- 相關(guān)推薦
【集合】實(shí)用的記事作文600字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的記事作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
記事作文600字 篇1
盼望著,盼望著,老師說的星期五就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那天是一個(gè)秋高氣爽,萬里無云10月里,還伴隨著溫和的陽(yáng)光,就是要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要開始了,我已激動(dòng)不已。連覺都沒有睡好,早上還早早的就起來了,就是想不要遲到了。
來到了學(xué)校門口,我越想越高興,越想越激動(dòng),真是無法用語(yǔ)言表達(dá)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的.來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在操場(chǎng)上歡聚一堂,原本寂寞無聲的操場(chǎng)一下子這鬧起來,首先是校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)人和學(xué)生在大會(huì)上致辭。然后是初二的大哥哥,大姐姐們,在操場(chǎng)上跳起了,舞動(dòng)中國(guó)等優(yōu)美的舞蹈。其次是在同學(xué)們的歡呼和掌聲中,校長(zhǎng)宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!隨著校長(zhǎng)的說完,操場(chǎng)上炸開了鍋。你說一句我說一句,的說開了。
第一項(xiàng),3000米徑走,就是要繞賽道上走上十圈,起初我覺得很好玩,很有意思?墒,再想想老師以前說的話:“3000米10圈,不是一個(gè)極限的挑戰(zhàn),也是一個(gè)對(duì)自我的挑戰(zhàn)!币查_始我們班的尹維佳,狠狠的把對(duì)手甩在了后面,可是想想十圈呢。到了后幾圈對(duì)手拼力反擊,距離越來越小,隨后超過了我們班的尹維佳。最后對(duì)手把我們班的尹維佳狠狠的甩在了后面,最后我們班3000米徑走取得了倒數(shù)第一。比賽結(jié)束了,子尹維佳哭了,我們也都很傷心,沒有一個(gè)人責(zé)怪她。
還有一個(gè)就是接力賽。我們班的張旭,田樂源,等人他們,如,閃電,黑龍,猛虎,般的沖向了終點(diǎn)。狠狠的吧對(duì)手甩在了后面,差了操場(chǎng)的1/4圈之多。這次我們很高興,我們班取得了第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了,我們也很高興,我們班取得了全年級(jí),第二名的好成績(jī)!
記事作文600字 篇2
童年是一本書,記錄著我們歡樂的過往;童年是一場(chǎng)表演,向長(zhǎng)大的我展現(xiàn)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一架飛機(jī),乘載著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
我的童年,大多時(shí)光是在小區(qū)—東港城度過的',我的小區(qū)處處都是大樹和青青的草叢。每天早晨,小鳥都會(huì)早早地開始大合唱,夏天的每個(gè)夜晚,青蛙都會(huì)在小河、泥土中開心地交談,我的小區(qū)就像一片生機(jī)勃勃的大森林,童年的許多趣事,都發(fā)生在這里。
在所有事中,讓我印象深刻的就是和朋友一起種樹。上次暑假的一個(gè)星期六,晴空萬里,我和朋友無聊地在小區(qū)里走來走去,我們邊走邊想今天玩什么,當(dāng)我們來到一片空地時(shí),我看到空地中間不知何時(shí)出現(xiàn)了一棵小樹,樹枝上只有幾片葉子,那幾片葉子還一半黃一半綠的,看樣子已經(jīng)奄奄一息。突然,一個(gè)想法沖進(jìn)我的腦子----種樹。我興奮地對(duì)朋友說:你看那片空地中的那棵小樹快死了,干脆我們將它重新種一下吧!這樣既不傷害小樹又能為小區(qū)增添一點(diǎn)綠色。朋友聽了,連連點(diǎn)頭表示很贊同,于是我們便跑回家去拿工具。
我們拿好工具回來,便開始工作。我們用類似鏟子的工具把小樹挖出來,將原先那個(gè)樹洞挖深一點(diǎn),在挖的過程中發(fā)現(xiàn)了蚯蚓。我們差不多忙了一個(gè)小時(shí)才挖好樹坑,把小樹重新放進(jìn)去,固定一下,把土倒下去,壓實(shí)一下,然后澆上水,大功告成了!一陣風(fēng)吹來,小樹彎腰沖我們微笑,一定是在表?yè)P(yáng)我們啦!我和朋友互相看了看,看到對(duì)方臉上有一塊泥巴,兩個(gè)人同時(shí)指著對(duì)方大笑,然后開開心心地回家了。
