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關(guān)于優(yōu)秀記事作文300字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀記事作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀記事作文300字 篇1
那次的事情對(duì)我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
記得那時(shí)小學(xué)3年級(jí)的暑假,一天的中午,爸爸媽媽都不在家。我自己一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊就是找在家的好朋友玩。就是那一天發(fā)生了一件讓我一輩子也忘不了的事情,給我的人生帶來(lái)了很大的痛苦。
我和小伙伴們玩著玩著就覺(jué)得很無(wú)聊,于是我們就打算去家附近的一個(gè)有發(fā)電的地方的屋子,我只知道那是有電的東西,伙伴們就開(kāi)始對(duì)我說(shuō):“你不是很勇敢的嗎?那你敢不敢去碰那些電線呢?”我知道那是危險(xiǎn)的東西,但是伙伴們一直慫恿我,我不像做膽小鬼于是就把手伸過(guò)去了,我只記得那時(shí)候很痛,后來(lái)就暈過(guò)去了,醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)在醫(yī)院里了,爸爸媽媽在我身邊很難過(guò)的樣子,我的.手被嚴(yán)重的燒傷了。
因?yàn)榈牡牟欢伦尠职謰寢寭?dān)心了,而且我自己的手也燒傷了,很后悔做了這樣的事情。這是我覺(jué)得最難過(guò)也是給我教訓(xùn)最深的事情。
優(yōu)秀記事作文300字 篇2
記得上次,我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員,輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了,是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門(mén)打開(kāi)后,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了幾位同學(xué),其中有一個(gè)沒(méi)有校牌。徐鑄指著他,說(shuō):“你校牌在哪兒?”我見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不能用手指別人!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,馬上拉開(kāi)外套的拉鏈,出示了“證件”,走進(jìn)了班級(jí)。進(jìn)校的同學(xué)越來(lái)越多,我們都忙不過(guò)來(lái)了,幸好同學(xué)們非常主動(dòng),看見(jiàn)我們就把“證件”出示給我們檢查,為我們節(jié)省了不少時(shí)間。
真誠(chéng),在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來(lái),比如,隨手撿起掉在地上的垃圾,并對(duì)別人宣傳:不亂扔垃圾的.道理;在同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候,替他做值日,告訴他今天的作業(yè);在圖書(shū)館借完書(shū),準(zhǔn)時(shí)還給圖書(shū)館……
真誠(chéng),友愛(ài),就在我們心里,發(fā)現(xiàn)他們,發(fā)揮他們,讓我們做到以誠(chéng)待人吧!
優(yōu)秀記事作文300字 篇3
一天,天氣晴朗,一輛公共汽車行駛在筆直的公路上。
到站了,公共汽車停了,一位右腳受了傷的小男孩吃力地上了車。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和藹地說(shuō):“小朋友,快來(lái),來(lái)坐我的座位。”那個(gè)小男孩笑了笑說(shuō):“您年紀(jì)大了,還是您坐吧!蹦莻(gè)男孩邊說(shuō)邊向后走著。李東正在看書(shū),看見(jiàn)了以后,他根本不想把位子讓給小男孩,就假裝看書(shū)看得很用心的樣子。后面的一位小女孩看見(jiàn)了那個(gè)小男孩就對(duì)他招招手說(shuō):“大哥哥,快來(lái)坐我的位子吧!蹦莻(gè)小男孩不好意思地坐在了小女孩的位子上,并向小女孩說(shuō)了聲“謝謝!”。小女孩就站在男孩的旁邊。忽然,公共汽車一個(gè)緊急剎車,使小女孩摔倒了,小男孩心里難受極了,剛想站起來(lái)把位子還給小女孩,前面的'李東實(shí)在坐不住了,于是,他主動(dòng)站起來(lái)說(shuō):“小妹妹,來(lái)坐我的位子吧,我比較高,可以扶到扶手。”
旁邊的人看見(jiàn)了這一幕,都嘖嘖稱贊他們是好孩子,坐在中間的一位老爺爺說(shuō):“這些孩子都是‘小雷鋒’!”
