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記事作文300字6篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的記事作文300字6篇,歡迎大家分享。
記事作文300字 篇1
在一個(gè)星期以前,我們學(xué)校進(jìn)行了五年級(jí)籃球比賽。于是,在和五(八)班比賽贏了之后便和五(一)班比賽,結(jié)果·······我們輸了!
我們回到教室里,大哭起來(lái);在黑板上寫(xiě)五(一)班的壞話(huà);拍桌子;踢凳子什么的,當(dāng)時(shí)我也是球隊(duì)的隊(duì)員。我相當(dāng)氣憤,可又不知是為什么,我發(fā)起我的.脾氣來(lái),雖然知道這是錯(cuò)的,但又有些不知所措!于是也跟著哭、鬧,耍小姐脾氣什么的。有家長(zhǎng)來(lái)阻止我們,但是又阻止不了。無(wú)奈只有任我們鬧。只有在一班老師來(lái)了時(shí),看到黑板上那些罵老師、罵同學(xué)的話(huà)時(shí),只說(shuō)了句話(huà):“你們這樣就等于永遠(yuǎn)輸了!
這句話(huà)對(duì)于我們那時(shí)的沖動(dòng)、憤怒來(lái)說(shuō),是=沒(méi)說(shuō)或=聽(tīng)不進(jìn)去?珊髞(lái)回家又想一想,我們的確不應(yīng)該,如果學(xué)校要罰也應(yīng)該罰我們,不應(yīng)該連累其他同學(xué)和書(shū)箱班級(jí)的名譽(yù)?傻诙觳胖佬iL(zhǎng)并不知道·······
我們這樣罵他們、生他們的氣太不應(yīng)該了,因此,我在這里,希望能代表我、我們班球隊(duì)的那些“頑固分子”道歉,希望你們能接受!!謝謝。
記事作文300字 篇2
一年一度的春游終于來(lái)到了!這一天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我們懷著激動(dòng)的心情,走出狹窄的小巷,準(zhǔn)備出發(fā)了!
我們坐上豪華的大巴車(chē),每個(gè)人就像剛出籠的小鳥(niǎo),欣喜若狂?粗巴饷利惖木吧獦(shù)木被“染”得綠油油,花兒不住地向我們點(diǎn)頭,一路上我們歡歌笑語(yǔ),真是高興極了!
很快,我們來(lái)到了萬(wàn)石植物園。林老師說(shuō),我們先要先去烈士陵園。同學(xué)們集體默哀了三分鐘,并獻(xiàn)上了自己親手制作的小白花。
接著,我們進(jìn)入了植物園,看到了很多棵高大的樹(shù),如大葉樟樹(shù)、洋紫荊等,還有許多美麗的花,例如藍(lán)雪花、粉撲花、紅花、洋金鳳……,簡(jiǎn)直是樹(shù)的“天空”,花的.“海洋”,處處是綠蔭和多彩的小花,真是令人心曠神怡!
不知不覺(jué),準(zhǔn)備回校了,每個(gè)人依依不舍地走上了大巴車(chē)。我真想對(duì)美麗的植物園說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,植物園,我們還會(huì)再來(lái)的!
