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記事的作文300字(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記事的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事的作文300字 篇1
操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)，鼓樂(lè)齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來(lái)是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
操場(chǎng)上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來(lái)：
很快就輪到了我們?nèi)昙?jí)表演了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺(tái)，手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂(lè)的起伏，持續(xù)不斷靈活地閃動(dòng)著，湊成了絢麗多彩的奧運(yùn)五環(huán)，如同一朵朵綻開(kāi)的鮮花。臺(tái)下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道：他們一會(huì)兒擺出馬步，一會(huì)兒揮舞著拳頭一個(gè)個(gè)精神抖擻，擺出一副副勇猛的'架勢(shì)。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。
最令我們難以忘卻的則是最后一個(gè)節(jié)目。老師和同學(xué)在臺(tái)上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩(shī)歌。全校的操場(chǎng)上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺(tái)。朗誦完后，同學(xué)們高舉牌子，激昂地高喊：汶川加油！中國(guó)加油！臺(tái)下的老師和同學(xué)也感慨萬(wàn)分，也跟著情不自禁地高呼：汶川加油緊接著，同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時(shí)，老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。
我們懷著興奮而激動(dòng)的心情，又度過(guò)這個(gè)難忘的六一。
記事的作文300字 篇2
今天，我參加了一次有意義的助殘活動(dòng)。我們要通過(guò)賣自己畫(huà)的風(fēng)箏賺錢捐給殘疾人。
我和其他人一起來(lái)到了三樓，到老師那兒領(lǐng)取了筆、空白的風(fēng)箏和調(diào)色準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，但由于我畫(huà)技較差，心里很緊張，不過(guò)很快我就平靜下來(lái)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。一開(kāi)始，我準(zhǔn)備在正中央畫(huà)上一張臉，在四周畫(huà)上小草之類的東西，畫(huà)到最后時(shí)，我發(fā)現(xiàn)調(diào)色盤里沒(méi)有我需要的綠顏料，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)試，我終于成功地把綠色的顏料調(diào)出來(lái)了。畫(huà)好了！我便把風(fēng)箏放到太陽(yáng)底下曬。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓畫(huà)好的同學(xué)帶著自己的風(fēng)箏到四樓集合。我們被分為五組，隨著志愿者老師去鼓樓廣場(chǎng)賣風(fēng)箏，一開(kāi)始，我們聚在一起賣風(fēng)箏，十幾分鐘卻只賣了兩個(gè)。這時(shí)候，老師就讓我們分散賣風(fēng)箏。我向人們推銷著我的風(fēng)箏，但因?yàn)槲耶?huà)的不好，他們不想買我的風(fēng)箏�？粗渌驹刚叩�.風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)賣了出去，我的心里酸溜溜的。
到最后，我遇到了一位好心的叔叔，當(dāng)他知道這筆錢用來(lái)捐助殘疾人后，便二話不說(shuō)拿出十元錢買下了我的風(fēng)箏，我把它交給了老師，頓時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
到最后，我們一共捐了三百多元，以后我要多參加這種活動(dòng)，讓自己的各種能力增強(qiáng)，盡自己的一份力讓殘疾人的生活變得更加美好。
記事的作文300字 篇3
那次的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
記得那時(shí)小學(xué)3年級(jí)的暑假，一天的中午，爸爸媽媽都不在家。我自己一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊就是找在家的好朋友玩。就是那一天發(fā)生了一件讓我一輩子也忘不了的事情，給我的人生帶來(lái)了很大的痛苦。
我和小伙伴們玩著玩著就覺(jué)得很無(wú)聊，于是我們就打算去家附近的一個(gè)有發(fā)電的地方的屋子，我只知道那是有電的東西，伙伴們就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“你不是很勇敢的嗎？那你敢不敢去碰那些電線呢？”我知道那是危險(xiǎn)的東西，但是伙伴們一直慫恿我，我不像做膽小鬼于是就把手伸過(guò)去了，我只記得那時(shí)候很痛，后來(lái)就暈過(guò)去了，醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)在醫(yī)院里了，爸爸媽媽在我身邊很難過(guò)的`樣子，我的手被嚴(yán)重的燒傷了。
因?yàn)榈牡牟欢伦尠职謰寢寭?dān)心了，而且我自己的手也燒傷了，很后悔做了這樣的事情。這是我覺(jué)得最難過(guò)也是給我教訓(xùn)最深的事情。
記事的作文300字 篇4
今天下午，我們班進(jìn)行了一次緊張的口試。
第一個(gè)口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“李路！”頓時(shí)，我的心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的.肌肉都繃緊了。心里像有一個(gè)熱油鍋，翻滾得我無(wú)法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發(fā)根子也豎了起來(lái)。
我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點(diǎn)望而生畏。我愣了一會(huì)兒，終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手，抽出了一張紙條。
我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細(xì)地看了幾遍，證明確實(shí)沒(méi)看錯(cuò)題目。我興奮極了，心里一陣激動(dòng)。
我稍作準(zhǔn)備，便開(kāi)始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺(tái)。我努力使自己鎮(zhèn)靜些，并盡量使回答的聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時(shí)，說(shuō)話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。
我吁了口氣，如釋重負(fù)地走下講臺(tái)。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺(jué)得臉上很熱，好像在發(fā)燒。
“十分�！辈汤蠋熣f(shuō)。我高興得心里又是一陣激動(dòng)。高興的是我復(fù)習(xí)得全面，激動(dòng)的是我得了滿分。
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