優(yōu)秀記事作文300字 篇4
暑假來(lái)臨了,媽媽收拾好包袱,帶著我回鄉(xiāng)下老家——柏川過(guò)暑假。
我們來(lái)到了柏川,我想念的楚凡、露菲、玉菲等多個(gè)姐姐終于出現(xiàn)在我的眼前,她們一看我來(lái)了,忙拉著我去“凌云橋”旁的小河捉螃蟹。
我學(xué)著姐姐們的`樣子,挽起褲腿,穿著拖鞋,在水中撥開(kāi)石子兒找螃蟹。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,姐姐們不耐煩了,就用一些石子兒堆起一個(gè)深坑,用來(lái)引螃蟹上鉤,就走了,說(shuō)是下午再來(lái)看。我犟著不走,愣是頂著毒辣辣的太陽(yáng)彎著腰捉螃蟹。忽然,我腳下的石子兒動(dòng)了一下,我險(xiǎn)些摔下去,猛地一回頭,就見(jiàn)一只大螃蟹慢騰騰地?fù)]動(dòng)著大鉗子,在我的影子下乘涼。我又好氣又好笑,忙伸出兩只手捏住它的鉗子。螃蟹儼然一副大將軍的模樣,它騰出一只鉗子,狠狠地夾住我的小拇指,我疼地大叫一聲“啊——”,我忙一揮手,使勁兒把螃蟹甩了出去。
有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我小心多了,為了防止打草驚蛇,我坐在岸上,等著它再次出現(xiàn)。果然,它又搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)了,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地伸出手指,牢牢地摁住它的后背,一下子把它拎了起來(lái),丟進(jìn)桶里。
這次有趣的捉螃蟹雖然結(jié)束了,但那次快樂(lè)的經(jīng)歷卻讓我難忘。
優(yōu)秀記事作文300字 篇5
新學(xué)期,新氣象,同樣,也會(huì)有著一個(gè)嶄新的自己。我一直在按要求嚴(yán)格的要求自己,這周發(fā)生了一件小事,卻讓我十分地高興。
在小學(xué)六年的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)一直就很不好,在95分以上的時(shí)候很少。剛開(kāi)始,我還不以為然,認(rèn)為這很正常,每個(gè)人都有不足嘛。在上了中學(xué)以后,數(shù)學(xué)明顯比小學(xué)的要難,知識(shí)點(diǎn)要多,我似乎有些吃不消,每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)我都需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)消化一下它們,在做題時(shí),我也有些迷迷糊糊,只有同樣題型做過(guò)2——3次,我才能記住。
前天的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)的'數(shù)軸,一開(kāi)始我有些亂,在講題的時(shí)候,我也是老師說(shuō)什么,我寫(xiě)什么,在看導(dǎo)學(xué)案后面的題之后,我也有點(diǎn)亂,根本不確定這道題到底是不是正確的,生怕自己把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò),那就丟人了。好不容易全填上了,我還怕交上去之后分很低,但它發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了一眼,竟然是100分!我都有點(diǎn)不太相信我的眼睛,但又重新看了一遍后,確認(rèn)了是真的以后,我十分高興,在數(shù)學(xué)上,我從沒(méi)拿過(guò)滿分,但這一次我卻得了滿分,怎么能不使我高興?
優(yōu)秀記事作文300字 篇6
我最的難忘的一件事是去華山了,我們?cè)诶锩婀淞撕镁貌懦鰜?lái)的。我們到門(mén)口的時(shí)候我驚呆了,我還以為是到處都是花呢!我們繼續(xù)往里走,結(jié)果不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影。我就問(wèn)媽媽:“媽媽,這路上怎么一個(gè)人也沒(méi)有,難道我們走錯(cuò)路了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有,只是今天沒(méi)有很多的人來(lái)這里玩。我們走著走著就跟掉進(jìn)陷阱里似的,有很多的`樹(shù)枝當(dāng)著我們的路,樹(shù)枝劃著我們的衣服。
我們?cè)阶咴酵,好歹看?jiàn)了一輛車,我的心總算落了一半了。我們繼續(xù)往上走,看見(jiàn)了一座小廟。但是很遠(yuǎn)。我鼓起勇氣,朝小廟走去,媽媽說(shuō):“我估計(jì),小廟那邊有人!惫痪W(wǎng),媽媽說(shuō)的很對(duì),小廟那邊有很的人,都在圍著小廟看。
我們?cè)阶咴酵,看?jiàn)了很多的石頭,而且沒(méi)有別的路了。于是我們就順著石頭路一個(gè)一個(gè)的往下爬,終于我們爬下去了。找到了出口。
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