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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-12-02 11:34:10 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文大全【5篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)記事作文大全【5篇】

小學(xué)記事作文 篇1

  我去香港玩回來(lái)啦!在那里,我發(fā)現(xiàn)香港和大陸有許多不同呢!我回來(lái)分享分享吧。

  在車上導(dǎo)游給我們介紹,香港房?jī)r(jià)很貴的,一平方米就要好幾萬(wàn)。那是因?yàn)樵谙愀鄣娜肆髁刻螅愀塾中,房子?dāng)然貴啦!但是,一個(gè)6口之家居住的房子據(jù)說(shuō)也不超過(guò)80平方米。而且,高樓與高樓間間隔非常小,有的兩棟樓還和用一堵墻!一出門就能看見一層一層的大馬路,根本沒(méi)有什么小區(qū)。以上的不同都是因?yàn)橄愀厶〉膯?wèn)題,這也難怪,我們坐車環(huán)游香港,繞來(lái)繞去都是維多利亞港。

  我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)到“香港司機(jī)開車的位置都是在右邊”時(shí),我恍然大悟,是嗎?我怎么沒(méi)看到。于是,我不由自主抬頭觀察。對(duì)呀,我上車時(shí)怎么沒(méi)注意呢?我不時(shí)看窗外那些面包車、小轎車司機(jī)在開車,見到左邊沒(méi)有方向盤,總覺(jué)得怪怪的`,擔(dān)心他們車開不好,撞到人了。

  自由逛街了!好開心哪,我決心要在發(fā)現(xiàn)一些不同。第三個(gè)發(fā)現(xiàn):香港很干凈,沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市,超市對(duì)面的大廣場(chǎng)上,面巾紙、塑料袋隨風(fēng)打著滾,翩翩起舞到我腳上了。這和香港比,差別巨大呀。

  第四個(gè)發(fā)現(xiàn):我可以放心大膽地把手機(jī)拿在手上嘍。那是因?yàn)椋愀壅?jí)嚴(yán),監(jiān)控?zé)o處不在,如果你撿了東西沒(méi)有送去公安局,那就是偷,可要判刑的!那么搶就更不用說(shuō)了。

  第五個(gè)發(fā)現(xiàn):香港的大巴車都是兩層的,真好奇他們?cè)趺瓷先,梯子到底有多高?!不過(guò)香港會(huì)不會(huì)太節(jié)約了?

  這次香港之旅我主要就這五個(gè)發(fā)現(xiàn),你也去玩玩,說(shuō)不定還有其他發(fā)現(xiàn),記得分享哦!

小學(xué)記事作文 篇2

  清晨,天還沒(méi)亮,我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。

  睜開眼晴,望見媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰(shuí)不說(shuō)話,只是把剛洗過(guò)的衣服默默地穿上,一個(gè)一個(gè)地系好扣子,然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說(shuō)的,為了過(guò)年時(shí)多賺些錢供我和妹妹讀書,今早要入城趕火車往北京打工的。真是的`,窮人家的孩子也真是的,爸爸為了賺錢,過(guò)個(gè)年也不能在家里過(guò)。都說(shuō)讀書是為了自己,可是我總想,讀書怎么為自己我不知道,可是我覺(jué)得不好好讀書就對(duì)不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊,不都是為了我和妹妹嗎?連過(guò)年都不能在家過(guò)呀!作文

  趁我精神溜號(hào)的空,爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了,小聲說(shuō):“再見了,孩子們就交給你了!”媽媽也只是小聲地“恩”了聲,算是允許下來(lái)。這時(shí),我望見他又放下提包,想抱住媽媽親一下,媽媽卻把爸爸推開,小聲說(shuō):“別沒(méi)出息了,孩子!”爸爸再也沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)身又提起包,一個(gè)大步邁出了門。我這時(shí)才想起與爸爸要再見了,當(dāng)即爬起來(lái)喊:“爸爸,再見!” 中小學(xué)生作文網(wǎng)

  媽媽也壓低嗓門喊:“再見!路上小心點(diǎn)兒!”

  夜色中,爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹,不知誰(shuí)家的公雞開始啼叫了:“哥哥____哥____”。

小學(xué)記事作文 篇3

  時(shí)尚父親

  爸爸今年40多歲了,身體仍然非常健康。腰板很直,眼睛很亮,頭發(fā)很黑,牙齒很白。

  有人說(shuō)步入中年就不懂得時(shí)尚,但我認(rèn)為不一定是這樣,而且他不是盲目的時(shí)尚,而是有特殊的作用。通過(guò)跳舞鍛煉身體

  爸爸經(jīng)常學(xué)習(xí)王有一種時(shí)尚的舞蹈,雖說(shuō)跳得一直不是很好,但他一直樂(lè)此不疲。有一天我實(shí)在看不下去了,就問(wèn):“為什么你不能跳得標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)?”他說(shuō):“我跳舞是為鍛煉身體,現(xiàn)代舞節(jié)奏快,鍛煉起來(lái)效果好;動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)住標(biāo)準(zhǔn)不重要!

