【優(yōu)秀】小學(xué)記事作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
我的弟弟
我有個(gè)小弟弟，今年兩歲。他頑皮可愛，有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)得又白又胖，一笑起來就瞇著眼睛。臉上還有一對(duì)可愛的小酒窩，感覺每次笑起來可以盛半斤的酒呢，特別惹人喜愛。每次他淘氣起來，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)一圈，鬼主意就上來，活像一個(gè)“鬼精靈”。
有一次，他看到我在吃東西，就笑嘻嘻地跟說：“哥哥，我們一起分享吧�！蔽乙谎劬妥R(shí)破他的詭計(jì)，故意不給他吃。可是迫于老媽的壓力，我只好分給他吃�？粗靡獾臉幼�，我心里就恨得癢癢的。讓人更為氣憤的是，每次我看到他吃東西，就學(xué)著他的語氣說：“好弟弟，有東西要跟哥哥一起分享，對(duì)吧！”本以為他會(huì)很慷慨地給我吃，沒想到他竟然一本正經(jīng)，用很嚴(yán)肅的口氣跟說：“不行的，哥哥，這上面有我的口水，臟臟的，哥哥不能吃”。每當(dāng)遇到這種情況，我都哭笑不得，真拿我那小弟弟沒辦法。
我的小弟弟不僅是個(gè)鬼精靈，還是個(gè)淘氣包。
正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)的時(shí)候，小淘氣包閑不住，不知道從哪里弄來了老媽晾衣服的`“法寶”------晾衣桿�！案绺�，接招”話音剛落，就看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子朝我這邊傾斜。說時(shí)遲，那時(shí)快，幸好我身手敏捷，一下子就抓住了那跟棍子�？墒侨螒{我怎么說，弟弟竟然緊緊抓著那棍子不放手。這時(shí)我有些生氣，決定給他個(gè)教訓(xùn)。我用力地拿著棍子，他也想抽回棍子，不過他哪里是我的對(duì)手。正當(dāng)他很用力的時(shí)候，我突然一下子松開雙手。這邊他沒有了彈性的彈簧，一下子就摔倒在地上，開始哇哇大哭起來。為了避免一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來，我只好開始清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，以迅雷掩耳之勢(shì)，藏好“兇器”。哄著弟弟，把他抱到沙發(fā)上，讓他看最喜歡的“少兒頻道”。然后正襟危坐地坐在桌前“認(rèn)認(rèn)真真”地寫作業(yè)。沒想到，這淘氣包也挺好忽悠了，瞧！還沒過一分鐘呢，他在看著電視哈哈大笑呢！
這就是我既精靈又淘氣的弟弟，真是讓人哭笑不得，不過我喜歡我的弟弟！
小學(xué)記事作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我也是一樣，常常大小錯(cuò)誤不斷，不過我都會(huì)誠(chéng)實(shí)的爸爸媽媽反省，我下次會(huì)改進(jìn)。書上說：“一個(gè)人做錯(cuò)事沒關(guān)系，最重要的是要會(huì)自我反省�！�
昨天媽媽帶我和弟弟去大超市買東西。我和弟弟因?yàn)樘d奮，看到什么東西都想要買，還不守規(guī)距的在超市里跑來跑去，結(jié)果弟弟一不小心，就撞到了擺在走道旁邊的一排飲料，這時(shí)碰的`一聲，飲料散落滿地。附近的人都圍了過來，弟弟看到很多人都在看著我們，就急忙的大哭了起來，大喊：“媽媽，救命��！”。媽媽聽到弟弟的哭喊聲，急忙的跑過來問我們發(fā)生了什么事？我趕緊跟媽媽說明當(dāng)時(shí)的狀況，我還一邊說一邊罵弟弟，媽媽看了很生氣的說：“趕快來幫忙把飲料放回原位，有什么話，等一下再講�！�
我們把飲料擺好后，我就將當(dāng)時(shí)的情況，一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了告訴我們，以后到大超市，不能到處亂跑，因?yàn)槟抢锊皇墙o小朋友玩的地方，萬一撞到老爺爺或老奶奶，那可怎么辦？而且奔跑很危險(xiǎn)，容易使自己發(fā)生意外，如果受傷了，會(huì)讓爸爸媽媽傷心難過。我和弟弟都跟媽媽道歉，并且保證我們下次不會(huì)了。
回到家后，我自己反省了一下，告訴自己已經(jīng)二年級(jí)了，要學(xué)會(huì)懂事聽話，而且在各種場(chǎng)合要有適當(dāng)?shù)呐e止。學(xué)校常提醒我們走廊上不可以奔跑，同樣的大超市的走道也不能奔跑，我是姐姐，媽媽在一旁買東西，我應(yīng)該要叮嚀弟弟不要奔跑，今天就不會(huì)發(fā)生這樣的糗事。
