敘事的作文15篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文1
那晚,月亮高高地掛在天空,發(fā)出美麗耀眼而又明亮的皎潔月光,小星星們也不甘示弱,都在眨眼睛,好像在和月亮比誰更閃亮似的,我呢,正悠閑的坐在沙發(fā)上,看著我最喜愛的電視節(jié)目。突然間。媽媽拿了一堆東西從我房間走出來,對(duì)著我大吼:“你看你,臟衣服又亂扔,害得我還要幫你撿,干凈衣服的也不知道自己疊上。你都多大了,這點(diǎn)小事也辦不了,你看人家文文,從沒讓父母操過心。也不知道人家上輩子積了什么德,有這么一個(gè)乖女兒!再看看你,整天游手好閑,還有個(gè)女孩的樣嗎!”我最討厭別人那我和文文比,她既漂亮,學(xué)習(xí)又超棒,和她在一起我就像是一無是處。媽媽的話激怒了我,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,只想著要吼回去于是就脫口而出:“別人好,別人什么都好,你要?jiǎng)e人去啊,她們關(guān)我什么事!”說完就立刻打開房門沖了出去。望著那漆黑的夜空,我有些膽怯?杀澈笥謧鱽韹寢尩穆曇簦骸白甙桑吡司蛣e回來了!”頓時(shí),我身上有了勇氣,頭也沒回的跑出了大門。
孤獨(dú)的身影在無人的街道來回穿梭,抬起頭,又看到那滿天的繁星,忽然覺得她們都在嘲笑我沒用。眼睛里涌出了兩股清泉,那么冰冷,那么凄涼。內(nèi)心的黑暗,遠(yuǎn)比那夜空可怕得多。
漫無目的'地走著,一條光線打破了夜的沉寂。偷偷摸去眼角的淚水,定睛去看。原來是超市的燈光。因?yàn)楹蛬寢屬氣,連晚飯也沒吃,肚子不知覺的叫了起來,摸摸口袋,里面卻空空如也。“姐姐,這么晚了,你怎么在這兒呢?”原來是小易。我努力地將悲傷的情緒壓了下來,嘴角擠出一絲勉強(qiáng)的微笑說“姐姐在散步呢,你呢,這么晚了,在這干什么呢?”他指了指超市,說“媽媽來給我買吃的!薄澳阌X得媽媽好嗎?”“當(dāng)然好啦,每天睡覺的時(shí)候媽媽都會(huì)給我講故事,有小白兔,還有大灰狼呢!”不知道為什么,我想起了好多好多,媽媽每天都陪我學(xué)習(xí)到很晚,每天都幫我準(zhǔn)備早餐……
我朝著家的方向飛奔,在一個(gè)拐角處,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在不停的叫喊。我跑過去,和她緊緊地抱在一起。嘴角不自覺地流出一句“媽媽。我錯(cuò)了。”
敘事的作文2
朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的.孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……他有一雙炯炯有神的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,身穿一件藍(lán)運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙白跑鞋,他就是我的好朋友小嚴(yán)。
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槌隽怂,有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,小嚴(yán)主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。他白天努力地學(xué)習(xí),晚上幫我補(bǔ)課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小嚴(yán)幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了他寫作業(yè)的時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)到6點(diǎn)才回家,他寫作業(yè)到深夜,還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足,他在第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了!靶(yán),你站起來!崩蠋焽(yán)厲地說。他沒有聽到老師的話,過了一會(huì)他還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了他的跟前。老師再次生氣地說:“你站到后面去,不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間!彼呃⒌卣镜胶竺妗
在放學(xué)的路上,我對(duì)他說:“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了,不要再推遲了!彼麍(jiān)定地說。晚上他仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī),而他卻因?yàn)槲疑×。我與他的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
敘事的作文3
我的牙齒?不是一般的“好看”!我要去拔牙'''其實(shí)我也很害怕!這也只是空怕一場(chǎng)!
今天要去拔牙,我和媽媽一起到了牙科,剛一進(jìn)門,我一眼看到那些鋒利的器具,我都害怕得雞疙瘩!
媽媽叫醫(yī)生給我看牙。醫(yī)生一會(huì)兒叫我張嘴,一會(huì)叫我閉嘴,一會(huì)兒又哪著一個(gè)工具左量右看。這才決定要給我拔牙,我一聽要拔牙,腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出放學(xué)經(jīng)過這里所看到的情景:一個(gè)個(gè)哭喪這臉的小孩,緊張兮兮的躺在手術(shù)臺(tái)上,醫(yī)生們用殘忍無情的工具給他們拔牙,一個(gè)個(gè)都大哭大喊,不時(shí)從嘴里吐出一堆鮮血。我嚇得兩腿發(fā)軟。這時(shí),醫(yī)生好像看穿了我的心思似的,鼓勵(lì)我說:“小朋友,不要怕,你是男子漢大丈夫喲!”聽了這話,我鼓起勇氣,上了手術(shù)抬躺下。媽媽見了,連說:“這才是我的好孩子!边@時(shí),我的勇氣又大了,心想:我就豁出去了!
