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記事作文

時間:2023-10-13 15:32:19 記事作文 我要投稿

記事作文精選(10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記事作文精選(10篇)

記事作文 篇1

  清晨來臨,我總會用我近乎所有的精力,吸收著雨露帶給我的驚喜,也許是太久沒人關注了吧,我顯得有些枯黃,也許不久后,我將結束我的生命之旅,帶著我沉重的身軀,離開不屬于我的凡世,我是一株小草。

  然而,在我越發(fā)覺的我快用盡我的能量時,總會有一為奶奶,拿著一個破舊的臉盆撐著拐杖,慢慢的走近我,給我無盡的驚喜。之后的每天,我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過……

  不久后,我被老人連根、土一起帶回去,她就像一位細心的朋友,每天都給予我無盡的溫暖,也許同等年紀的關系,她就像小朋友一樣,天天都來和我說話,“小樹苗啊,現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀,稱我小樹苗呢,我為此還高興了好些時間,不過又為她的身子擔心起來,我稱的上小樹精了,她是人,要是有一天她離我而去,我到哪里能遇見這樣好的人呢,可是,她最終還是病倒了,就這樣從我眼前消失了,不過我并沒有失去生命,她把我安在了河邊,費了好大些力氣,她沒有家人,沒有人照顧她,就在把我安好回去的路上,從我眼前倒下,我無力,無力變成人,甚至把她救活,就這樣,我的視線中,沒有了她的存在……

  時光可以帶走生命,但是永遠帶不走她留給我的刻骨銘心,她永遠在我的記憶中存活,在我的夢里,她同往常一樣,和我說話,給我溫暖……

  我漸漸的長成了大樹,在我身旁總會有人長嘆:“哇,這樹好高,好大哦!钡珔s沒有人知道期年以前,我是株枯黃,快要死去的`樹苗,是她把我救活的,在她不再的日子里,她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣,就這樣,她成為我活下去的勇氣,成為記憶中無法刪除的部分……

  她教會我怎么去愛別人,教會了我什么是珍惜,未來的路還很漫長,有她在記憶中,永遠不會孤單。

記事作文 篇2

  今天的第一節(jié)課真是一個有趣的體育課。

  我們跑過后,來到操場中央練習廣播操,老師先讓我們邁左腿,左腿變彎曲,右腿在后面甚直。兩只手伸向身體兩側,手握拳,拳心朝前。換動作,身體向右90度轉,腳也跟著動。胳膊向前并 ,向后使勁一振。然后再90度轉過來,保持第一個動作,最后立正站好。

  這個看是簡單的動作,做起來很難,我反復做了好幾遍,結果做的還是亂七八糟,一點也不像樣。后來,王希遠不想再練了,于是做了一個“雛鳥初飛”的`動作,弄的周圍的人哈哈大笑。張曉生 也不想練了,開始練習起“特殊舞步”來……

  從這節(jié)體育課讓我明白了:看是不能只看表面,要親身去在體驗,要勇于嘗試。

記事作文 篇3

  大年三十早上,丁丁帶著妹妹在家門口放鞭炮,他一邊放一邊跑,嚇的妹妹直捂耳朵。爸爸在家門口掛紅燈籠。媽媽在旁邊給爸爸幫忙。

  丁丁說:“妹妹你不用怕你也來試試吧!”。妹妹說:“好吧,我試試”。爸爸問媽媽們說:“燈籠掛的合適不?”。媽媽說:“很合適,沒問題!”。過年了,大家都非常高興!

記事作文 篇4

  金色的陽光灑在了校園里,咦?六(1)班的教室怎么飄出了一股香味?他們在開展什么活動,請和我一起去看看吧!原來他們正在開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來說”的活動呢!

  朱永樂自告奮勇第一個走上臺。只見他滔滔不絕地介紹著:“從前有一只母豬踩死了一只小豬,主人不忍心扔掉,就取小豬蹄上的肉做了肉腸……”正當我們聽得津津有味時,聲音突然中斷了,大家不解地看向朱永樂。他的手緊張地握在一起,眼睛四處亂瞟,臉不知是太緊張,還是不好意思,紅得像個熟了的大蘋果。瞧他這幅窘樣,同學都“噗——”地一聲笑了出來。朱永樂只好用求助的眼神看向老爸,朱爸爸用大掌拍了拍朱永樂的肩膀,然后清了清嗓子接著往下說:“捆蹄要取豬蹄上的肉,切碎,塞入豬的小腸,捆得越緊越好,然后小火四十分鐘……”聽著朱爸爸詳細的介紹,我們仿佛看到了一位專業(yè)的廚師正在做捆蹄呢!選材、切碎、捆扎、清蒸、冷卻、切片……每一步都是那么完美,讓不少同學都情不自禁地咽了咽口水。