小學(xué)記事作文 篇3
蛇島，梅峰觀島，駝鳥島。嗯——”猜猜看，我們今天要去哪里游玩呢？嗨，這么多島，當(dāng)然是千島湖咯。
來到了碼頭，我們坐上了今天我們千島湖之旅的專輪——游117號(hào)，聽導(dǎo)游說這里的湖水深160多米，我聽了直哆嗦，心想：“人要是掉下去，不就死翹翹了嘛。”
“看，是猴島”，不知道是誰叫了一聲，我順著他們所指的方向看去，聽著導(dǎo)游的介紹：1、不要傷害猴子，要不然會(huì)被群猴圍攻。2、不要穿戴紅色的衣服等，猴子對(duì)紅色十分敏感。3、不要蹲下，猴子以為要和它搶奪食物。我心里默念著上了岸，一開始很緊張，生怕自己做錯(cuò)了什么引起圍攻，后來，當(dāng)我看到許多的猴子在樹上跳來跳去，人們給它們吃水果，想和它們更近距離的接觸，我的緊張心情也慢慢地放松了，看著那么多猴子在自己身邊開心地蹦來蹦去，有一只猴子還用它紅紅的屁股對(duì)著我們，哈，真可愛！
接下來，我們?nèi)サ牡胤浇腥T島，那里有中華鱘，孔雀，蛇，蝴蝶等幾處館，給我印像最深的是中華鱘館，一進(jìn)去，我就忍不住地說了一聲：“好一個(gè)大家伙”在水池里的中華鱘的頭和鯊魚差不多，背上有兩排像骨頭一樣的.花紋，其實(shí)它的身上卻沒有魚刺，只有一根脊髓從頭連到尾。鱘現(xiàn)在很稀少，是國(guó)家的重要保護(hù)動(dòng)物，比如閃電鱘，史氏鱘都是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，中華鱘可是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。作為小學(xué)生，平時(shí)應(yīng)該更多的去保護(hù)我們身邊的動(dòng)物。后來我們來到了爭(zhēng)著開屏給我們游客看的孔雀園，讓我再一次看到了孔雀的美麗和他們之間的嬉戲。
一個(gè)個(gè)島嶼，一個(gè)個(gè)不同的景色，每上一個(gè)島都帶給我不一樣的感受，坐在游輪上望著碧藍(lán)的湖水，心想：大自然真美！
小學(xué)記事作文 篇4
【這一刻，愛在發(fā)芽】
這周的星期三，愛在發(fā)芽。
周三黃倍佳要來我校啦！清晨早讀，我的心久久不能平靜，心仿佛已經(jīng)飛到了座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，去等待、恭候我了。
終于，我們來到了操場(chǎng)上。我們雖然坐在后面，但是我們好奇而等待的心卻沒有落在最后。我使勁的伸著脖子抬著頭，猶如一只井底小青蛙，想看看外面的世界。不知誰說了一聲：“黃倍佳來了。”我猛地抬起了頭，放下了手中的書，以熱烈的掌聲歡迎她。
黃倍佳座談完后，校長(zhǎng)說可以去排隊(duì)簽名。整個(gè)操場(chǎng)又再次沸騰起來了。在老師的允許下，我們像一只只飛散的麻雀，又像一粒粒松散隨意的沙粒向隊(duì)伍那兒奔去，跑到那兒，我驚呆了：
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的`簽名對(duì)拐了幾十個(gè)圈，猶如一條巨大的神龍，又仿佛是一條天上的仙女掉下的飄帶。
我們隨著隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著。好不容易拐了一個(gè)圈，卻又被校長(zhǎng)輕輕松松的一句話給說了回去。大家的埋怨聲、嘆氣聲足夠可以譜成一支不情愿的交響曲。
老師似乎看透了我們的心思，到了教室以后，老師說：“只要你們聽話，認(rèn)真讀書，等人少的時(shí)候我再讓你們下去�！鳖D時(shí)，我們的表情猶如陰轉(zhuǎn)晴，緊鎖的眉頭舒展開了，真是雨后天晴出彩紅��！
終于，我們狼吞虎咽的吃完飯，我以參加馬拉松賽跑的速度來到樓下，雖然還在排隊(duì)，但隊(duì)伍明顯少了許多人。我等了大約一刻鐘的時(shí)間，終于我走近了黃倍佳的身旁。
只見他有一頭微微卷曲的短發(fā)，還帶點(diǎn)淺淺的黃色，他有一雙彎彎的濃眉。尤其是她那雙明亮的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒。她身穿一件棕色帶花的時(shí)髦長(zhǎng)袖，一條黑色的褲子。她還化著淡淡的妝，整個(gè)人給人一種精神矍鑠的感覺。她埋著頭書寫著一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的名字，有激勵(lì)小小的汗珠躲在了她‘茂密’的頭發(fā)里，不好意思的流了出來。