記事作文300字 篇3
天下午,在校園的葡萄架下,圍滿(mǎn)了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué),每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴:個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù),個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見(jiàn)裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗,大喊聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球,只聽(tīng)皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲!凹佑停〖佑!”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的'把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍,把球拍得矮矮的!、二、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù),她全神貫注,眼睛盯著上下跳動(dòng)的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下滑,坐在了地上,那球也下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅税押沟臅r(shí)候,她猛得又站起身來(lái),用手繼續(xù)拍球!71、72、73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來(lái)越響亮,圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時(shí)裁判員大喊聲:“停!”場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了。
裁判員張老師宣布:“小芳拍得次數(shù)多,獲得第名!”小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。
記事作文300字 篇4
每個(gè)人都有美好的童年,童年的事往往充滿(mǎn)稚趣的。
記得七歲的時(shí)候,我每次過(guò)馬路見(jiàn)到許多騎自行車(chē)的人從眼底下劃過(guò),我覺(jué)得好玩,就叫爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)教我學(xué)。
那一天,我和爸爸推著自行車(chē)向我家旁邊學(xué)校的操場(chǎng)上去。那是一塊廣闊的空地,是學(xué)騎自行車(chē)的好地方。
起初,我在爸爸的.幫助下騎上了單車(chē),然后雙腳踏上腳踏板。爸爸在我背后扶著單車(chē),讓我慢慢地學(xué)著開(kāi)。在單車(chē)上的我,正搖搖晃晃地騎著.當(dāng)時(shí)我心里想:原來(lái)騎單車(chē)還真不容易啊!想著想著,一不小心,身體沒(méi)有保持平衡,我像一只四腳朝天的烏龜?shù)乖诘厣。我摸了一下腰就站起?lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)單車(chē)是會(huì)摔倒的。不用怕,你要使身體保持平衡,一步一步地學(xué),是可以學(xué)會(huì)的。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,重拾信心,把單車(chē)扶起來(lái),然后自信地坐上了車(chē)。上車(chē)后,我慢慢地開(kāi)始在沒(méi)有爸爸扶車(chē)的情況下,學(xué)會(huì)了怎樣走下坡、轉(zhuǎn)彎和剎車(chē)的本領(lǐng),沒(méi)有再摔跤了。我興奮地告訴爸爸。爸爸摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,看!只要肯努力,很快就入門(mén)了。只要有耐心,就一定能學(xué)會(huì)的!”
從那件事過(guò)后,我便慢慢地開(kāi)始懂得了:只要有耐心去做一件事,就絕對(duì)會(huì)做好的!
記事作文300字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我和媽媽坐上了10路公交車(chē),去水源山公園玩。
剛一上車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)上有很多座位,我和媽媽選擇了兩個(gè)座位坐了下來(lái),不一會(huì)兒,座就滿(mǎn)了。這時(shí),有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車(chē)了,司機(jī)在老奶奶還沒(méi)站穩(wěn)的時(shí)候就開(kāi)車(chē)了,只見(jiàn)老奶奶身體向后傾,手急忙抓住把手才站穩(wěn),她一搖一晃地在車(chē)廂站著,有一次差一點(diǎn)就摔倒了。
我想給老奶奶讓座,可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn),如果讓座了,我就要站很長(zhǎng)時(shí)間。就在我猶豫不決的.時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō):“大娘,坐我這兒吧!”我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔,更讓我詫異的是,叔叔的腳受傷了,還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說(shuō):“不用,我一會(huì)兒就下車(chē)了。你腿腳不好,趕快坐下吧!”聽(tīng)到這些話(huà),我心里羞愧萬(wàn)分。老師經(jīng)常教育我們,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要幫助他們。想到這里,我急忙站起來(lái)說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶高興地說(shuō):“謝謝你,孩子。”媽媽向我投來(lái)贊許的目光,我心里非常開(kāi)心。
這件事讓我明白了,多幫助別人是件讓人開(kāi)心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
記事作文300字 篇6
早上,下了很大一場(chǎng)雨,天氣變得很涼快了。下午,我和媽媽去開(kāi)發(fā)區(qū)的圖書(shū)館看書(shū)。
剛走到圖書(shū)館的大門(mén)口,我就看見(jiàn)里邊有很多小同學(xué)在看書(shū),我趕快跑進(jìn)去,圖書(shū)館里邊真大呀 ,也很安靜。一行行書(shū)架排列的整整齊齊,上邊放著一排排圖書(shū),旁邊有桌子和椅子,有的'人在書(shū)架前找書(shū),有的人坐在桌子前看書(shū)。我問(wèn)圖書(shū)館的阿姨兒童圖書(shū)在哪里,阿姨給我指了指,我和媽媽趕快走過(guò)去。媽媽很快就挑好了一本書(shū),坐下來(lái)認(rèn)真的看起來(lái),還做著筆記。我半天也沒(méi)挑好一本書(shū),因?yàn)檫@里的書(shū)太多了,我都挑花眼了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這里的書(shū)都是你可以看的,你先挑一本看著,不喜歡或看不懂再換,像你這樣下不定決心,什么樣的好書(shū)你都看不到!”于是,我拿了一本童話(huà)書(shū)津津有味地看起來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了,圖書(shū)館的阿姨要下班了,我真有點(diǎn)不想走,我還沒(méi)看夠呢!
媽媽拉著我的手,把書(shū)放回書(shū)架上,我戀戀不舍地離開(kāi)了。媽媽答應(yīng)我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里看書(shū)。
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