記事作文[實用5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的記事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
今年的農(nóng)歷臘月沒有三十,臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時刻,人們就要歡歡喜喜的送走馬年,迎接羊年的到來。
除夕之夜,咱們的院子非常熱鬧。每個單元門口早就掛上了大紅燈籠,貼上了紅底金字的大幅對聯(lián);院子里擺滿了各種鮮花;家家戶戶的門窗里都飄出年夜飯的香味;每家每戶的門上也都貼上了春聯(lián),有的還掛上了大紅燈籠;小孩子們穿著新衣服,在院子里盡情的追逐著、嬉鬧著,有的在放著各種各樣的禮花和鞭炮。
咱們家的門上,也早早就掛上了爸爸買回來的大紅燈籠,貼上了我寫的春聯(lián)。我今年寫的春聯(lián)是:“春風(fēng)春雨春色,新歲新年新景”。橫批是:“春意盎然”。
晚上,咱們?nèi)易谝黄,客廳的茶幾上放著鮮花、水果、點心、瓜子和糖果。在北京上大學(xué)的姐姐也回來了,咱們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓。咱們一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊等著看春節(jié)晚會。爸爸、媽媽今天顯得特別高興。爸爸端起酒杯,首先感謝媽媽一年的辛苦,贊揚姐姐去年考上了大學(xué),祝賀我考試取得了好成績,又被評為三好學(xué)生。姐姐也說了許多祝福爸爸、媽媽的話,表示了今后要更加努力學(xué)習(xí)的決心。我也端起杯子說:“祝爸爸、媽媽在新的一年里身體健康、萬事如意,生活得快快樂樂、踏踏實實”。咱們?nèi)叶寂隽吮,我和姐姐喝的是飲料,爸爸、媽媽都喝了酒?/p>
吃完年夜飯,咱們?nèi)覈谝黄鹂创汗?jié)晚會。爸爸早就把春節(jié)晚會的節(jié)目單從網(wǎng)上下載打印出來了。咱們一邊拿著節(jié)目單,一邊看著電視。今年的春節(jié)晚會可精彩了。有歌曲、戲曲、雜技、舞蹈、小品、相聲、魔術(shù)等40多個節(jié)目。尤其是趙本山的《心卜、黃宏的.《足療》、馮鞏的《馬路情歌》,逗得咱們都笑痛了肚子。整個晚會的節(jié)目真是一年比一年精彩。
到了晚上十二點,晚會的氣氛達(dá)到了高潮,門外也響起了此起彼伏的鞭炮聲。咱們?nèi)叶紒淼綐窍碌脑鹤永锟礋狒[。院子里的人可多了,大人小孩都在放著鞭炮。那噼里啪啦的鞭炮聲,震得我和姐姐早就捂起了耳朵。一束束五顏六色的煙花直沖云天,然后爆炸、散開,真是五彩繽紛,好看極了。院子里到處都是歡聲笑語。我和一群小朋友笑阿跳啊,手掌心都拍紅了也不知道。
那滿天的禮花和此起彼伏的鞭炮聲,一直延續(xù)了好久好久。那幸福之花,既是對馬年的告別,又是對羊年的歡慶,它開在天上,開在地上,也開在大人和孩子們的心中。
這真是一個難忘的除夕之夜!
記事作文 篇2
人,總要長大,不可能一輩子都靠別人的照顧,而且在生活中體會不到自立的樂趣,這樣的人生也并不美好。
“哇!她辦的板報報好漂亮啊!”一群女生從教室后門進(jìn)來時驚呼!“看來,她的語文和美術(shù)天賦都不錯。”我的語文老師一邊用贊許的目光給予我鼓勵,一邊在別班老師的面前炫耀著,可他們卻都不知道我辦這個板報花費了我多少心思。
窗外,銀杏樹的葉片又開始飄落了,又是一個金秋。操場上,一位年輕的班主任看著坐在地上的`孩子們,耐心地問:“你們誰想?yún)f(xié)助老師辦板報?”那群孩子沒有人回答老師的問題,老師又問:“有人想幫老師辦板報嗎?”下面依然鴉雀無聲,只有一個女孩猶豫地舉起了稚嫩的雙手。
沒錯,那個小女孩就是我,老師領(lǐng)我走進(jìn)辦公室,笑著說:“那我們就一起來辦黑板報吧!”“嗯!”那時的我還有一些害羞,一時沒說出話來,只覺得自己受寵若驚,心想:“天那!我竟然可以幫老師做事情了!”因為我小學(xué)四年級以前的成績實在太過普通,老師應(yīng)該是不太會注意到我的,但今天老師卻讓我?guī)退鍪铝?