醫(yī)生首先用一次性針頭給我打了麻藥,還是打在牙根上,打在牙根上哪能不疼?但是,我沒有叫出來,我兩手握得比海貝都緊。麻藥打完,我感覺那個(gè)肉非常脹,還硬硬的.,很不舒服。
要開始拔牙了,媽媽和醫(yī)生鼓勵(lì)的話語在我耳邊閃來閃去,但我還是有點(diǎn)害怕。
醫(yī)生用工具在我要拔的兩顆牙是敲來敲去,使我的牙松一點(diǎn),不那么緊。時(shí)間過得真慢,終于熬到了拔牙,我的腿又軟又抖,這下,我的手握得更緊了,比盤古還沒開天地的時(shí)候的天和地都緊。“天天,你都11歲了,不要害怕!薄靶∨笥,男子漢大丈夫,什么都不怕!边@些話語還在我耳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我稍稍放松一點(diǎn)。醫(yī)生用工具夾住我的牙齒,向兩邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),再向外拔,牙竟然被拔出來了!一點(diǎn)兒也不痛!我已經(jīng)完全放松,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)第二顆!果然,第二棵連一點(diǎn)感覺都沒有就拔出來了!兩可牙都被拔了出來,醫(yī)生用止血棉球把我的傷口止住血,我緊緊咬住棉球,照了照鏡子,呵呵,真象個(gè)吸血僵尸。
原來,拔牙一點(diǎn)也不痛,只要有勇氣,什么事情都能做!
敘事的作文4
飯后踏著夕陽潑灑下的輝煌,走在鄉(xiāng)村的羊腸小路上,手機(jī)播放著二胡鋼琴演奏的《風(fēng)居住的街道》,向四處傳放著。悠揚(yáng)的樂曲,讓人常常能夠浮想聯(lián)翩,駐足于夕陽下,面對(duì)著眼前一片金色的世界,閉目聆聽著優(yōu)美而又曼妙的樂曲任思緒飛揚(yáng)……大自然賦予人們的想象,殘照里更是無限風(fēng)光。獨(dú)自享受著這種美麗的世界,寂靜的田野里似乎能夠聽見你自己的呼吸聲音,秋色更讓你大飽眼福,遐思無限。更有這般美妙的樂曲在空中回蕩,怎能不讓你充滿了激情思緒萬千。
晚霞輝映著夕陽,風(fēng)兒似乎也喜歡上了如血的殘陽,停止了呼吼;楊柳也為之而動(dòng)情,不再舞動(dòng)著自己的舞姿,佇立在哪里觀望著夕陽落山的最后輝煌。夜色已經(jīng)降臨,漫天的星星閃爍著迎接著月亮,懶懶的月亮慢慢地爬到了樹梢上,雖然是半圓月也是十分的明亮,蛐蛐在呼喚著月光,楊柳依然在那里靜靜的撫摸著月亮,清輝透過了繁茂的樹叢,留下了斑駁的倩影,一聲聲犬吠也在呼喚著月光。我則喜歡在月光下獨(dú)自靜靜的思索,眺望著漫天的星斗,目注著半圓月在樹叢中的美姿,感受著迷人的夜色帶給我的.遐想……深秋里山崗、田野、河流都在改變著它們的色彩,落葉隨風(fēng)而舞常常讓人心生許多感慨,那種思緒不斷的翻涌,似乎沒有什么生花的妙筆書寫出內(nèi)心的獨(dú)白。深秋的時(shí)節(jié)里,吃罷晚飯獨(dú)自去四處徜徉,找尋著秋天里落葉的那種味道,感知著漫天飄舞著、凋敝著落葉的那種凄清的蒼涼,祭奠著這種凋零而又感傷的情感。
落葉的凋敝象征著寒冷的冬天也不會(huì)太遠(yuǎn)了,似乎每年秋天都會(huì)很快的過去,秋裝并沒有穿多久,就已經(jīng)是寒冷的冬天向我們招手了。無論這個(gè)冷漠而又無情的世界,一年四季如何的演繹和變化著,我始終都將某些蒼白的記憶深深的留在心中,抬眼凝望著秋天離去的背影,踽踽獨(dú)行于殘秋之中,只有似火的陽光能給我?guī)硪唤z溫暖,常常屈服于凜冽的秋風(fēng)、秋雨,不得不到了夜晚平添了幾件薄衣。
寒涼而又闌珊的夜色,似水的月光失去了銀白色,不知道躲到哪里去了,獨(dú)自蜷縮在屋里,守著電腦度過今夜。
敘事的作文5
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。當(dāng)這首人人耳熟能詳?shù)母柚{響于耳畔時(shí),我的心中不禁涌起一陣陣暖流。雷鋒,一個(gè)多么響亮而偉大的名字。
這個(gè)身材矮小,背影高大的炎黃子孫,這個(gè)出差一千里,好事做了一火車的中華兒女,這個(gè)提倡生命有限,為人民服務(wù)無限的解放軍戰(zhàn)士,將它最寶貴的精神傳承給了我們所有有血有肉的中華民族的同胞,這是所有中國(guó)人的精神財(cái)富,也是我們每個(gè)炎黃子孫應(yīng)有的精神。他用汗水滋潤(rùn)著困苦百姓的心,用堅(jiān)實(shí)的臂膀背起生活的苦難,用溫暖的雙手托起人們的希望。暴風(fēng)雪止不住他送人回家的步伐,炎炎烈日擋不住為人服務(wù)的身影。他從風(fēng)里來到雨里去,當(dāng)天空放晴,藍(lán)天下那一張張充滿感激的笑臉,就是他的'快樂源泉。