  朱永樂端著一盤捆蹄挨個請同學們品嘗。有的同學一臉陶醉,仿佛正在品嘗瓊漿玉液似的;有的同學吃了一片還沒解饞,只好舔著嘴唇,回味捆蹄在唇齒間留下的濃郁的肉香……終于輪到我了!我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉紅色的',邊緣閃著銀色的光,在陽光下就像鍍上了一層銀色的外衣,仿佛在誘惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴里,慢慢咀嚼,肉皮表面光滑,肉質細嫩,只覺得一股帶著咸味的肉香,以旋風般的速度在嘴里彌漫開來……吃完后,口中依然有著揮之不去的香味。

  我愛美食,我愛語文課!

記事作文 篇5

  今天早上,我在姐姐的桌子上看到了一張白紙,心想正好給我做一把紙扇。于是,我就問姐姐:“姐姐,這一張白紙,你要派什么用場嗎?是不是給我,讓我做一把紙扇好嗎?”姐姐笑著說:“你要做紙扇,那就拿去做吧!”我高興地說:“謝謝姐姐!”說著我拿起那張白紙走回自己的房間去做紙扇了。

  回到自己的房間,我就動手做起了紙扇來了。開始,我認為做紙扇非常容易。可是,等到自己親自動手做,就覺得困難了。我還是硬著頭皮做下去?墒牵易隽舜蟀胩,還是沒有把紙扇做出來。我想自己看來是不會做紙扇了,還是請教姐姐去吧!因為姐姐做過紙扇,而且她做得非常好看。于是,我懷著十分誠心的樣子去找到姐姐。我不好意思地說:“姐姐,姐姐……”“你平時說話從來不是這樣吞吞吐吐的,今天怎么了?是不是不會做紙扇?”我點點頭。姐姐說:“你把紙拿過來,我教你做。”我就從身后拿出了那張白紙,遞給了姐姐。姐姐把做紙扇的步驟一步一步地告訴我。她讓我按照她說的'方法一步一步地做了下去。

  很快,我就把紙扇做好了。我舉起自己親手做的紙扇高聲說:“姐姐,你看我已經(jīng)學會了做紙扇了!”

記事作文 篇6

  每年的除夕之夜都是那么的美麗,那么的精彩。當然今年也不例外,現(xiàn)在的街上到處都是張燈結,好一派的景象。除夕之夜像一股團圓風把老老少少、男男女女都吹在了一起?傊,除夕夜是一年之中最美好的夜晚。

  當我我和哥哥正在陪家人一起坐在電視機前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,屋外的鞭炮聲總是噼里啪啦的響個不停,弄的我們心里癢癢……=

  家人可能是看出了我和哥哥的心思,就叫我們出去玩吧。聽了這句話之后,我和哥哥就興沖沖地拿了焰火和打火機,準備實施我除夕之夜的第一個計劃——放焰火。我們放的第一炮是“一嘯沖天”,隨著一聲巨響,煙花像一條巨龍一樣飛上天空,變成一朵盛開的菊花,好壯觀哦!緊接著是“天女散花”,所謂天女散花,顧名思義,那一定是非常漂亮的場面。你看,果真不出所料,仙女們在天空中把一籃子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠,美麗極了!剎時,空中成了五彩繽紛的世界。我和姐姐高興得手舞足蹈。隨后,我們又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”……

  在我們那無數(shù)難忘的日子里,最難忘的總是每一年的'除夕;無論我們有多少快樂的日子,那最快樂的是年年的相聚。春節(jié)是“時間和希望的大門”,無論過去怎樣,我堅信明天清晨我的家鄉(xiāng)隆都會像初升的朝霞一樣燦爛!親愛的同學們,時間是寶貴的,所以我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜每一分每一秒。

記事作文 篇7

  愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。

  記得是我在四年級的時候,老師在上課的時候對我們說:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂!蔽沂冀K無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上,我自己走在回家的`路上。突然,聽見身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地摸著什么。這時,在我的腦海中突然閃出兩個念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連連說 “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒用了。”。經(jīng)過交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺得很快樂。社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?

