【實(shí)用】記事的作文600字合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的記事的作文600字10篇，歡迎大家分享。

記事的作文600字 篇1

　　一陣秋風(fēng)劃過(guò)，一片片枯老的殘葉拖著它們單薄的身軀緩緩下落，清脆而又微弱的聲音像是一本寫滿歲月的書(shū)又翻過(guò)了一頁(yè)。

　　拾起那片枯老的樹(shù)葉，暗黃色的葉片上沒(méi)有一絲光澤。葉面上的紋絡(luò)也隨著水分的枯竭而變得模糊不清。干枯的葉片上滿是褶皺。它蜷縮著自己的身子，不堪一擊的樣子，只要被輕輕一按，就會(huì)立刻粉身碎骨，剩下的只是唯一堅(jiān)韌的葉柄。葉柄這樣堅(jiān)強(qiáng)的軀干是不容易被打敗的。但固執(zhí)的它為什么選擇在秋風(fēng)中默默滑落呢？

　　這些落葉都曾有著輝煌的過(guò)去，春季的嬌嫩，夏季的'昂揚(yáng)，它們也綻放過(guò)誘人的綠色。驕陽(yáng)下，一棵棵蔥郁的樹(shù)猶如一簇簇旺盛的“鬼火”，充滿激情地奉獻(xiàn)著自己的一切。每一片樹(shù)葉都舒展著身軀，昂著頭，直視天空。對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，生命是短暫的，每一次成長(zhǎng)都是向死亡的邁進(jìn)。但它們依然無(wú)私地履行著自己的責(zé)任。在經(jīng)歷第三個(gè)季節(jié)的光顧時(shí)，它不愿成為大樹(shù)的負(fù)擔(dān)，便義無(wú)反顧地投向大地。

　　與其稱贊它無(wú)私奉獻(xiàn)，善良偉大，倒不如說(shuō)樹(shù)葉是一個(gè)低調(diào)而又充滿價(jià)值的路人。人們?cè)诤醯目偸腔ǘ浜凸麑?shí)，并不關(guān)心葉落。它是一種被忽略的美麗，盡管沒(méi)有花的浮華，沒(méi)有果實(shí)的拘謹(jǐn)。但它是最知足的，也是最快樂(lè)的。

　　我們的社會(huì)也是這樣，社會(huì)的大樹(shù)上，那些惹人注目的名人總被認(rèn)為是這個(gè)社會(huì)的支柱。但平凡的奉獻(xiàn)者即使得不到更多的贊賞，也依然樂(lè)于付出。或許正是這種淡泊，讓所有的勞動(dòng)者為了我們共同的家而奮斗，并無(wú)怨無(wú)悔地走向落葉的結(jié)局。葉落之后，當(dāng)來(lái)年的陽(yáng)光照向枝頭時(shí)，這種以犧牲自己來(lái)收尾的尊嚴(yán)與價(jià)值會(huì)讓人永遠(yuǎn)敬佩。

　　聽(tīng)聽(tīng)葉落的聲音，那是一個(gè)真正的過(guò)客留下的音符。

記事的作文600字 篇2

　　寒假里，我干了一件壞事，讓家長(zhǎng)們?nèi)�都“刮目相看”�?/p>

　　在靖江，也就是外公外婆的家里，我就讓他們“刮目相看”了一次。2月1號(hào)那天下午，我跟著外婆下樓，陪她打牌。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊透頂，口渴難耐。所以，我就走回家去倒水喝。大家都知道，我是半個(gè)左撇子，所以是用左手倒的水。那個(gè)時(shí)候，靖江零下七度的冷天迫使我戴上了手套干活。我用左手拎起茶壺，右手扶著茶杯倒的水。一開(kāi)始還好好的，后來(lái)，左手漸漸沒(méi)了力氣，不小心一滑，滾燙的開(kāi)水不偏不倚的澆在了右手的虎口上。我的.第一反應(yīng)是丟掉了右手手套，一看，右手虎口處的皮頓時(shí)皺了起來(lái)。既然沒(méi)有流血，我就沒(méi)管它。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那里竟然鼓出了一個(gè)大水泡！因?yàn)槟甑琢�，我不想讓爸爸媽媽難過(guò)，影響了工作，所以就沒(méi)告訴他們。直到傷口結(jié)疤，我才在通話時(shí)告訴他們。媽媽還說(shuō)，疤掉了以后，會(huì)留下一塊白斑，果真如此！