老師接了個電話,然后對我說:“老師有一點急事要去處理,你先做著,文字等老師回來后再寫就行了!”還沒開始,老師就要先走了,我內(nèi)心的無助感瞬間到來,但是又轉(zhuǎn)念一想:“我這下可以充分發(fā)揮我的才華了,我一定不能辜負(fù)老師對我的期望!”
我忽然看見了窗外的落葉,對了,我怎么沒想到呢?我終于有了思路。我一個人在教室里畫著,沒有人來打擾,也沒有別的雜念,只專注于怎樣才能幫老師把板報畫好,怎么畫才是最好看的……
但是,我一個好動的小孩怎么會就只甘于畫一個插圖呢?于是我借了別的老師的電話打給了老師,老師在電話的另一頭對我的速度感到有些吃驚,并告訴我,板報需要的文章和詩句都在她辦公桌上。我聽到老師言語中微帶吃驚與贊許的時候,心中不禁有一些驕傲,于是二話不說去老師辦公桌上拿來文章,開始用粉筆摘抄在黑板上。
一開始,我還覺得很有趣,可是過了一會兒也就失去了好奇與興奮。我漸漸得覺得我的手很酸痛了,只好咬著牙堅持寫著……
終于完成了!我拍了拍我身上的粉筆灰,心中有一種滿足感。老師在我上第一節(jié)課時笑著對我說:“你現(xiàn)在學(xué)會獨立了呢!你的父母告訴我,你在家太依賴他們!
“獨立,獨立是什么?”雖然當(dāng)時年紀(jì)還小,并不懂“獨立”的含義,但卻在心中默念:獨立,真美好啊,讓我收獲了堅持與喜悅!
記事作文 篇3
上課鈴響了,老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開了,有的說:“老師做什么呀?”有的說:“可能是做實驗吧?”老師究竟要做什么呢?大家既興奮又好奇,目光都聚集在講臺上。只見講臺上放著一盆水、一個空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我要和你們一起做一次實驗,實驗的名字叫‘燒不壞的手帕’。請大家看看這些實驗材料,還差什么呢?”同學(xué)們立即回答:“手帕!闭f完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕,高興地對大家說:“現(xiàn)在我們的實驗就開始吧!”
頓時,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕,風(fēng)趣地說:“我先給這些米老鼠洗個澡。”說完就把手帕在水盆里浸濕了,擰干,再灑點兒酒精,然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來一位同學(xué)協(xié)助她點火!斑辍钡囊宦,火柴劃著了,可一靠近手帕,火就滅了。同學(xué)們議論說風(fēng)太大了,老師把風(fēng)扇關(guān)掉,那位同學(xué)第二次點著了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄滅了。同學(xué)們說可能手帕太濕了,老師立刻把手帕又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精,可手帕還是沒有點著。
這下同學(xué)們可急壞了,原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精,又做起實驗來!膀v!”手帕燃燒起來了,望著手帕上升起的`一團(tuán)藍(lán)色火苗,同學(xué)們盯著的眼都不眨一下。“米奇老鼠”會燒焦嗎?
過了不久,火苗漸漸熄滅了,同學(xué)們個個伸長脖子,張望著:嗬,手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”:為什么會這樣呢,手帕分明是燒著的呀!