陽春三月,綠意盎然。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),雷鋒精神也在不斷地滋長(zhǎng)著,令我印象最深刻的是一對(duì)夫婦,一對(duì)活雷鋒夫婦。車站,很多人回家省親,每輛車都被圍得水泄不通。我望著那幾乎要被擠爆的客車,頓時(shí)就心生恐懼。叭叭,隨著喇叭聲的想起,人們都下意識(shí)地拿起了行李,等到車門一開,便蜂擁而上。無奈,平時(shí)都以個(gè)頭小而擠進(jìn)人群的我卻毫無優(yōu)勢(shì)。我被人流撞來撞去,最后在父親的幫助下,勉強(qiáng)擠上了車。車子載著人們回家的急切心情和沒能趕上車的人的失落啟動(dòng)了。
車中彌漫著汽油味夾著少許煙味,我緊閉著嘴,胃里翻江倒海,臉色也變得清白。坐在旁邊的一個(gè)阿姨見著,說道:小朋友,你是不是不舒服?來這邊坐吧。她說著把我拉過去,讓我坐在她的膝蓋上。懵懂的我連說聲謝謝都忘記了,只是對(duì)著阿姨笑了笑。又過了一陣子,我實(shí)在抑制不住,哇地吐了出來,不僅自己身上都沾到了,的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉。可她卻莞爾一笑:沒事。,說著便掏出紙巾小心地幫我擦干凈,然后隨意地幫自己抹去身上的污垢。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),坐在阿姨旁邊的叔叔正微笑地看著我,眼里充滿了關(guān)心。
不久,我下了車,望著遠(yuǎn)去的車子,心中涌起一股暖流。前方泥濘路上的一個(gè)個(gè)凹凼,正是雷鋒踏出的腳印,道路兩旁,荊棘上那一顆顆露珠,正是雷鋒揮灑的汗水。前赴后繼,我一定追隨雷鋒的身影。
敘事的作文6
快樂總是美好的。瞧,一望無垠的天空,充滿著勃勃生機(jī)的大地,波瀾壯闊的大海,到處泛起快樂的漣漪;歡聲笑語的學(xué)校,溫馨幸福的家鄉(xiāng),欣欣向榮的祖國(guó),到處回蕩著歡聲笑語。在這個(gè)奇幻無窮的世界里,你感受到快樂了嗎?
風(fēng)和日麗的天氣總是使人心平氣和,也因此讓我得到了去表哥家的“通行證”。一到表哥家我就喜歡懶洋洋地躺在他家地板上,因?yàn)橹挥羞@樣讓心平靜下來,才能隱約地聽到窗外“知了,知了,知了!”的叫聲……十分鐘后,炎熱的空氣中傳來一陣清翠動(dòng)聽的叫聲,我一會(huì)兒來了勁,趕忙拿好工具,帶上表哥沖到樓下。
此時(shí)此刻,我們的眼睛幾乎起不了半點(diǎn)作用,只有憑著高度靈敏的聽覺,才能靠近知了的老巢,這可是我多年來看高手表演的經(jīng)驗(yàn)。我們哥倆聚集了全身所有的精力四處搜尋。突然,表哥發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),他躡手躡腳地靠近它,然后悄悄的,猛得一扣,兩只體態(tài)優(yōu)美的知了就成了“網(wǎng)中魚”,我湊近細(xì)細(xì)端祥它,灰色的頭黑綠色的`背甲,黑色的肚皮,活像兩顆巧克力球!“快拿籠子!蔽艺襾硪粋(gè)用絲做成的籠子,放在表哥身旁!鞍l(fā)生么呆,快將它抓起來呀!”表哥等得不耐煩了,大聲叫道!鞍?我抓?不敢!”因?yàn)槲铱吹竭^的知了能從手中飛到臉上,那場(chǎng)景實(shí)在不敢想象,但轉(zhuǎn)念一想,生活中有什么事情沒有第一次?于是,我大膽地,也小心翼翼地將手伸進(jìn)去,當(dāng)碰到他的時(shí)候,錢下子用兩個(gè)手指輕輕得抓住它身體兩側(cè),慢慢地收回手將他放進(jìn)去,干完這件心驚膽戰(zhàn)的“工作”后,我頭上早已是大汗淋漓。
事情進(jìn)入了高潮,那只仍趴在網(wǎng)上的知了突然跳起來,隨即從一條縫隙中逃了出來,像是玩笑,它居然也飛到了我的頭上,摞起我的頭發(fā)來時(shí),正當(dāng)我想將他抓住時(shí),突然一陣知了叫聲阻住了我。此時(shí),我想到:世界上種種生物都有愛的一面,為什么要將他從我的頭上抓下來呢,在我頭頂不是挺好的嗎,給人一種親蜜的感覺!我要自由,他也要自由呀!