　　這個(gè)傷口也是讓我多跑了一次醫(yī)院。要到醫(yī)院里面把水泡剪破后把里面的水放掉，再涂上藥，纏上紗布。醫(yī)生還囑咐，說(shuō)，不能再碰水了，等結(jié)疤以后換成創(chuàng)口貼，這樣疤才不會(huì)蹭掉。疤掉了以后，才可以正常接觸水。就是因?yàn)檫@個(gè)，到過(guò)年那天我才把紗布換成創(chuàng)口貼。這段日子也是讓我叫苦不迭��！每天晚上都要換藥、清洗，有時(shí)候夜里還疼得睡不著。

　　那幾天，每天包著紗布，連作業(yè)都寫不了了，甚至翻不了書(shū)頁(yè)，看不了書(shū)。吃飯也只能用左手拿勺子吃。我想，我終于感受到了！原來(lái)，一個(gè)右手受傷的人是如此的難受！

　　唉，要是當(dāng)時(shí)我把手套摘下來(lái)倒水，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。家長(zhǎng)們又要對(duì)我“刮目相看”了！

記事的作文600字 篇3

　　回憶校園生活，寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根；我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語(yǔ)，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺(jué)中，我仿佛回到了五年前……

　　我從小就是個(gè)膽怯的小女孩，有時(shí)別人講個(gè)鬼故事，就能把我嚇得嚎啕大哭；然而，我的老師，惟有她讓我從一個(gè)膽怯的小女孩變成了一個(gè)膽大的我。

　　一次，語(yǔ)文課上，張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“‘警惕’和‘警覺(jué)’有什么區(qū)別？區(qū)別在哪里？”同學(xué)們聽(tīng)了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手，嘴里喊著：“嗯！嗯！老師，我來(lái)！”有的同學(xué)激動(dòng)得連椅子都倒下了……這時(shí)，不知怎么的`，膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手，心想：萬(wàn)一回答錯(cuò)了，那不是……我默默地念叨著：老天爺，幫幫忙，千萬(wàn)別叫張老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題。可張老師偏偏看中了我，或許是她敏銳地看到了我放下手的小動(dòng)作吧。

　　我心驚膽戰(zhàn)的站了起來(lái)，因?yàn)榫o張，剛才想好的答案都忘記了，我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果，這可怎么辦？無(wú)意中，我看見(jiàn)了張老師那閃爍的親切的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你能行的……”我吸了口氣，做了一次深呼吸，終于大膽地說(shuō)：“‘警惕’是動(dòng)詞，‘警覺(jué)’是名詞……”我抬起頭又看見(jiàn)張老師的目光，仿佛在說(shuō)：“你真棒，老師為你驕傲！”“大家為屠琦琦大膽回答問(wèn)題而鼓掌！”張老師言畢，班級(jí)里響起一陣熱烈的掌聲，掌聲之中，我的臉更紅了，像個(gè)熟透了的番茄，頓時(shí)，熱淚涌出……

