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生活記事作文

時間:2023-09-16 07:05:21 記事作文 我要投稿

關(guān)于生活記事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于生活記事作文

關(guān)于生活記事作文1

  春節(jié)已近過去了,寒假也即將結(jié)束。我來總結(jié)一下假期的生活情況。

  放假的第三天,我們舞蹈學(xué)校去電視臺彩排。回家的路上,我不小心把腳扭傷了,腫的很厲害,遺憾的是錯過了電視臺的演出。

  但是我還得堅持各項課外學(xué)習(xí),因為不能走路,只能由姥爺或媽媽背著去上課。

  盡管這樣,我一天也沒耽誤學(xué)習(xí)。還好,到春節(jié)的時候我終于能一瘸一拐地下地走路了,媽媽還帶我去萬達(dá)看了電影《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年》。

  假期里我最喜歡看電視和讀書了。我最喜歡的動畫片是《星際寶貝2》、《星際精靈藍(lán)多多》和《熊出沒》;我讀的.書有《“小溜溜”溜了》(故事類)、《十萬個為什么之發(fā)達(dá)的交通》(科學(xué)類)、《小寓言大道理》(寓言類)、《一學(xué)就會的讀觀后感起步》(寫作類)、《小學(xué)生最愛玩的380個思維游戲》(游戲類)等很多書。

  哦,對了,我還非常喜歡畫畫,一天一幅,到現(xiàn)在我畫了十二幅畫,媽媽還給我的畫用手機(jī)拍下來發(fā)到微信上的朋友圈呢,大家都說真好看呢!

  到現(xiàn)在,我的作業(yè)寫完了,這幾天抓緊玩兒,不然沒時間玩兒了呢。大家新學(xué)期快樂!

關(guān)于生活記事作文2

  生活,好似一部電影,每天都會上演一些小鏡頭,這些小鏡頭有的讓我們感動,有的讓我們氣憤,也有的讓我們久久回味......星期六下午,天空中飄著幾朵白云,我獨自走在路上,心情十分愉悅。突然,我看到了一位老奶奶在過馬路。真有趣,她彎著腰,拄著拐杖,看似十分艱難。這時我的`調(diào)皮勁上來了,我跟在她后面弓著腰模仿著老奶奶的樣子走著,感覺很好玩,這時,老奶奶腳一滑,倒在路上。我想:真笨,連走路也不會。老奶奶吃力的爬了起來,只見她眉毛緊鎖,看似有60多歲了吧。

  突然,一位小女孩跑到老奶奶面前抓著老奶奶的手,一步一步扶著她往前走著。老奶奶笑了,似乎年輕了十幾歲。小女孩對老奶奶說:“以后不要自己過馬路了,這多危險。 崩夏棠檀葠鄣?fù)崦∨⒌念^發(fā),如對孫女一般。我看到這一幕心里很內(nèi)疚,覺得那個小女孩真美。

  這時,我看到路邊一位穿著洋裙的漂亮小女孩,張開雙臂讓媽媽背,媽媽說:“孩子,我太累了,不能再背你了呀!”小女孩生氣的說:“你累我不累呀,我不管,我就要你背我!眿寢専o可奈何的把孩子背了起來,嘴里還唱著歌哄孩子開心,自己卻累的上氣不接下氣。

  生活中的小鏡頭是什么?生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發(fā)生在我們身邊的每一件事,我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。

關(guān)于生活記事作文3

  我的課余生活豐富多彩。我愛讀書,愛做游戲,愛運動,我是個閑不住的小男孩。

  媽媽給我買了許多課外書,有《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《成語故事》等。我每天吃完晚飯都來不及洗手,就迫不及待的鉆進(jìn)我的小書房津津有味地讀起那些書。每當(dāng)我的到一本新書,我就像又有了一個新朋友。

  課余時間我除了喜歡讀書還喜歡做游戲。每天放學(xué)以后我都會和小伙伴們一起在樓下的空地上玩貓捉老鼠的游戲。我最喜歡當(dāng)老鼠,別看我長的瘦小,我可機(jī)靈著呢,無論貓怎么逮我,我都會嗞溜一下從他的`眼皮底下溜掉,惹得當(dāng)貓的小伙伴直嚷嚷:“不玩了,不玩了,你太狡猾了!

  我最喜歡的運動就數(shù)溜冰了。一到雙休日爸爸媽媽就會帶著我去溜冰場溜冰。一開始,我總是小心翼翼一點一點地往前滑,一不小心就會摔一個屁股墩,惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。漸漸的我掌握了溜冰的技巧,不但不摔倒了。而且還可以在人群中自由地穿梭。溜冰不僅使我鍛煉了身體,還讓我體會到了運動的樂趣。

  盡管我的學(xué)習(xí)很緊張,但能有這么豐富多彩的課余生活陪伴我,我依然很幸福,很快樂。

關(guān)于生活記事作文4

  今天,我正在家里寫作業(yè),突然,聽到媽媽在門外叫我,我急忙跑出去,原來媽媽要我?guī)退鉀Q問題呢。在我家院子外有一塊長8米,寬3米的綠化帶,媽媽打算在周圍鋪一條寬0.5,米的小路,要我?guī)退愠鲞@條小路的總面積,方便她去商店買地磚。我有點為難,怎又算呢?忽然,我想起今天數(shù)學(xué)課學(xué)的圖形計算,于是,我現(xiàn)在紙上畫出圖形,通過畫圖和分析,我很快有了思路,可以用一個大長方形的面積減去一個小長方形來計算。先算出綠化帶和小路的總面積:第一步8+〔0.5+0.5〕,表示小路兩條邊的寬度;第二步3+〔0.5+0.5〕,表示表示小路的另兩邊的寬度;第三步9×4=36〔平方米〕。在算出綠化帶的面積3×8=24平方米。