天空逐漸被烏云所掩蓋。此時(shí),在我頭頂?shù)闹寺暵暢鹆藲g快的歌!
敘事的作文7
在這個(gè)寒冷的冬季,長(zhǎng)跑不僅可以鍛煉我們身體的基礎(chǔ),而且還增強(qiáng)我們體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。這不,學(xué)校舉行了一次五六年級(jí)的冬季長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。剛聽到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得手舞足蹈,懷著躍躍欲試的心理,大部分同學(xué)都樂意參加。
首先,我們來到學(xué)校的小廣場(chǎng)聚集,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,盛氣凌人。然后是藍(lán)副校長(zhǎng)對(duì)本次長(zhǎng)跑進(jìn)行演講,藍(lán)副校長(zhǎng)對(duì)我們的安全方面進(jìn)行了重點(diǎn)的說明,并強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,不要掉隊(duì)或 走到外面去了。接下來,我們?nèi)w老師和同學(xué)都做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),期待著長(zhǎng)跑的到來!艾F(xiàn)在,我宣布:冬季長(zhǎng)跑正式開始,由六年級(jí)的同學(xué)帶隊(duì)!甭牭搅诉@個(gè)消息,同學(xué)們充滿了向往與期待。
一開始,同學(xué)們邁著整齊的步伐,有節(jié)奏地跑著,但過了不久,同學(xué)們都感到體力不支,看來同學(xué)們平時(shí)很少鍛煉!盡管是在冬天,但太陽公公早早地就掛在了那藍(lán)藍(lán)的天空中。同學(xué)們個(gè)個(gè)都累地氣喘吁吁,又是喘氣又是擦汗的,長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍也變的七零八亂,雜亂無章了。我的心跳也明顯加快了,豆大的汗珠從臉上流下,我的臉也變得通紅通紅的,覺得根本跑不動(dòng)了,又因?yàn)槭菐ш?duì)的`,我只好使勁全力。但我跑到一半,快累得趴下時(shí),我不禁想起了紅軍,是啊,他們可曾行過兩萬五千里呢!于是,我振起精神,馬上全身充滿了力量,竭盡全力跑了起來。我覺得之前漫不經(jīng)心,毫不在意這次長(zhǎng)跑的行為是非常不應(yīng)該的,學(xué)校特意地舉辦這次活動(dòng),我們要認(rèn)真地去對(duì)待與完成。不一會(huì)兒,同學(xué)們都意識(shí)到了這點(diǎn),便提起精神,在大聲喊著口令:“一二三四,一二三四······!焙芸,隊(duì)伍又變地整齊而又有序,整個(gè)隊(duì)伍看起來就像一支軍隊(duì)。功夫不負(fù)有心人,終于,我們此次的冬季長(zhǎng)跑圓滿結(jié)束了,校長(zhǎng)對(duì)我們此次的冬季長(zhǎng)跑進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),希望我們下次能做得更好。這次長(zhǎng)跑雖然很累,但是我收獲了許多,長(zhǎng)跑能夠磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,加強(qiáng)我們的體質(zhì)。從這次長(zhǎng)跑后,我喜歡上了運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)——就是我生活的一部分了。
所有的運(yùn)動(dòng)換來的是我們強(qiáng)健的體魄,所有的汗水換來的是我們的付出。當(dāng)我們認(rèn)真投入之后,我們會(huì)在粗喘的長(zhǎng)跑里漸漸變得運(yùn)氣自如,會(huì)在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)漸漸露出陽光的笑臉,在晨光的沐浴下,我們猶如那綻放如火的青春。
敘事的作文8
看著小水滴落到安普鎮(zhèn)。
毛毛細(xì)雨下到安普,像牛毛,像細(xì)針,像細(xì)線...
清晨,我模糊地爬下床,從溫暖的床上爬起來。我只穿了一件薄外套。即使在南方,這個(gè)冬天仍然讓人不寒而栗。我打開衣柜,拿了一件外套,吃完早餐,背著書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。
看到我面前的細(xì)雨,我毫不猶豫地打開了傘。
我在雨中漫步,欣賞著眼前的雨景。在一個(gè)地方,我停下來,伸出手去感受雨的“溫度”。雨一點(diǎn)也不冷,但它給我一種“溫暖”的感覺。對(duì)我來說,它可能是“溫暖的”,但對(duì)其他人來說,它是刺骨的寒冷。
那時(shí),我正在回憶兩年前的災(zāi)難。這是我一生中的大災(zāi)難。是這場(chǎng)災(zāi)難改變了我對(duì)冬雨的看法。
那時(shí),我還有一個(gè)最好的玩伴,他的名字叫齊建華。那時(shí),我們的友誼是任何人都無法取代的。然而,把友誼分成兩部分并“分開兩個(gè)地方”的人是他的父親。如果你說他父親為了他自己的利益把他送到國(guó)外學(xué)習(xí),那你就錯(cuò)了。他就是那個(gè)把我和齊建華陰陽分開的罪人。
那天,齊建華像往常一樣回家做作業(yè)。就在那時(shí),他的父親,一個(gè)習(xí)慣性的癮君子,回到他的家要錢。他母親沒有多余的錢給他。他的.父親很生氣,舉起了齊建華。他從三樓重重地摔在地上。當(dāng)時(shí)齊建華已經(jīng)奄奄一息,有一個(gè)陡坡...