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；老師的愛(ài)，終身難忘！

記事的作文600字 篇4

　　坐在電視機(jī)前，看著電視中的人拽著大傘往下跳，緩緩地在天空中飛翔，然后緩緩的落地，驚訝又崇拜，不禁張大了嘴巴，可就在這時(shí)，該死的廣告蹦出來(lái)，臉?biāo)查g拉下來(lái)，但隨即眼珠一轉(zhuǎn)，臉上又綻放了神秘的微笑。趁媽媽不注意，找了一個(gè)大大的塑料袋，躡手躡腳的走了出去，外面兩條小路之間有一堵墻，年僅5歲的我走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)那堵墻高我兩頭，我實(shí)在爬不上去，只好又去把家里的兩個(gè)凳子凳子搬了出來(lái)，媽媽看我搬凳子倒也沒(méi)說(shuō)什么，我左爬右爬才爬上那堵墻，我高興地用拿著大塑料袋的小手搖了搖，往下一看，哇塞，好高呀，心里頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕，但是又想到電視機(jī)中的人跳傘時(shí)的模樣，勇氣又將懼怕覆蓋，我用兩只手拽著塑料袋，眼一閉，就跳了下去，正要感受飛翔的滋味，就聽(tīng)到“砰”的一聲響，只感覺(jué)身子很疼痛，就又聽(tīng)見(jiàn)啪啪的腳步聲過(guò)來(lái)了，我正想，誰(shuí)打擾我飛翔，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊的`聲音，疼痛愈來(lái)愈劇烈，只好睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在空中，而是坐在地上，看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情，這才哇哇的大哭了起來(lái)，媽媽帶我去了醫(yī)院，我大哭之余又看見(jiàn)了白大褂，哭的更厲害了，在處理傷口和一番檢查之后，才確定并沒(méi)有骨折，只是摔破了，但從傷口來(lái)看摔的可不輕，醫(yī)生問(wèn)媽媽我這是怎么摔的，媽媽說(shuō)我是從墻上摔下來(lái)的，但她也不知道我是怎么回事，所以當(dāng)時(shí)一屋子人都在問(wèn)我怎么回事，連哄帶嚇，我被逼得不行，才怯怯地說(shuō)，是我自己跳下來(lái)的，因?yàn)榭吹诫娨暽系娜俗е鴤闾�好威風(fēng)啊，但是我又沒(méi)有，所以拿著塑料袋去跳。屋里頓時(shí)沒(méi)了聲響，一屋子的人張著嘴巴，瞪大眼睛看著我，半響，屋子里笑聲大起，好久才停，從此之后，小小的我就這樣在醫(yī)院里出了名。

記事的作文600字 篇5

　　我一直渴望學(xué)校能舉行一場(chǎng)班與班之間的比賽活動(dòng)，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行一場(chǎng)班與班之間的隊(duì)列比賽。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，同學(xué)們歡呼雀躍，差點(diǎn)沒(méi)把房頂掀翻。

　　從那天開(kāi)始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場(chǎng)上訓(xùn)……我們有一個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)鄭炎.訓(xùn)練時(shí)，我們常常要反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作，有的同學(xué)做得不標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)把同學(xué)不會(huì)的動(dòng)作重新再教幾遍，確保所有同學(xué)都能把每一個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn).隨著比賽時(shí)間的臨近，我們的訓(xùn)練也到了最緊要的關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下，我們開(kāi)始模擬比賽，一次次重復(fù)的動(dòng)作，雖然同學(xué)們累得滿頭大汗，但大家都沒(méi)有喊累，也沒(méi)有人放棄．

　　比賽的日子終于到了，我們班排在第四個(gè)出場(chǎng)。老師鼓勵(lì)我們不要緊張，我們也給自己加油：訓(xùn)練了那么久，不會(huì)有問(wèn)題的！

　　我們懷著激動(dòng)的心情等待著出場(chǎng)指令，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就輪到了我們班。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號(hào)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地．堅(jiān)定有力的'口號(hào)聲響徹云霄。隨著隊(duì)長(zhǎng)“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學(xué)們?nèi)�神貫注，整齊劃一地做著規(guī)定動(dòng)作。所有動(dòng)作表演完畢,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場(chǎng)地.