  通過(guò)學(xué)習(xí)新網(wǎng)絡(luò)詞匯加強(qiáng)溝通

  爸爸還喜歡到網(wǎng)上找新網(wǎng)絡(luò)詞匯,什么“小清新”之類的字眼經(jīng)常在我們和他說(shuō)話時(shí)蹦出來(lái),我很疑惑他為什么這么做,于是我有一次問(wèn)他:“你學(xué)這些新詞匯是為了什么?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們之間共同的`話題更多的么?”“哦,你是說(shuō)能加強(qiáng)溝通?”“對(duì)了!彼f(shuō)道。

  通過(guò)全家一起唱流行歌曲加強(qiáng)家人親密度

  前些日子家里一直被烏云籠罩,充滿火藥味,像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我和媽媽互相對(duì)立,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。這時(shí)爸爸想了個(gè)好辦法,他邀請(qǐng)我們?nèi)コ餍懈枨鸪跷液蛬寢尪疾蝗,但在他的軟磨硬泡下,我們勉?qiáng)同意。他把我們拉到一個(gè)卡拉OK,包了個(gè)房間,然后他輪番拉著我們?nèi)コ,慢慢的,也許是音樂(lè)的緣故,我感到戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越遠(yuǎn),我和媽媽也不再是對(duì)立了,感覺(jué)全家人親密度增加了。事后,他透露了這一事件的原委。

  聽,爸爸又在叫我呢,不知又發(fā)現(xiàn)什么新時(shí)尚了……

小學(xué)記事作文 篇4

  在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺(jué)到有一股暖流在我心中流淌。

  那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中!毖!雪進(jìn)鞋里了,真涼。 蔽掖蠛爸。爸爸聽了我的”嚎叫”,二話沒(méi)說(shuō),就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí),他朝我招了招手,說(shuō):“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里!蔽野凑瞻职终f(shuō)的.去做,從爸爸寬大的腳印上走過(guò)!边?真的也。“爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):“太好了,走吧爸爸一步一個(gè)腳!庇〉叵蚯安,而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。

  到了班車站,我看看自己的鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒(méi)粘上一點(diǎn)雪,但爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間,我望著爸爸,一時(shí)不知道說(shuō)什么好。爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,是一行愛的腳印!

  雖然冬天已經(jīng)過(guò)去,但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印,更是爸爸對(duì)我那默默的愛、真摯的愛。

小學(xué)記事作文 篇5

  一年級(jí)暑假我參加了游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)了蛙泳;二年級(jí)暑假我又學(xué)會(huì)了自由泳。

  記得第一次去游泳館,我看到有小池、中池和大池三個(gè)游泳池,那里有五六個(gè)教練,他們有的正在教學(xué)生、有的在池邊做安全保護(hù)工作。我印象最深的是,幾個(gè)與我同齡的小朋友在水里靈活地游來(lái)游去。我暗暗下決心一定要好好學(xué)游泳超過(guò)他們。

  學(xué)游泳的'第一天,教練讓我們學(xué)習(xí)漂和憋氣。一開始練習(xí)漂時(shí),我總是不敢把頭伸到水里去。后來(lái)我克服了恐懼心理,照著教練的樣子自己漂了一段距離,教練夸我有進(jìn)步。第四天我們開始學(xué)習(xí)蛙泳,這三個(gè)動(dòng)作同時(shí)做:雙手并攏、雙腳向后蹬、把頭伸入水中;當(dāng)雙臂向前撥水時(shí)、雙腳并攏、再把頭露出水面換氣。一開始我掌握不住動(dòng)作要領(lǐng),身體在原地打轉(zhuǎn),還連喝了幾口水,嗆得我都喘不過(guò)氣了。掌握動(dòng)作要領(lǐng)之后,我便可以游一段距離了。令人可氣的是,我剛剛學(xué)會(huì)就發(fā)燒了,但我還是一天不落地堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)我還能在兩米深的大池里自由自在地游呢!許多大人都向我豎起了大拇指,我十分自豪。如今我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳,去年我還在北京“水立方”里游泳呢。

  學(xué)游泳既鍛煉了身體又磨練了我的意志,又讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯付出!

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