記事作文(匯總5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的記事作文5篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
我們的化學(xué)老師是個(gè)很會(huì)講笑話的人，個(gè)子高高的，發(fā)型怪怪的'。
每次上化學(xué)課同學(xué)們都會(huì)很高興，因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn)，所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室，我們就會(huì)極其希望她帶著實(shí)驗(yàn)箱。
記得上次的一堂化學(xué)棵，老師只帶了一本書(shū)就走進(jìn)了教室，我們還無(wú)趣的”了一聲，當(dāng)老師說(shuō)要玩?zhèn)�游戲的時(shí)候，我們班可真是要炸開(kāi)了鍋，其規(guī)則是這樣的：每個(gè)同學(xué)先看書(shū)預(yù)習(xí)新棵，找出問(wèn)題，然后男生向女生提問(wèn)。女生反過(guò)來(lái)向男生提問(wèn)，答對(duì)了加一分，答錯(cuò)了同學(xué)幫著補(bǔ)答，若第二個(gè)同學(xué)再答不出來(lái)，就要扣一分，誰(shuí)暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下，同學(xué)們就飛快地看起書(shū)來(lái)，教室里靜得連蚊子飛也聽(tīng)得到，也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)提問(wèn)時(shí)間到，按女士?jī)?yōu)先的說(shuō)法應(yīng)該是女生先提問(wèn)，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)女生站起來(lái)時(shí)，老師問(wèn)她“你選誰(shuí)來(lái)回答你的問(wèn)題”。這位女生好像有點(diǎn)不好意思了，用手隨便指了一個(gè)人回答，男生很順利的拿到了這一分，接著男生又找了一位女生來(lái)回答他的問(wèn)題，女生站起來(lái)后，左思右想還是想不出來(lái)，正在這時(shí)候，她旁邊的人提醒了她，沒(méi)辦法只能扣掉兩分，接下來(lái)的一系列的比拼都是暗斗，不是女生拉著男生的“小辮子”不放，就是男生對(duì)女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場(chǎng)比賽變成了這樣，我不禁嘆息了一聲。
記事作文 篇2
今天中午，老師讓同學(xué)們當(dāng)一次老師，感受一下當(dāng)老師是什么感覺(jué)。
聽(tīng)到這話，我心里久久不能平靜，心想:我好緊張呀，當(dāng)老師一定很難，我該怎么當(dāng)老師呢?聽(tīng)了前兩位當(dāng)老師的同學(xué)的精彩講課，我更加緊張了。輪到我了，我拿著課本興高采烈地走到講臺(tái)前面，因?yàn)橛惺芬詠?lái)是我第一次當(dāng)老師。
我模仿老師上課的樣子，神情非常嚴(yán)肅。我讀課文的`時(shí)候，就有兩位同學(xué)打打鬧鬧，于是我叫他們站起來(lái)。問(wèn)他們：“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火沖天，只好讓他們一直站著。我繼續(xù)讀著，發(fā)現(xiàn)他們倆在那說(shuō)說(shuō)笑笑，在實(shí)在無(wú)語(yǔ)了，只好用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著他們倆。過(guò)一會(huì)兒，又有兩位同學(xué)搗亂，你動(dòng)我一下，我動(dòng)你一下，我大發(fā)雷霆說(shuō)：“你們干什么呢!我讀到哪了，接著讀!”原來(lái)他們知道我讀到哪了，是故意鬧的。他們看我生氣了就認(rèn)真地讀了起來(lái)，我說(shuō)：“好了，不用讀了�！�
我接著往下讀時(shí)，教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說(shuō)：“安靜!”教室立刻安靜了許多�？蛇�是兩三個(gè)同學(xué)在那說(shuō)悄悄話。我終于讀完了。接下來(lái)，我就開(kāi)始提問(wèn)題，想不到他們都搶著回答。
當(dāng)老師真不容易呀!