這件事一直留在我的童年記憶中,回未無窮。
記事作文600字 篇3
"同步今天寫到87頁(yè),上晚自習(xí)開始講,一個(gè)空沒寫加一張?jiān)嚲?話音剛落,教室里便一陣騷動(dòng),同學(xué)們問題目的問題目,趕作業(yè)的趕作業(yè),我也不例外,加入了趕作業(yè)的行列中。
我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時(shí)挧諾拿著同步練習(xí)焦急地跑過來說:"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著:"等等,等我寫完先,等等!"過了一會(huì)兒,挧諾又跑過來說:"伊凡,好了沒呀,時(shí)間塊到了,就教我一下那!""聽到時(shí)間塊到了"幾個(gè)字時(shí),還在趕作業(yè)的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!"坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:"挧諾,我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對(duì)于我來說只是小菜一碟,可我卻因?yàn)樽约旱脑虿粠椭鷴еZ。不知為何有一種丟失了展示才能的機(jī)會(huì)的感覺,現(xiàn)在總想把這機(jī)會(huì)"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。
我來到挧諾勉強(qiáng)問"你。。。。。。還有不會(huì)的嗎?"挧諾愣了愣說:"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著說:"別想是我的'!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭(zhēng)執(zhí)一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:"聽懂了嗎?""嗯!"我聽了心里甜滋滋的,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。
晚自習(xí)下了,雖然我自己同步練習(xí)錯(cuò)的不少,但我卻很高興。因?yàn)榻裉煳艺嬲拿靼琢藥椭鷦e人,快樂自己!
記事作文600字 篇4
我有許多的老師,但印象較深的是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師姓邱,金黃色的頭發(fā)打著卷披在肩上,看上去很漂亮。
我的字一直寫不好,經(jīng)常受到老師的批評(píng)。我也知道自己的字寫得不好看,我想改,可是當(dāng)時(shí)記得隨后就忘了,所以總寫不好。
到了三年級(jí),我轉(zhuǎn)到了一班,我看到了邱老師,老師是那樣的和藹可親,真的是把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子來培養(yǎng)。
第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我因?yàn)橥艘J(rèn)真寫,寫得很難看。所以我就被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室,老師問我為什么把字寫成這樣。我說:“我也不知道,我從上學(xué)起寫字就不好看,經(jīng)常有人提醒我把字寫好、寫認(rèn)真,可我就是記不住,老是忘。我也很想把字寫好!崩蠋煴阏f:“一個(gè)干干凈凈、漂漂亮亮的小姑娘就要寫干干凈凈、漂漂亮亮的字,怎么能寫成這樣呢?要記住,無論什么時(shí)候都要認(rèn)真寫字,你要把字寫好,字就像你自己,也就是說,字就代表了你。這份就不要了,把你的作業(yè)拿回去重做吧,記住要寫得認(rèn)真、漂亮哦!”
看!這就是我的邱老師,她多好啊!不但沒有罵我、說我,還鼓勵(lì)我要把字寫好,我聽了老師的話,下定決心要認(rèn)真寫每一個(gè)字,爭(zhēng)取把每一個(gè)字寫好。盡管我寫的還是不太好,但是我已經(jīng)很認(rèn)真的去寫了,我盡力了!以后寫字一定要拿出我最高的水平來!
在我所有的'老師中只有這一位印象最深。也許別的老師看到我寫的字只是批評(píng)兩句也就罷了,可是這位老師沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,我會(huì)將這種鼓勵(lì)化作一種動(dòng)力,鞭策、激勵(lì)著我前進(jìn)!
這位老師是一位好老師,別的老師又何嘗不是呢?只不過教學(xué)方法不同、給我留下的印象不同而已了!
