jī)而丟一了誠信。其實(shí)我知道我們家平時(shí)買菜、買米得錢都放在老媽房間書柜上的一個(gè)盒子里。而且他們也不數(shù)到底有多少錢,只是用完了補(bǔ),用完了補(bǔ)而已。我就拿了100元,他們絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我的手伸向了盒子。這是,品德課陳老師的話又在我得耳邊回響了起來:“我們無論什么事都要城實(shí)、誠信,撒謊是絕對(duì)不行的。更不能偷!”我伸向錢的手又收了回來!澳氵B個(gè)游戲機(jī)都買不起!窮鬼!”小蘇的話又響了起來,我受不了 了!一鼓作起,拿出一張毛爺爺,又蓋上了盒蓋,關(guān)上書柜回到了自己的房間。
我還 是干了,我還 是拿了家里的.錢。我好像又聽到陳老師對(duì)我說:“劉軒,我對(duì)你真的太失望了!為了一個(gè)游戲機(jī)把堅(jiān)持了那么久的誠信丟一了,真不值!”
我的手上拿著錢,心情久久不能平靜。這錢被我拿在手上,好像拿了一塊剛剛烤好得紅薯一般,把我的手烤得熱乎乎的?墒遣啬睦锬?藏在書包的格子里?不行,媽媽每天都會(huì)幫我整理書包,自從爸爸上次藏錢被抓住,媽媽天檢查三次水箱。對(duì)了,夾在書里嗎?這可是個(gè)好方法。我找出一本書,把那張鮮紅的毛爺爺夾在書中,放回了書架。我退后兩步,看了一眼書架,總覺得那本放了錢得書特別顯眼。好像整個(gè)書架中,只有一本是有顏色的。我又把錢拿了出來,正在想藏哪兒時(shí),一陣開門聲響起,是媽媽回來了。我趕緊把那張毛爺爺放在口袋里。媽媽說:“軒,作業(yè)寫完了嗎?”我回答:“嗯!澳愕哪樤趺催@么紅?”媽媽用手摸了摸一我的臉!翱赡苁翘珶崃税!”我回答!芭,那我去做菜了!皨寢屨f。
不知道為什么,我本想在媽媽回來時(shí)向她道歉并把錢還 給她。但為什么又瞞了過去呢?我真是笨啊!干了這么壞的事還 不認(rèn)錯(cuò)。
在媽媽做菜時(shí),我做了最正確的一個(gè)決定,我把那毛爺爺放了回去。讓它回到了它本該在的地方——書柜得那個(gè)盒子里。
誠信,乃人之本也,一個(gè)人連誠信都做不到,還 能做什么呢?作為一個(gè)少年,我的誠信已經(jīng)一去不復(fù)返了。這件事會(huì)成為我人生白紙上一個(gè)最大的污點(diǎn)。本想讓它過去,如果不是這篇作文,我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)想起它 了。
馬克.吐溫說過:“一個(gè)沒有秘密的人, 不是一個(gè)正常人。“巴金也說過:”一個(gè)人如果沒有秘密是無法想象的。“哈哈,這些是我編的。我的秘密說完了,你的呢?
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