  最后把綠化帶和小路的面積減去綠化帶的面積:36-24=12〔平方米〕。就準(zhǔn)確的.算出小路的面積。算了小路的面積,媽媽去買磚就心中有數(shù)了,看來,數(shù)學(xué)真是生活中的好幫手,以后我要更加認(rèn)真的學(xué)好知識,幫助父母、社會做更多的事情。

關(guān)于生活記事作文5

  我的鞋大多數(shù)都是粘扣的,系帶的鞋子不多,但是我很喜歡穿系帶的鞋?墒俏也粫敌瑤,所以每次穿系帶鞋的`時候,都是媽媽給我系鞋帶。這個假期,我有一個艱巨的任務(wù)——學(xué)會系鞋帶。

  我把系帶的鞋拿了出來,鞋帶已經(jīng)系好了。我想:拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了,用鞋帶穿進(jìn)第一個孔里,可是第二個孔里卻不知道穿哪一個了。我束手無策了,只好向媽媽求助。我問媽媽:“系鞋帶難嗎?”媽媽說:“系鞋帶一點也不難,只要你認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)會!眿寢岄_始耐心的教我,她先給我做一個示范,只見她用鞋帶穿進(jìn)穿出,很快就穿好了鞋帶,還打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子,左一下、右一下,左一下、右一下……等等,怎么還落下一個孔呢?我有點著急了,不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵我:“沒關(guān)系,慢慢來。”我靜下心來,左一下、右一下……成功了!可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說:“把鞋帶彎成兩個圈,然后交叉,讓它從下面的孔穿過去,輕輕一拉,就完成了!蔽野凑諎寢屨f的去做,真的做出了一個蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍,做得可熟練了,這說明我學(xué)會了。

  我終于學(xué)會了系鞋帶,我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。

關(guān)于生活記事作文6

  轉(zhuǎn)眼間,為期近一個月的寒假快要過去了。說起我的寒假生活,還是相當(dāng)有意義的,我在這期間取得了各個方面的全面進(jìn)步。

  在生活中,我們家的旅游制度正式啟用。我今年考得不錯,但還是不能海南游,出省游還是可以的'。但由于家庭成員意見不統(tǒng)一和過得實在充實,抽不出空,計劃只好擱淺,可還能省下時間做更有意義的事。

  學(xué)習(xí)上,在這段時間里我依然不敢怠慢,我參加了許多活動,在青少年英語能力大賽取得了105分的好成績。而且我還寫了幾篇中英文的小練筆,但寫得不夠好。下次應(yīng)該要脫離中文直接用英語寫。為了增加閱讀量,寒假里我看了《讀者》、《格言》、《貓武士》等書。當(dāng)然古人寫下的名家詩詞也沒少背。我為了讓大腦不生硬,練習(xí)了許多奧數(shù)中的好題,而寒假作業(yè)中的挑戰(zhàn)題我不依靠后面的答案,自己通過思考解決那些難題。

  體育一直是我的弱項,為了提高我的體育水平和增強(qiáng)體質(zhì)。我堅持每天做立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等運動。老爸也經(jīng)常指導(dǎo)我,教我一些好方法。比如:我有一次在練習(xí)籃球運球時,老爸見我樣子十分生疏,經(jīng)常手離球比較遠(yuǎn),于是便過來指導(dǎo)我。老爸說必須要把手粘在球上,這樣才不會讓球滑落、便于變向,還可以節(jié)省一些力氣,在實戰(zhàn)中還可防止球被搶走。

  我多么希望這寒假還沒結(jié)束,才剛開始呢。

關(guān)于生活記事作文7

  今天,聽見老師說要聽寫生字,我們的心怦怦直跳。

  開始聽寫了,老師念的第一個詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個登山的“登”字,但是我好像不太記得部首是什么了,于是我想呀想,終于想到它的部首是幾個的“幾”,它在“登”的下半部分。

  寫完后,我自信滿滿地抬起頭來。我看了看周圍的同學(xué)。有些同學(xué)和我一樣自信滿滿地把頭抬起來;有些同學(xué)不會寫,臉憋得通紅,像大紅蘋果似的;有些同學(xué)寫完后不確定,就把脖子伸得長長的跟長頸鹿似的,看看別人的本子。

  老師又念到下一個詞“彌補(bǔ)”。啊,這個詞我寫著有點吃力,后來我才想起來彌補(bǔ)的“彌”部首是“弓”,右邊再加個哈爾濱的.“爾”,就可以了。

  在我把“彌補(bǔ)”這個詞寫到本上時,突然我發(fā)現(xiàn)我同桌看了我的本一眼,我就跟老師說:“老師,我同桌看我寫的‘彌’!蔽彝兰绷,他大聲說:“我沒看到!”我雖然沒有怪他的意思,但我想:他沒看到,也是看了吧?

  我又自信滿滿地把頭抬起來,坐在不遠(yuǎn)處的一個同學(xué)在抓耳撓腮,我心中暗喜。忍住沒有笑出聲來。

  聽寫結(jié)束了,我的心不再怦怦直跳了。

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