之后,我提前收到了齊建華的來信。
哥哥,我相信在你收到我的這封信后,我不知道我的生命能否得到保護(hù)。你怎么說?也就是說,我父親是個(gè)癮君子。他最近回家要錢。我擔(dān)心我會(huì)出事。因此,我特意寫了這封信。我知道你情緒非常低落,但你不能這樣做。你是我的好朋友。你和我那時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),無法改變,更別說讓他消失了。因此,我希望你仍然保持樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活。
當(dāng)我收到這封信時(shí),他告訴了我關(guān)于我的一切。收到這封信后,我恢復(fù)了信心。那時(shí),窗外正下著毛毛雨,也是冬天。
從此,我心中的冬雨不再冰冷,而是溫暖,屬于我永恒友誼的溫暖。
敘事的作文9
我相信,我和你,會(huì)是一輩子的陌生的朋友。
我還記得那是一個(gè)秋天,陽光明媚,可我的心情并不是很好,于是我便來到一個(gè)楓樹林,在那里和你相遇了。那個(gè)楓樹林很美,又碰巧是秋天,樹上那火紅的楓葉,就像一團(tuán)團(tuán)火一樣。
“喂,你是誰啊,你怎么會(huì)在這里?”你好奇的問我。
“你又是誰?”原本心情不好的我聽了你的話后就更加生氣了。
“你不需要知道我的名字,快點(diǎn)離開就是了,不然的話我對(duì)你不客氣!
“不客氣?我倒要看看,你耍什么花招。”
“你聽著,這里是我的地方,只有我,才可以來這個(gè)地方,其他人妄想!
“你的地方?呵呵,你憑什么說是你的地方?”
“這片楓樹林是我媽媽留給我唯一回憶的地方,爸爸知道后,就把它買了下來,做為我的生日禮物,F(xiàn)在你可以走了吧?”說著,你哭了。
“對(duì)不起,別哭了,我不是故意提起你的`傷心往事的!
“你都說了是往事,就沒有必要道歉了。”
“哦,那現(xiàn)在你的媽媽呢?”
“她,呵呵,那年因?yàn)榘职值墓S要倒閉了,跟著別人跑了。呵呵,可笑吧!
“你的媽媽肯定也是因?yàn)槭裁纯嘀园,要不然她也不?huì)!
“呵呵,但愿吧,不過有爸爸我就足夠了,我不敢奢望別的。”
“嗯,你的爸爸應(yīng)該很疼你吧?”
“那當(dāng)然啦,只要我要的,哪怕是天上的月亮,他也會(huì)摘給我。”
“呵呵,祝你幸福哦!”
“嗯,你也是!
......
那天我們聊了很多很多,也很開心。
直到下起雨來,我們才發(fā)現(xiàn),聊著聊著,已經(jīng)到了傍晚!碧焐辉缌,而且還下雨了,我就先回家了,不然我媽媽會(huì)擔(dān)心的,再見!
“嗯,再見。希望我們還可以見面。”
“嗯,一定會(huì)再見面的!
但是后來我們?cè)僖矝]有見面,雖然只有一次機(jī)會(huì)可以互相了解,雖然我還不知道你叫什么,但祝你幸福,陌生的朋友。
初一:莫幻
敘事的作文10
天氣預(yù)報(bào)說上海有大臺(tái)風(fēng),讓大家盡量少外出,但臺(tái)風(fēng)并沒有想象中的可怕,只是北面窗臺(tái)外才可明顯感到呼呼的風(fēng)聲。臺(tái)風(fēng)反而讓我有一絲慶幸,因?yàn)槲也挥贸鋈パa(bǔ)課了,但媽媽還讓我寫作業(yè),也不能清閑。
