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有關(guān)六一記事作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一記事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一記事作文 篇1
今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任x老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的.。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋。班主任x老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。x老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
六一記事作文 篇2
兒童節(jié)之前,我每天都期待兒童節(jié)的到來。星期二是兒童節(jié)前夕,老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵,我們一到操場,老師都還沒說怎么玩,有的`同學(xué)開始跳來跳去,有的同學(xué)鼓躁不安、低頭互相討論,老師一說完注意事項,我們就迫不及待的沖出去了。操場真好玩,等它蓋好之后,我一定要每天去跑步。
六一記事作文 篇3
在早上九點的時候,我開啟了電腦,玩到了中午十二點,我便關(guān)機出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢?只可以看見電腦、電視、沙發(fā)、空調(diào)……如果……不一會兒,我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶著我去了一個溜冰場,里面播著disco的`音樂,還有一支五彩的燈,左右上下的照著,這里有很多人,大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的,而且還有很多學(xué)生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因為怕摔倒,所以沒跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了,我的腳一前一后的向上溜過去,我的手也跟著腳有節(jié)奏的,一前一后的擺著,我和爸爸差不多溜了一個半小時,看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。經(jīng)過肯德基,一進去,一陣香味滿面撲來,眼前的是幾十個座位和一個柜臺,我們走向柜臺,買了幾樣?xùn)|西便坐在位置上吃起來了。突然,我感覺臉上有一點痛,我一醒來,原來我在做夢,剛剛是表弟在打我。
唉!如果我的“六一”和我做的夢一樣,那該多好啊!
六一記事作文 篇4
昨天,我過了一個有趣的六一。
早上,我和媽媽起床后的早餐是一個“六一”蛋糕,可好吃了!蛋糕上有一個橙色的老虎,栩栩如生的老虎腳下有一片綠油油的草地。好像在說:“六一快樂!”蛋糕上澆著白色奶油,蛋糕旁邊還有一圈粉紅奶油,看著就想吃,令人垂涎欲滴。
吃完早餐,媽媽帶我去了金鵝市場買禮物。禮物是三支熒光筆、一支十色筆、兔兔貼貼紙。熒光筆是用來突出顯示,例如在一本作文書里找好詞好句,找到一個就在上面畫上,就方便找了。
中午,我和媽媽出去玩。我們?nèi)チ笋{鶴小桃園,玩了水上健身球。工作人員用一個機器上的大塑料管把空氣充進一個塑料大球里,充了一半后,工作人員讓我進去。然后,工作人員又繼續(xù)充氣。充滿后,工作人員把拉鏈拉好,把球推進人造湖。在球里面躺著,感覺十分涼爽。球順著湖水漂到了岸邊,因為岸邊有一些大石頭的角很尖銳,岸邊的.工作人員把球往湖心推。然后我在球里面往湖心里爬。我站在球里往前跑,費了九牛二虎之力我才到了湖心。過了五分鐘,我感到濕濕的,難道漏氣了?可是沒有任何感覺。我一摸身上,呀,出汗了!連裙子、鑰匙也濕了!五分鐘后,我出來了。雖然我已經(jīng)滿頭大汗了,可是快活極了!
下午,我在家里泡電腦、玩兔兔的尾巴,可好玩了!
這是最最有趣的六一。
六一記事作文 篇5
今天是五月三十日,國際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。 今天我們早早地就來到了學(xué)校,因為五年級是第一個出演的.況且還要化妝所以我們不來早也得來早。 開演了,學(xué)校的吳校長演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀眾和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點,就是背弟子規(guī),擺一些動作而已,至于第三個節(jié)目嘛,老師我想對您說,就是它了。臺上朵朵“荷花”,臺下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。 看完了,這兩個節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺,我有些后悔了,不過想到前兩個節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說了。但也讓我過了一個開心的六一兒童節(jié)。
六一記事作文 篇6
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。 接著老師說道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。 抬起頭,感覺天空是那樣的藍(lán),幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的.玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”! 快樂六一,快樂假期。
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