記事作文600字 篇5
這是一節(jié)公開課。教室后面坐滿了聽課的老師,包括我們的校長(zhǎng)。課堂的氛圍與平日完全不同。同學(xué)們似乎都有些緊張,而平時(shí)課堂上總是板著一張臉的蔣老師今天卻表現(xiàn)得非常親切,笑臉里充滿著對(duì)學(xué)生的愛。
不久,蔣老師拋出了一個(gè)問題:“哪位同學(xué)能夠舉一個(gè)生活中尷尬的事例?”她充滿信心的.眼里充滿期待。半分鐘過去了,依然沒有一只手舉起來。教室里一片寂靜,在這寂靜里,同學(xué)們更加不敢舉手回答。這個(gè)問題如果沒有學(xué)生來回答,就好像電影情節(jié)推進(jìn)缺了一個(gè)橋段一樣。慢慢地,教室后面的聽課老師們也開始悄悄地議論起來。蔣老師臉色由自信而焦慮,每一秒鐘的沉默,對(duì)她來說都是煎熬。她分明陷入了窘迫的境地。
坐在最前一排的淘氣鬼曹豹突然舉起了手。仿佛絕境里遇到救星,蔣老師緊繃的臉倏地舒展開來。班上也響起了一陣騷動(dòng)聲,凝固的空氣里撕開了一道口子,刮起了一絲風(fēng)。大家都為自己,也為蔣老師松了一口氣。 “請(qǐng)曹豹同學(xué)給大家分享一個(gè)尷尬的例子吧。”蔣老師的話語(yǔ)中仿佛粘著蜜糖,臉像一朵綻放的荷花。
“老師,我想上一下廁所!”話音剛落,教室里一片哄笑,連后面聽課的老師都忍不住了。而平時(shí)對(duì)蔣老師有意見的同學(xué),那笑聲更加放肆而夸張……
這個(gè)過程中,蔣老師也表情尷尬地賠著笑。 笑聲停了,教室里很快回歸之前的沉默。有一句話怎么說來著,姜是老的辣,酒是陳的香。蔣老師不愧是蔣老師,曹豹的這一出,竟然讓她找到了臺(tái)階。
只聽蔣老師朗聲說道:“其實(shí),剛才我們就用真實(shí)的情節(jié),生動(dòng)地演繹了‘尷尬’二字的含義。蔣老師本以為同學(xué)們一定能夠輕易地舉出生活中尷尬的事例,結(jié)果全班竟然沒一個(gè)人能夠舉手發(fā)言,這是尷尬之一;本以為曹豹同學(xué)舉手是替老師解圍的,結(jié)果他舉手要上廁所,這是尷尬之二;曹豹同學(xué)在這個(gè)節(jié)骨眼上舉手上廁所,被教室里所有師生做了錯(cuò)誤的期待,這是尷尬之三。我們雖然費(fèi)了老大的勁,但是很值得!”
話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲。
記事作文600字 篇6
星期天上午作文班的尹老師組織我們玩了一個(gè)叫“掌聲的魔力”的游戲。
尹老師先讓一名同學(xué)到教室外面去,然后把一枚紅心藏到教室里的一個(gè)人身上,藏好后讓教室外面的同學(xué)進(jìn)來找紅心。教室里的同學(xué)一起鼓掌,找紅心的同學(xué)可根據(jù)大家鼓掌聲音的大小來判斷紅心所在的位置——掌聲小,說明紅心距離找心人遠(yuǎn);掌聲大,說明紅心距離找心人近。
游戲開始了,尹老師選出一位同學(xué)作為找心的“探索者”到教室外等候,然后把紅心藏在一名同學(xué)的書包里!疤剿髡摺边M(jìn)來了,我們開始鼓掌,當(dāng)他走近藏心者的`時(shí)候,我們都興奮得使勁鼓掌,“就是他!”探索者指著他找到的藏心者說,尹老師說:“對(duì)了!獎(jiǎng)勵(lì)你一張貼畫!”大家熱情高漲,都把手舉得高高的,紛紛喊道:“老師選我吧!”最后一次我被選中當(dāng)“探索者”出了教室,在焦急地等待中我猜想“這次誰(shuí)是藏心者呢?我一定要找到他!”“張?zhí)煲贿M(jìn)來吧!”尹老師叫道,我迫不及待地進(jìn)到教室,從墻邊一排開始尋找,大家的掌聲稀稀拉拉的,看來藏心者不在這里。我繼續(xù)往前走,走到教室中間靠后的地方,掌聲變得異常強(qiáng)烈,藏心者一定就在附近,我巡視周圍,鎖定目標(biāo),十分肯定地說:“就在他這兒!”“哎呀!”大家發(fā)出了惋惜的聲音,看來不是他,可他旁邊沒有其他同學(xué)了,會(huì)是誰(shuí)呢?尹老師笑咪咪地從那位同學(xué)后面坐著的家長(zhǎng)手里拿出了紅心,哇!原來在這里!真是沒有想到!我摸著后腦勺,遺憾地回到座位上。