　　沒(méi)過(guò)幾天, 比賽結(jié)果就出來(lái)了，我們班榮獲年級(jí)第一名。聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，我們跳了起來(lái)。這一次比賽讓同學(xué)們對(duì)下一場(chǎng)要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學(xué)同心協(xié)力，就一定能獲得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功！

記事的作文600字 篇6

　　今天的文學(xué)社活動(dòng)，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)：漢字聽(tīng)寫大會(huì)。

　　老師首先宣布規(guī)則：“這次聽(tīng)寫漢字分為三輪，內(nèi)容各不相同，有簡(jiǎn)單的也有比較難的。”我心想：會(huì)是什么樣的漢字呢？我心里既激動(dòng)又有點(diǎn)兒迫不及待。

　　聽(tīng)寫開(kāi)始了�！暗谝惠喡�(tīng)寫的是一個(gè)詞語(yǔ)。我念三遍。”老師說(shuō)，“注意！注意！注意！”當(dāng)我聽(tīng)到第一個(gè)“注意”的時(shí)候，以為是老師讓我們注意聽(tīng)這個(gè)詞語(yǔ)。當(dāng)我聽(tīng)到第二個(gè)“注意”的時(shí)候，有點(diǎn)兒丈二和尚――摸不著頭腦�！半y道這個(gè)詞語(yǔ)有這么難？需要這么多‘注意’嗎？”我心想。當(dāng)老師第三次說(shuō)“注意”的時(shí)候，我才恍然大悟：“原來(lái)要聽(tīng)寫的詞語(yǔ)就是‘注意’�。　笨墒�，此時(shí)老師卻宣布：“第一輪聽(tīng)寫結(jié)束�！边@次聽(tīng)寫，我一個(gè)字也沒(méi)有寫上去。我決定第二輪聽(tīng)寫時(shí)，老師說(shuō)什么我就寫什么。

　　第二輪聽(tīng)寫很快開(kāi)始了。老師說(shuō)：“這次聽(tīng)寫是用左手寫一個(gè)句子。”停頓了一下，老師接著說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了嗎？”當(dāng)老師說(shuō)第一個(gè)“準(zhǔn)備好了嗎”的時(shí)候，我已經(jīng)知道了要寫的句子是“準(zhǔn)備好了嗎”。我立刻用左手去寫，可是用左手寫字可不容易�。∥液萌菀啄煤霉P，像一個(gè)不會(huì)寫字的小孩一樣寫了起來(lái)，寫得又難看速度又慢。當(dāng)老師宣布“第二輪聽(tīng)寫比賽結(jié)束”的.時(shí)候，我只寫出了“準(zhǔn)備”這兩個(gè)字，而且寫得歪歪扭扭的。

　　第三輪比賽開(kāi)始了。老師把詞語(yǔ)的拼音寫在了黑板上，是“chī meì wǎn liǎn饋薄？”我頓時(shí)愣住了，不知道寫什么好。最后老師公布了答案，是“魑魅魍魎”。

　　這真是一節(jié)有趣的“漢字聽(tīng)寫大會(huì)”啊！

記事的作文600字 篇7

　　今天，老師讓我做小組長(zhǎng)。雖說(shuō)小組長(zhǎng)是一個(gè)七品芝麻官，但我還是壓力山大�。�

　　自從老師讓我做小組長(zhǎng)后，我每天兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè)，誰(shuí)知有一天今天，所有同學(xué)找小組長(zhǎng)檢查第四課，沒(méi)背過(guò)的同學(xué)，統(tǒng)統(tǒng)留下來(lái)背，背過(guò)了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的，像晴天霹靂般震驚了，但是震驚歸震驚，該做的事還是要做的。