一放暑假,同學(xué)們都各奔東西,不知去向,不知道同學(xué)們暑期過得可快樂,反正這個(gè)暑假我過得一點(diǎn)兒也不開心,為什么呢?因?yàn),暑假里,媽媽還給我安排了補(bǔ)課,還得考試。暑假總共多少天呢?而外語二星的補(bǔ)課就要到8月19日,從7月1日放暑假開始算起,天哪,這就占掉了我絕大多數(shù)的暑期時(shí)間。另外,還有二胡課,每個(gè)禮拜六都要去,說實(shí)話,我真的不想學(xué)二胡了,也有點(diǎn)怕學(xué)二胡,總怕拉不好,但爸爸說我們現(xiàn)在必須要學(xué)一樣樂器,怎么辦,只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué)下去。
暑假也有讓我開心的地方,暑期游泳班也是老媽給我報(bào)的,一開始我也不喜歡,沒辦法也得去。上游泳課,你說多可怕,教練也不管我們,動(dòng)作教完,讓我們自己練,多沒意思。弄不好還會(huì)淹死,練習(xí)中我也喝了幾口水,那么多人洗澡的水我都喝了,想起來就惡心。但說怪也怪,游泳課并不難,不用10天,我就能漂在水面上了,接著不用一周,我就學(xué)會(huì)了蛙泳,開始只在淺水區(qū),后來,被教練趕到了深水區(qū)。別說,深水區(qū)游泳怕是怕點(diǎn),可爽啦。暑期游泳班激起了我的興趣,順利的通過考試還不過癮,還非得讓老爸帶我去寶山賓館游了一個(gè)下午,好興奮。再過幾天,二胡課也要考試了,8月19日外語也要考試了,我心中有點(diǎn)不安,也害怕考不過,但畢竟馬上就要過去了。不管它了,考完試,反正老爸老媽不可能再讓我學(xué)其他了,剩下的就是玩了。外公外婆說要帶我去威海海邊,我更開心了,那可是出籠的.小鳥,自由翱翔嘍。
人總是要長(zhǎng)大的,喜歡的東西也會(huì)變, 這個(gè)暑假,既有開心,又有煩惱。人生如此吧。
敘事的作文11
我與那兩只鴨子別了已有六年了。那年我剛把那兩只鴨子買回家。它們周身都是細(xì)軟的黑絨,都有一雙小而亮的眼睛。它們尚是鴨雛,鳴聲清亮細(xì)嫩,仿佛它們的鳴聲同絨毛一樣軟。
看著這兩只可愛的小生靈,我心里莫名地涌起一股幸福。我總是羨慕那些有寵物的人,現(xiàn)在自己也養(yǎng)了。我想,我一定要讓它們和我一樣幸福。
我為它們制定的“食譜”可謂是可口的了。它們并不像我自己一樣有規(guī)律地一日三餐,但我喂它們南瓜醬、西瓜瓤、葡萄干,偶爾還有蝦皮、蝸牛、米飯。它們常為一塊西瓜皮爭(zhēng)執(zhí)不下,我就特意把瓜皮分成兩塊,差不多大的.兩塊。它們也沒什么好搶的了,各自踱到一塊瓜皮前,一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食。綠瓜皮上的朱紅隨著它們篤篤的啄聲漸漸裉去,露出了下面的白色。吃完之后,它們又叫了幾聲,不是成鴨的嘎嘎聲,而是啾啾聲,我想它們是在表達(dá)吃飽吃盡興的幸福吧。當(dāng)然,我還帶它們散步,讓它們游泳,給它們洗澡……我感到了照顧的幸福,并且覺得它們也該很幸福。
有一天早上卻不是鴨聲將我喚醒的。一問才知道,父母覺得不可能把鴨子養(yǎng)大,已托奶奶把它們送到大縱湖了。我驀地感到一陣悵惘。那兩只可愛的鴨子啊,我終于還是與它們告別了。我盡力自我安慰,在圖畫本上畫了兩只黑鴨兒在蘆蕩里游。我對(duì)自己說:“鴨子自由了,它們會(huì)更幸福,我也應(yīng)該為此感到幸福。”
但這種縹緲不定的幸福沒有持續(xù)多久。我從雜志上看到一篇介紹濕地破壞的文章,有一句話:“濕地旅游‘打野鴨’等項(xiàng)目屢見不鮮。”我擔(dān)心了。
常說“縱虎歸山,山在哪里”,那么放鴨回湖,鴨子真的幸福嗎?
告別了鴨子,我想:要是它們能自由幸福地活著,我也會(huì)幸福。讓大自然幸福地發(fā)展著,人類也會(huì)幸福。千萬不要真正“告別”鴨子!