游戲結(jié)束了,大家都意猶未盡。我懂得了這樣一個(gè)道理:想問題不能局限在一個(gè)小圈圈里,只有把所有可能的情況都想到了,才能做出正確的選擇。
記事作文600字 篇7
書是智慧的源泉,書是知識(shí)的海洋,書是童話的樂園,猶如夢(mèng)境一般,書是人們走向成功的道路。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊詮奈疑闲W(xué)一年級(jí)就愛上了書籍,喜歡上了閱讀。記得每個(gè)星期六上午,我都要去圖書館看書,那時(shí)我還小,閱讀量不大,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在那個(gè)又黑又冷的大年夜,那么孤獨(dú)、害怕地坐在冰冷的墻角下,我就忍不住想要幫幫她。當(dāng)我看到丑小鴨時(shí),想到自己遇到困難和挫折時(shí),不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前、有毅力,就會(huì)像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。
雖然這是童話,但也讓我懂得了很多道理。到了中午時(shí)分,肚子餓得“咕咕”叫起來,這僅僅是身體上的饑餓,但我的精神上卻是飽飽的。因?yàn)槲易x了好書,學(xué)到了好知識(shí),絲毫沒有感到餓。我旁邊的媽媽不耐煩了,一直讓我回家,可我非讀完這一章不可,讀完之后,我也不甘心,又借了三本書回家看。
大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一種文化的積累,一種知識(shí)的積累,一種智慧的積累,一種感情的'積累,作文是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感極為重要的途徑。
因此,我們要多讀書、讀好書,從多方面獲得知識(shí),學(xué)多識(shí)廣,書中蘊(yùn)含著很多豐富的道理,告訴我們?cè)鯓幼鋈,做一個(gè)怎樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓我們更有才能,使生活更美好!古人云:“書讀百遍,其義自見。”所以,我們要一遍又一遍讀書,每讀一遍,都會(huì)有讀這一遍的收獲和感受。另外,我們還要做讀書筆記,摘抄好詞好句,還要學(xué)會(huì)思考,這樣對(duì)我們的寫作是大有裨益的。閱讀可以讓我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加有意義!
閱讀是我肉體的一部分,是我生活的一部分,是我人生意義不可缺少的一部分,是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。
閱讀讓生活更美好!
我愛閱讀!
記事作文600字 篇8
一看這題目,你一定會(huì)瞪大眼睛,感到莫名其妙。是呀!只聽說過財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)、衛(wèi)生部部長(zhǎng)、管理部部長(zhǎng)。這部長(zhǎng),那部長(zhǎng)的……卻從來沒有聽說過“小事部部長(zhǎng)”吧!哎!先別大驚小怪,在今年暑期的軍訓(xùn)夏令菅中,我們班就有這樣的“官”。
他中等的個(gè)兒,比一般同學(xué)高出一頭,穿著一身很普通的衣服,褲腿經(jīng)常卷上半截。烏黑的頭發(fā)向下垂著,遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌著一雙有神的眼睛,雖不大,但挺明亮。薄薄的嘴唇經(jīng)常開著,露出兩顆新長(zhǎng)出的潔白的門牙。
他一天到晚都在為“小事”忙著,似乎有著永遠(yuǎn)也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰(zhàn)友”張根風(fēng)同學(xué)。
教官見他很愛勞動(dòng)、清潔,又團(tuán)結(jié)“戰(zhàn)友”,就讓他管理班上的義務(wù)勞動(dòng),每天的任務(wù)是打掃房間。從此,每到操行空閑他的手上就常常多了一件東西——掃帚。于是,“小事部部長(zhǎng)”這個(gè)比芝麻官還小幾百倍的官職就成了他的雅號(hào)。