　　我先檢查了兩個(gè)女生，其中一個(gè)背得非常流暢，一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有，而另一個(gè)女生卻沒(méi)有那么流暢，幸好后面背的'還不錯(cuò)，但是后面兩個(gè)男生就沒(méi)有那么順利了。其中一個(gè)男生過(guò)來(lái)，滿臉討好的表情，對(duì)我說(shuō)：于夢(mèng)夢(mèng)，你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好，你沒(méi)帶鉛筆橡皮啥的，我也經(jīng)常借你，你就算我背過(guò)了好不好？不行，老師既然讓我當(dāng)組長(zhǎng)，我就要做好這件事，不能讓你輕而易舉的過(guò)去。我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。那男生不屑地說(shuō)：切，不就當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)嘛，看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)：你沒(méi)背過(guò)，就趕快回去背，背不過(guò)你不許走。這件事就算這么過(guò)去了。

　　突然，有一只手朝我口袋伸過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我的組員王銳昌啊！誰(shuí)知道他陪著笑臉，往我口袋一瞪。我伸手一撈，原來(lái)是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆啊！他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦！我恍然大悟，原來(lái)他是在賄賂我啊，我這才明白。他笑著對(duì)我說(shuō)：組長(zhǎng)，這支圓珠筆送你，你只要算我背過(guò)，我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說(shuō)著，他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮，這款尺子套裝可是我夢(mèng)寐以求的禮物��！我咽了咽口水，對(duì)他說(shuō)：身為一個(gè)小組長(zhǎng)，是不可以收禮物的，你如果沒(méi)背過(guò)，還是回去多背背吧！誰(shuí)知他翻了個(gè)白眼，留下一聲哼！就回去了。

　　后來(lái)，他們通過(guò)自己的努力都背過(guò)了。雖然我得罪了朋友，放棄了套裝，但是，我收獲了滿滿的成就感！

記事的作文600字 篇8

　　我做過(guò)許多事，它們有的使我悲傷，有的使我快樂(lè)，有的使我后悔……然而，最難忘的還是那件我最自豪的事。

　　這學(xué)期，學(xué)校組織了“收購(gòu)廢舊物資”的活動(dòng)。老師動(dòng)員我們多賣些廢品把錢捐給亞運(yùn)會(huì)。我想：今年九月份在北京召開(kāi)的亞運(yùn)會(huì)有三十多個(gè)國(guó)家參加，這就需要建許多比賽館、訓(xùn)練館和新聞中心、亞運(yùn)村。可是，我們的祖國(guó)并不發(fā)達(dá)，舉辦這樣龐大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有許多困難。因而，全國(guó)各地的`人民紛紛行動(dòng)起來(lái)，有錢的出錢，有力的出力。

　　回到家，我做完作業(yè)，立即翻箱倒柜，找起廢品來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，我累得滿頭大汗，而收獲甚微，于是我決定再去多年不用的小倉(cāng)庫(kù)去找。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我?guī)е鴿M身塵土，找出了一大兜子舊書(shū)破本。第二天，抱著那一大兜子舊書(shū)破本，擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問(wèn)：“小姑娘，你上學(xué)帶破書(shū)干什么？”我自豪地說(shuō)：“賣廢舊物資，支援亞運(yùn)會(huì)！”頓時(shí)，車上響起了一陣贊嘆聲，我心里甭提多高興了。下午，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運(yùn)到了操場(chǎng)上。我一看，嗬！操場(chǎng)上的廢品可真不少；舊書(shū)舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮，可多啦！收購(gòu)人員一手拿著筆，一手拿著本，邊記邊說(shuō)：“六年級(jí)四班紙15斤，易拉罐17個(gè)，牙膏皮10個(gè)，鐵13斤……”聽(tīng)著這些話，我心里美滋滋的。三天后，老師告訴我們，賣廢品的錢，已經(jīng)全部捐給亞運(yùn)會(huì)了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