老師似乎看出了我們的心思,微笑地說:“這個實驗的原理其實不復(fù)雜,因為酒精比水輕,手帕事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了!蓖瑢W(xué)們一聽,恍然大悟,終于明白了其中的秘密。
這次實驗真有趣。
記事作文 篇4
炎熱的夏天里,太陽像火球一樣烤焦了大地,我們都不想出去了。媽媽說:“你們二年級的學(xué)業(yè)重,要保護(hù)好身體!”我低頭思索:想什么運動是又好玩又解暑,還鍛煉身體呢?突然靈機一動,我說:“媽媽,我們帶著弟弟一起去游泳吧!”媽媽同意了。
我們帶上自己游泳必需的東西比如:游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽,還有弟弟一起走到游泳館,媽媽先給我們換泳衣,然后給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的運動,做完運動再去游泳池里,媽媽給弟弟套上游泳圈,扶著他慢慢地走進(jìn)水里,像螃蟹一樣走著。我自己會游泳,我會三種游泳姿勢:自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現(xiàn)在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底,撿了一個不知道誰丟的'鉆石(塑料材質(zhì))。我弟弟對我撒嬌地說:“姐姐,給我撿一個好不好?”我就又鉆出水面深呼一口氣,嗖,一個華麗的轉(zhuǎn)身,我又潛到水底,很快找到了一個不知道是誰丟的小玩具,給我弟弟,我弟弟喜歡的不得了,開心的拍著手說:“姐姐,你太厲害了!
這時候,我看見了一個大姐姐,就主動跟她搭訕還跟她一起游泳,她也會潛水,我們還比賽呢。我們倆一前一后、互相追逐游向?qū)Π,到岸邊我們互相看著對方笑出聲來,她問我:“還敢再比一圈嗎?”我說:“出發(fā)!”我們倆就像魚兒一樣自由自在……
今天不僅游得很開心,還跟大姐姐交上朋友。就在這時,媽媽叫我回家,我戀戀不舍地走了,期待跟大姐姐的下次見面!
記事作文 篇5
“沙沙沙,沙沙沙……,”窗外樹葉正孤獨地唱著歌,而屋內(nèi)同學(xué)們正熱火朝天地討論著。同學(xué)們圍在一塊兒討論戰(zhàn)術(shù),熱鬧極了!
“三二一,開始!”老師一聲令下,“大師們”便手忙腳亂地激發(fā)了智慧。有的用巧手捏出了雕像;有的撓著頭想重啟智慧之門;還有的同學(xué)急匆匆地奔向廁所找“靈感”。望著面前如山般高的面粉,我顯得十分不知所措。
我用扯下了“山”上的一小塊,在桌上揉了起來,不一會兒,圓滾滾的小面球就好了。緊接著,我又揉了一條“長蛇”,它緊緊地圍住了小面球,突然我手里又冒出了一條剛出生的“蛇”,一下鉆進(jìn)小面球的.上方,棒棒糖頓時變身蛇糖了,哈哈!
正當(dāng)我驕傲自滿地睢向其同學(xué)時,猛然發(fā)現(xiàn)樂樂已經(jīng)做了三個了!我快馬加鞭,繼續(xù)行動!鞍パ,老師,面粉太粘手了!”我大喊。“那也沒辦法,自已想辦法吧!”我加了點面粉,奮力揉著、拍打著面粉。不一會兒,扁雞蛋餅完工了。我感到一絲絲地興奮,等會兒就能夠嘗到美食了,神不知鬼不覺,我居然口水流下三千尺,搞得同學(xué)們捧腹大笑。
“只剩最后五分鐘了,加油!”老師說!安!”樂樂發(fā)出一聲經(jīng)典的怪叫,而我卻專心致致地“折騰著”面粉,而我積非成是芯片充電完畢的我開始了“閃電模式”,面粉雕像一個接一個閃亮登場了。
終于,時間小偷來偷時間了,游戲悄然結(jié)束。我把雕像請進(jìn)了熱鍋,想像著幾分鐘后用智慧煮出的美食……
經(jīng)過這次大家的齊心協(xié)力,我們小組獲得了第一名,看著以往普普通通的勵志卡瞬間變了樣,發(fā)出了智慧的光芒,金光閃閃的。
讓我們一起大聲吶喊出來吧:“努力就會有回報,智慧是打開寶藏最重要的鑰匙!”
【記事作文】相關(guān)文章:
記事的作文09-28
記事作文[精選]09-15
記事的作文(精選)09-25
【精選】記事作文09-25
(經(jīng)典)記事作文09-17
(精選)記事作文09-15
(經(jīng)典)記事作文10-01
記事作文【精選】10-04
記事的作文09-08
記事作文[經(jīng)典]09-29