我摸著他的簽名，仿佛感覺到了她對(duì)我的信心和鼓勵(lì)。聞到了書香的味道�？吹搅艘粡埐焕系哪橗嫼鸵化B疊厚厚的書稿……這一刻，愛在發(fā)芽。
在如詩如意般的春天里。這周的周三，簽名的那一刻，愛在我心中開始發(fā)芽。
小學(xué)記事作文 篇5
我想每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的愿望，我也不例外。我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)鋼琴家。我最喜歡的鋼琴家是朗朗，我想像他一樣能在很多人面前為大家演奏鋼琴。
我從六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。每星期媽媽都會(huì)帶我去上鋼琴課，鋼琴老師耐心的教我，從開始一個(gè)音符都看不懂到現(xiàn)在我可以流利的彈奏十幾首曲子。我很喜歡彈奏鋼琴，喜歡一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流淌出來變成一首首動(dòng)聽的音樂。每天我都會(huì)在家練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，雖然有時(shí)候練琴也會(huì)覺得枯燥，但只要一想到我的愿望我就充滿了動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)愿望肯定不是件容易的事，一定要付出努力，堅(jiān)持到底，我要學(xué)的還有很多很多，我要為了我的愿望去加油。去年的時(shí)候我已經(jīng)通過了鋼琴三級(jí)的'考試，取得了證書。今年在參加青少年鋼琴比賽中獲得了金牌。取得成績(jī)的時(shí)候我也不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，明年要通過鋼琴五級(jí)。
這就是我的愿望，一個(gè)美好的愿望，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力，一步步向它靠近。我相信終有一天我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)記事作文 篇6
在這個(gè)星期的第一天，輪到我值日，但是這天并不是一帆風(fēng)順。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我與往常一樣，六點(diǎn)四十的時(shí)候來到教室，見班上還是有些頑固不化的人，他們總是來這樣早，但是來到學(xué)校卻不學(xué)習(xí)，可是他們遇到了難纏的我，事情就不會(huì)順利完成了。因?yàn)榻裉祀奘且粋�(gè)值日生，是管“生死薄”的那一個(gè)。
看到此現(xiàn)狀，我大步走向講臺(tái)，對(duì)著他們狂吼一聲，見他們沒有反應(yīng)，便抓起粉筆，在黑板上寫著批評(píng)二字，他們一見立刻傻了。這時(shí)，有人不相信是我值日，我便亮出了那本生死薄，他們見狀，連忙跑到座位上，大聲讀起書來，這生死薄就是值日生的權(quán)威，到了中午全班人都在靜靜地休息著，忽然一個(gè)目標(biāo)將我吸引了過去。是祥，我將他摸了一下，他連忙轉(zhuǎn)過頭來，他正在吃桔子，可是老師說過，不能在教室里吃東西，我正想怎樣懲治他一番，他卻將桔子一口吃光了，把證據(jù)給予吃沒了。沒有辦法，我只好離他而去，可我不想就此罷休，離開他座位后，我便到各處去巡邏，眼睛卻一直盯在祥那里。突然他轉(zhuǎn)過頭去，跟后面人講話，我連忙沖了過去，拍了拍他的肩膀。他轉(zhuǎn)了過來，我對(duì)他說：“兩次了”。他聽了之后，連忙坐好，假裝靜靜地看書，我本以為他會(huì)改好，可是我失算了。他借著發(fā)作業(yè)的由頭在那里講話，我走了過去，他說：“我就是講了，就是講了，看你怎么辦！”一幅器張的樣子，我嘴角一笑，大步走上講臺(tái)，準(zhǔn)備記他的大名，可是他兩手將我一拉說：“維哥哥，我錯(cuò)了，我再也不敢了，原諒我吧�！笨粗�'樣子是既可愛又可恨。
最后我還是沒有記他的名字，但是我讓他知道了自己的錯(cuò)誤，并且保證改正了錯(cuò)誤，這讓我很開心。
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