敘事的作文12
前不久剛剛月考了呢~這次監(jiān)考很嚴(yán),第一場(chǎng)就有三個(gè)被收卷的。突然就想寫下來。
第一個(gè)是王嘉,自己偷偷摸摸在桌子下面翻語文書。被老師發(fā)現(xiàn)了,收了他的卷。王嘉可憐兮兮地?cái)[弄著手中的圓珠筆,委屈地一個(gè)勁的重復(fù)著:“老師我沒作弊啊!老師我真的沒有作弊啊!……”監(jiān)考老師淡定的讓他站在講臺(tái)上,繼續(xù)“偵察”其它學(xué)生的“不良動(dòng)機(jī)”。
我趕緊低下頭寫作文的最后一自然段,因?yàn)槭O碌臅r(shí)間已經(jīng)寥寥無幾了。
果不其然,就在我停筆后的.幾分鐘,收卷的鈴聲響起了。監(jiān)考老師忙問王嘉有沒有找到其它作弊的學(xué)生。王嘉愣了一下,小心翼翼地把手伸向前面,吞吞吐吐地說:“就是她們兩個(gè)……”大家都順著他所指的方向看去——竟然是校長(zhǎng)的女兒李子涵和學(xué)習(xí)委員趙雪!監(jiān)考老師也愣住了,同學(xué)們也都愣住了。騎虎難下,老師還是收了李子涵和趙雪的卷。經(jīng)過對(duì)比,兩張卷相似度95%。
接下來的那場(chǎng)考試,同學(xué)們都異常老實(shí),誰也不敢向后看一下或者低一下頭。
然后又恢復(fù)到原來那樣,打鈴、交卷、回本教室、放學(xué)。天下著雨,我一到校門口就看到媽媽的身影。
我跑過去,接過媽媽遞給我的傘。媽媽正在和一些家長(zhǎng)聊天,其中一位家長(zhǎng)問我:“你們班監(jiān)場(chǎng)嚴(yán)不嚴(yán)?有被收卷的嗎?”我隨口答道:“有啊有啊,抓了三個(gè)吶,都是好學(xué)生,王……”我突然來了個(gè)急剎車,因?yàn)閱栁以挼恼峭跫蔚膵寢!不能說不能說,說出來場(chǎng)面多尷尬!我立即改口:“有李子涵和趙雪,還有一個(gè)沒看清楚。”王嘉的媽媽立即哈哈大笑起來:“哈哈,我說嘛,校長(zhǎng)的女兒也不過如此呀,她們的成績(jī)都是抄出來的,這回可讓她們丟丟人!”她把這些話重復(fù)一遍又一遍,一臉的幸災(zāi)樂禍。我一邊陪著笑臉一邊冷汗滴滴滴……%%
不一會(huì),王嘉慢吞吞地拖著書包從學(xué)校里走出來了,我一見他要過來,趕緊向王嘉媽媽說了聲:“阿姨再見。”拉著媽媽就匆忙走開了。
走了幾步我回頭一看,只見王媽媽還保持一副幸災(zāi)樂禍的表情向兒子講著什么,兒子低著頭,表情僵僵的…
敘事的作文13
有時(shí)候,往事就像一陣小雪,刺骨的冷,出奇的寒,轉(zhuǎn)眼間消失融化,不留一點(diǎn)痕跡,似乎它從未來過你的世界,可那痛的感覺卻又真真實(shí)實(shí)的存在著。
九年七個(gè)月零三天,原來你已經(jīng)離開我這么久了。怎么樣,那邊的環(huán)境還適應(yīng)嗎?哦,我忘了,你可是社交小公主,大概沒什么你適應(yīng)不了的環(huán)境吧!
這邊的梔子花開了。記得小時(shí)候,你最喜歡梔子了。隔壁院子里的梔子花一開,不過多久,就會(huì)被我們倆小鬼給摘完了,為這事,我們不知被打了多少次。每次你都哭著求饒,而我卻只會(huì)緊閉雙眼接受暴風(fēng)雨的`洗禮,你既無奈我的笨拙,又心疼的替我擋,擋完又慫恿我去別的地方摘。那時(shí)候,你是我的一片天,你說什么我都信。
村口那個(gè)賣棉花糖的老人走了,他兒子接替他,還是一樣的棉花糖,一樣的配方,卻總覺得的少了些什么,似乎沒有小時(shí)候那么甜了。記得那時(shí)候,每到傍晚,村口總會(huì)有兩個(gè)小小的身影,一邊咽著口水,一邊巴巴的等著,等到耳邊那熟悉的叫賣聲響起,便恨不得插上翅膀飛到老人身邊,老人每次都笑呵呵的給我們卷上一大把,再送上幾塊麥芽糖,甜得倆小鬼全是蟲牙。你走了以后,老人就很少來了,糖也沒有那么甜了。后來,老人的兒子來了,告訴我們一堆小鬼,老人離開了,再也不會(huì)回來了。離開了是什么意思?為什么再也不會(huì)回來了?是和你一樣嗎?那時(shí)小小的我真的很蠢。
還記得你走的前一天,你帶我去小池塘捉蝌蚪,我們把身上都弄濕了,像倆只水獺懶懶的躺在草地上,綠荷葉遮住了半邊天,我們把手拼成了愛心,你說,你會(huì)永遠(yuǎn)記得的這一天。
第二天,我再去找你時(shí),你們家只剩下一座空房子,我呆呆的坐在你們家門口,一坐就是一上午,盛夏的陽光真的很毒,我們這時(shí)候應(yīng)該去洗澡!暈倒前,只是我唯一的想法。
時(shí)間怎么可以這么快。【拍甓嗔,除了知道你去了別的地方讀書,我對(duì)你,一無所知。你沒有給過我一封信,一條消息,從我的世界里徹底消失。
要下雨了,梔子花要怎么收呢?雨打濕了花,花散了,只留下一絲清香。那門前可愛的小池塘,依然輕唱老歌,我坐在池塘邊,回憶往事,回憶那戴著梔子花的小女孩。
敘事的作文14
人生就像是軍訓(xùn),只有努力了才能堅(jiān)持下來,其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng),只有打敗那路上的荊棘與坎坷,才能最終獲得成功
——題記
開學(xué)了,同學(xué)們開始躁動(dòng)起來了,因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來了。
軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的.一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了,手要打直,貼緊褲縫,抬頭挺胸收腹,頭往里伸,目視前方,腰板打直,一動(dòng)不動(dòng)。就算是鳥在我的頭上就是拉了一坨屎,你也不能動(dòng),必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。
烈日在你頭頂嘲笑你,你卻不為所動(dòng),盡管烈日烘烤著你的身軀,盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂,但,我們相信,軍訓(xùn)能磨練我們的意志,能讓我們練出一身“火眼金睛”,站軍姿很累,可,這只是第一天哪!我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè),一個(gè),又一個(gè)的倒下,離場(chǎng),我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn):素來不曾鍛煉的我都沒能夠倒下,他們又憑什么倒下!