軍訓(xùn)的`十天里,張根風(fēng)沒有辜負(fù)大家的希望。每天早上,大家還沒起來他就先起床了,把一切都準(zhǔn)備得好好的?诒⒉璞、桶子、臉盆已擺好;練習(xí)本已放好。等大伙洗涮完畢,毛巾毯已整理好,竹席子理得整整齊齊,帽子已擱在床頭,就像一條線。中午,大家要喝水時(shí),口杯里的水都裝滿了。教官、同學(xué)們的事他是樣樣想到,樣樣做到,而且樣樣做得好。
第九天晚上,教官宣布少年軍校舉行文藝晚會(huì),我們一聽都?xì)g呼雀躍。平時(shí)軍校里除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。這可是難得的一次輕松機(jī)會(huì)。我班集合后,因?yàn)橐惶斓幕顒?dòng),班上有點(diǎn)亂。張根風(fēng)看到后,就對(duì)教官說:“你們先去看,我馬上就來。”
我們?cè)谳p輕松松看節(jié)目時(shí),他卻在辛辛苦苦地勞動(dòng)著。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中過去,時(shí)間過得很快,一下子就到了晚上九點(diǎn)半,張根風(fēng)氣喘吁吁地跑上樓來?蛇沒等他的屁股落座,節(jié)目主持員就說:“軍校聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。”
我們一回到教室,都呆住了……
這就是我們的“小事部部長(zhǎng)”,你看怎么樣?
記事作文600字 篇9
中秋節(jié)的那天,月亮格外的明亮。
不知從哪里傳來了一片悠揚(yáng)的歌聲:“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……”
媽媽剛出差回來就去了學(xué)校接我放學(xué)了。只見很多孩子在父母親的包圍下離開校園,我的心也早就飛到了今晚的家庭活動(dòng)--BBQ去了。晚上,我們一家人聚在一起吃飯,有說有笑的。吃完飯,媽媽帶著我到商店里買燈籠。商店里的`燈籠款式新奇多樣,讓人看得眼花繚亂:有外型簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)紙燈籠,有惹人喜愛的動(dòng)物造型的塑料燈籠,有線條美麗的彩色燈籠……真的光是看,已經(jīng)讓我樂而忘返了。我從中挑選了一個(gè)小白兔模樣的給我自己,還挑了幾個(gè)顏色鮮艷的給我的表兄妹。
外婆說:“嘿,來掛燈籠吧!”“好啊,”我們都說,“快來了!”我們往燈籠里插上蠟燭,繼而點(diǎn)上火。一個(gè)一個(gè)奇形怪狀,五顏六色的燈籠亮了起來。外婆用鐵絲掛上燈籠,在燈籠烘托下的月亮真漂亮啊!我想:那些劃船的神有否和我們一樣提著燈籠,沉醉在月色之中呢?
九點(diǎn)半,我們開始燒烤了。我燒了兩只雞翅膀一條香腸,獨(dú)自倚靠在陽(yáng)臺(tái)邊上享用我這美味可口的杰作。皎潔的月兒像月餅里面的那顆咸蛋黃一樣誘人,還參和著柔和的光線。月亮姑娘似乎感到了一絲涼意,披上了一層薄薄的輕紗,半露著迷人的臉龐。她靜靜地望著每一個(gè)仰慕她的人,輕輕地呼吸著,靜靜地聽著人們對(duì)她的贊美之辭。每一個(gè)仰望月兒的人都能感受到她的嫵媚和柔情,無一不為她的媚態(tài)而醉倒,連陽(yáng)臺(tái)上那些千姿百態(tài)的跳舞蘭也醉倒在這柔和的月色下,隨風(fēng)翩翩起舞。
中秋節(jié)是一家團(tuán)圓的美好佳節(jié),但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
【記事作文600字】相關(guān)文章:
記事的作文09-28
記事的作文09-08
(精選)記事作文09-15
記事作文[精選]09-15
(經(jīng)典)記事作文09-17
記事作文(精選)11-09
記事作文【精選】10-04
記事作文(經(jīng)典)10-09
記事作文(經(jīng)典)10-24
(經(jīng)典)記事作文10-01