記事作文 篇3
星期日，我、媽媽和爸爸到我家后面的小花園打羽毛球。剛開(kāi)始，爸爸當(dāng)裁判。我和媽媽比賽。兩個(gè)人輪流發(fā)球，每次發(fā)兩個(gè)球，誰(shuí)先得夠十分誰(shuí)就贏。我先發(fā)球。我竭盡全力把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)。
媽媽好不容易才把球打回來(lái)。白色的羽毛球象小燕子一樣在空中飛來(lái)飛去。爸爸在旁邊搞笑地說(shuō)：“小樂(lè)打球打得越來(lái)越好了�！贝蛴鹈蛘媸且豁�(xiàng)好運(yùn)動(dòng)，既鍛煉身體又帶給我快樂(lè)。
記事作文 篇4
童年的記憶就像一條潺潺流淌的小溪水，在歲月的長(zhǎng)河中翻涌，在我心中留下一朵朵美麗的浪花。其中最令我難忘的還是那次假扮大人。
記得我四五歲的一天，爸爸媽媽都出去了，姥姥姥爺也在睡午覺(jué)，沒(méi)人陪我玩。閑得無(wú)聊之時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起平時(shí)街上看到的阿姨、大姐姐們一個(gè)個(gè)都花枝招展、漂漂亮亮的樣子，于是決定我也要裝扮一次大人，讓他們看看我的風(fēng)采。對(duì)，就這么辦！
我從衣柜里翻出了媽媽的連衣裙，又從鞋柜里找出高跟鞋。套上了連衣裙，低頭一看，才發(fā)現(xiàn)裙子太長(zhǎng)了，裙擺拖在地上一大截，使我走起路來(lái)?yè)u搖擺擺像只小鴨子，但我才不管呢！我又試著把雙腳伸進(jìn)高跟鞋里，可是鞋太大了，我穿進(jìn)去就像把腳放進(jìn)了船里，這我也不在乎。我挺直了腰板，穿著小船似的高跟鞋走了兩步，對(duì)著鏡子上下左右地端詳自己，嘿嘿，感覺(jué)還不錯(cuò)呢！但似乎還少了點(diǎn)什么，哦，還沒(méi)化妝呢。我急忙跑到梳妝臺(tái)前，一把抓起媽媽的眉筆描起眉毛來(lái)。可能是因?yàn)榈谝淮萎?huà)，手總是顫抖，害得我描出來(lái)的眉毛左粗右細(xì)，彎彎曲曲，像個(gè)小怪物�？晌耶�(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得，還認(rèn)為挺好看呢。我掃了一眼梳妝臺(tái)，這兒還有口紅，抹上這個(gè)，我就是一個(gè)名副其實(shí)的大人了！想到這里，我又加快了速度。我撅起嘴唇，抓著那管口紅在上面肆意涂抹，立刻呈現(xiàn)出紅紅的一片，已經(jīng)看不出嘴唇的輪廓了。如果遠(yuǎn)看就像一對(duì)紅紅的大舌頭。我學(xué)著媽媽的樣子，抿了抿嘴唇，感覺(jué)潮潮的、粘粘的，不太舒服，只好一直撅著嘴讓它快點(diǎn)晾干。
經(jīng)過(guò)“精心”地打扮，我對(duì)著鏡子擺出了一副高雅的姿態(tài)，心里暗暗高興：今天我也當(dāng)了一回大人。想到這里，我不由自主地用手輕輕提起長(zhǎng)長(zhǎng)的`裙擺，學(xué)著故事里的仙女、公主的樣子，在鏡子前面轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，看著裙擺悠閑的飄起來(lái)，我不禁笑了。但是鞋太大，我差點(diǎn)摔了一跤。但我還是自言自語(yǔ)道：“爸爸媽媽回來(lái)后一定會(huì)夸我漂亮的�！�
“吱--”地一聲，門(mén)開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了！我趕緊跑過(guò)去迎接他們。當(dāng)爸爸媽媽看到我“美麗”的樣子時(shí)，都禁不住哈哈大笑起來(lái)。
童年的時(shí)光總是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，童年的記憶總是令人難忘，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年趣事，藏在心里，永不忘懷。
記事作文 篇5
清晨五點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻早已睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來(lái)覆去，腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個(gè)星期以來(lái)，鼻炎的痛苦一直困擾著我，雖不是什么大病，可經(jīng)常流鼻血，整日的鼻子不通也夠受的'。明天就要中考了，如果考場(chǎng)上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果——一系列的問(wèn)題，使父母和我終日不寧。怎能不急?難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎?想到這些我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了!
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