當(dāng)然,我也累了,可我為什么沒有倒下?我平常有鍛煉嗎?沒有!我堅(jiān)持只是因?yàn)槲,有決心,一定要?jiǎng)倮,一定要?jiān)持,成功為英雄,失敗則為狗熊,我能走到最后又為什么要放棄?我能獲得成功有沒什么要失!我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊!所以,我成功了!
第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右,So,常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn),是嚴(yán)格,是山,我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此,媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來訓(xùn)練我!白笫郑沂,左腳,右腳,左眼眨了眨右眼,再用你的左手摸你的右耳朵!薄鞍!左手。右手。左腳。右腳!蔽液芘Φ淖鲋m有好幾次我想要放棄,可我堅(jiān)信,只有通過努力,才會(huì)有所結(jié)果,所以,我沒有放棄。
軍訓(xùn)期間有輕松的:唱歌,鍛煉坐姿,軍訓(xùn)期間也有困難的:蹲下,站軍姿,齊步走。但我們也一一完成了任務(wù)。
到了檢閱,同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā),喜氣洋洋,同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。
敘事的作文15
兩天前,我隨著媽媽學(xué)校的旅游團(tuán)來到了舟山。今天,是我在舟山的最后一天了。導(dǎo)游對(duì)我們說:“今天,我們?nèi)ニ蠘穲@玩!”我和其他小朋友們異口同聲地喊道:“耶!”導(dǎo)游又說:“而且,有地方可以抓泥鰍哦!”聽了這個(gè)消息,我更開心了。
來到了水上樂園,我迫不及待地尋找著泥鰍池和游樂場(chǎng)所。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水池,水上有許多游樂項(xiàng)目。可是,這些游樂項(xiàng)目上只有大人,沒有小朋友。我想:這個(gè)應(yīng)該是給成年人玩的區(qū)域吧。我接著想到:有讓成年人玩的區(qū)域,肯定有讓小孩玩的區(qū)域!于是飛快地沖向遠(yuǎn)處的另一個(gè)大水池。
來到水池邊,我意外發(fā)現(xiàn),在它的旁邊,居然就是那個(gè)捉泥鰍的地方!我購買了網(wǎng)兜和小桶,換上泳褲,跳進(jìn)了水池。
我在水池里走來走去,不一會(huì)兒,就見到了一條“瘦瘦”的泥鰍,我把網(wǎng)兜向泥鰍一掃,可是泥鰍特別狡猾,一個(gè)“鯉魚翻身”便不知去向。我有些失望,可是我馬上打起精神,尋找下一個(gè)目標(biāo)。我又在水池里走了一圈,在一個(gè)窄窄的石頭縫中發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍,我正要去抓,可是另一個(gè)小男孩好像也在捉泥鰍,急急忙忙地淌著水跑了過來,濺起了一大片水花。等水面平靜了下來,泥鰍早就逃跑了。接下來,我遇到的泥鰍不是被嚇跑了就是躲了起來,有時(shí)居然會(huì)被別人搶先一步撈走,很長(zhǎng)時(shí)間過去了,我撈的泥鰍數(shù)仍然是一個(gè)“鴨蛋”。
突然,我見到了一條離岸邊較近的泥鰍,它渾身接近黑色,有我大拇指一般粗細(xì),兩根食指長(zhǎng),算得上是泥鰍中的“佼佼者”。我慢慢地把網(wǎng)兜移到了它的后面,使勁向前一撈,泥鰍是進(jìn)了網(wǎng)兜,可是有幾塊鵝卵石也跟著進(jìn)了網(wǎng)兜,我想把鵝卵石取出來,可是它在那些鵝卵石上爬來爬去,眨眼間已經(jīng)“爬”上了那些鵝卵石的頂部,我立刻伸手想去抓,可還是遲了,它的`身體已經(jīng)“飛”出了網(wǎng)兜,回到了水中。
我正在嘆氣的時(shí)候,導(dǎo)游拿著一個(gè)大喇叭對(duì)我們說:“抓泥鰍的小朋友們,趕緊上岸啦,我們?cè)撟吡!”我滿心不情愿,想抓到一條泥鰍再回去,但是在導(dǎo)游的一再催促下,我只能戀戀不舍地離開了。
我雖然一條泥鰍也沒抓到,可是,我打算回家好好練技法,爭(zhēng)取下次來這里的時(shí)候,抓一滿桶的泥鰍!
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
敘事的作文[精選]07-05
敘事作文11-20
(經(jīng)典)敘事的作文08-10
【經(jīng)典】敘事作文08-10
(精選)敘事的作文08-16
敘事的作文(精選)08-15
[精選]敘事作文01-11
敘事的作文(精選)09-01
敘事的作文【經(jīng)典】09-01