  是呀,讓我們獻出愛心,收獲快了吧!

記事作文 篇8

  暑假的一天清晨,我和爸爸、媽媽、小姨來到了尼泊爾的國家保護森林公園探險,我高興得蹦蹦跳跳。

  我們首先來到了一條渾濁的河旁,坐上了獨木舟,探險正式開始了。河兩岸是茂密的叢林,樹木高大挺拔,風景優(yōu)美。向導示意我們安靜,大家都瞪大眼睛注視著叢林和河里,希望有什么神奇的新發(fā)現(xiàn)。

  河面時寬時窄,突然,向導打著手勢,我順著他指的方向望去。天哪,真的有鱷魚!只見那條鱷魚安然地半浮在水面上,似睡非睡的樣子。我激動萬分,第一次看見鱷魚,大家紛紛用照相機、手機“咔嚓咔嚓!”地拍攝珍貴照片做留念。

  我們的小舟在河中慢慢地漂著,船漿是那樣的輕盈,生怕激起的漣漪驚動了小河恬靜的美夢。“看那邊!”向導壓低聲音說。大家的目光齊刷刷地聚集著一頭獨角犀牛,現(xiàn)在世界上僅存一千多只哦!它正在河邊懶洋洋地邁著腳步前進,它那一身烏黑油亮的盔甲已經(jīng)表明,它是動物王國里的大將軍呢!

  “現(xiàn)在要開始徒步探險了,請大家緊跟我!”向導一聲令下,船靠了岸,我緊跟向導探險,進入了森林中。突然,感覺四周熱鬧了起來,原來是一群活潑可愛的.猴子,只見它們有的抓著樹枝蕩秋千,有的在樹之間躥上跳下打鬧,有的小猴窺視著我們的零食,索性在我們面前扮起了鬼臉。我把餅干遞出去,它們馬上跑過來進行轟搶。但是也有的小猴向我們鞠躬, 表示感謝,逗得我們哈哈大笑。

  緊接著,我們還看見了長著犄角的白斑鹿,美麗開屏的孔雀、長尾的小鸚鵡……我第一次看見了這么多的野生動物,它們在大自然中是多么自由自在啊!

  在行走的過程中,我們迎頭碰上了另一隊探險游客,他們在前方看到了兇猛的老虎。我們雖然沒見著老虎,但是收獲非常大,游覽了尼泊爾森林公園,真是讓我大開眼界,受益匪淺。

記事作文 篇9

  時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的'推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶

  忘不了,盡職盡責的周老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾-----是周老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐地走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學們都聽得很認真。周老師嗓子不好,要做手術,我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術,醫(yī)生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準備把我們這一屆帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的白老師。一次期中考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關系,下次努力!边@簡短而普通的一句話,深深地打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。

  我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。

記事作文 篇10

  不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義,不平常好多了了,是那么的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳肴。是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。

  又是一個清明時節(jié),或許對我于來說,這是真正意義上的第一個清明節(jié),第一個在爺爺離開后的清明節(jié),在這個“雨紛紛”的日子里,我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……

  窗外下著蒙蒙細雨,不時有幾陣風吹過耳際,帶來幾絲寒意。此刻,我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉,耳邊又響起爺爺最常說的那句話,“要好好學習啊!”可是,為什么,為什么在六個月后的今天,我卻再也聽不到這句話了呢?為什么?

  時光總是來匆匆,去匆匆。一眨眼,六個月過去了,所有的一切恢復了平靜。但是誰又知道,就在六個月前,爺爺還在病床上笑著對我說:“不要哭了,人只有堅強才能在社會上立足,未來的路不好走,但只要你微笑面對,就不再有什么困難了,懂嗎?”當說完這句話時,爺爺閉上了眼睛,微笑著離開了。

  我永遠忘不了,忘不了爺爺離開時的那種感覺。一瞬間,你的至親至愛悄悄地從身邊離開,離開這個世界。那種心痛,不知該用什么語言形容。我本能地哭了。第一次,第一次這樣撕心裂肺的哭,我是多么想回到三年前那種幸福的.時光,但天總不隨人愿。常想,假如那天我和姐姐沒有離開,假如那天什么事都沒發(fā)生,結局會一樣嗎?——天知道

  爺爺走后六個月,我又回到家鄉(xiāng)。當我望著那片遼闊的田野,眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺,我是多么希望您能再次拿起那久違的竹條,追著我滿田野的跑!爺爺,為什么,為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢?為什么……

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