　　這就是我最自豪的一件事，它雖然微不足道，但是，它代表了我——一個(gè)炎黃子孫的愛(ài)國(guó)之心。

記事的作文600字 篇9

　　春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，暗示著春姑娘的到來(lái)。時(shí)間匆匆、唯留下的只有歲月的足跡…人生的感悟。當(dāng)歲月之河從我們腳下溜走時(shí)才知道它是如此的可貴和美好，每當(dāng)失去時(shí)才知道去珍惜…可是一切已經(jīng)晚了 錯(cuò)過(guò)了一切都變啦 在充滿希望與憧憬的一零年暮然回首一切經(jīng)是如此的短暫與美好，每天過(guò)的`如此充實(shí)、無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感動(dòng)著、牽掛著…無(wú)論距離遠(yuǎn)近，對(duì)你的祝福是曾未改變的永恒。

　　我是一個(gè)平凡的男孩，沒(méi)有花蓉月貌，但有一顆善良感恩之心。由于家庭的原因，讓我早熟、懂得很多，比同齡的孩子懂事得早些。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)15了，但還總是讓父母為我日夜不停地操勞關(guān)懷，看到慈祥和善的父母親蒼白的面龐承顯出一條條歲月殘留的鄒跡時(shí)；我心如刀刺般的刺痛，是多么想挽留住他們的青春容顏。淚水蔓延了臉頰…可是一切于事無(wú)補(bǔ)。

　　當(dāng)看到他們生活在困苦中時(shí)時(shí)刻刻地操腸掛肚于我們，而身為兒女的我們卻無(wú)能為力去幫助解除負(fù)擔(dān)與煩惱時(shí)，內(nèi)心的傷痛如針刺般的疼痛！意外總是在人不經(jīng)意間發(fā)生，就在要去參加同學(xué)生日的前一天 ，我病了。

　　我感冒了發(fā)高燒直接是半昏迷中，同學(xué)急忙把我送到醫(yī)院掛了急針，經(jīng)檢查得知是嚴(yán)重性腮泉炎還發(fā)高燒！得馬上輸液，說(shuō)得家人照顧，可是想到以經(jīng)晚上了爸媽已經(jīng)忙碌了一天 ，不想告訴他們?yōu)槲覔?dān)心…最后還是打電話讓同學(xué)來(lái)陪我，此時(shí)淚水已經(jīng)蔓延了整個(gè)臉頰，是感動(dòng)加難過(guò)…

　　在醫(yī)院輸了幾天液后病情有所好轉(zhuǎn)，但是吃不下一點(diǎn)東西。走路說(shuō)話一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，好怕好怕…就在這時(shí)爸媽過(guò)來(lái)啦！看到他們我的眼淚在次劃落下來(lái) ，濕了臉盆，媽媽落下心痛的淚。我此時(shí)的心很痛很痛。

　　在家人朋友的照料關(guān)懷下，我每天堅(jiān)持喝藥打針，一個(gè)月過(guò)去啦 我的病快好光光啦 ！謝謝爸爸媽媽和所以關(guān)心愛(ài)我的人，謝謝你們。

　　感動(dòng)無(wú)處不在…經(jīng)歷了這次讓我更懂得了珍惜、知足、感恩…

　　病了一場(chǎng)，我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了許多，變了許多，對(duì)于愛(ài)有了跟深的理解、定義…

記事的作文600字 篇10

　　林肯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“朋友豐富人生。”所以友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。

　　超女之一：戴眼鏡女生吳洋洋

　　洋洋是我的小組長(zhǎng)，平時(shí)很文靜，成績(jī)也很好，卻是個(gè)近視眼，左眼200度，右眼250度，鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時(shí)候，熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上，害得她啥也看不清，左摸右摸，真是苦惱！體育課時(shí)，不管做什么運(yùn)動(dòng)，她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航”，否則一不小心就會(huì)落地的。

　　超女之二：淚漣漣陸佳雯

　　佳佳是個(gè)愛(ài)哭的女孩。一有不順心的事就哭：考試考得不好就哭，被人說(shuō)幾句就哭，摔跤了就哭……她一哭，我們這些同學(xué)們就沒(méi)轍了，只能挑好話說(shuō)：“你不要哭了好不好？老師知道了也會(huì)說(shuō)的�！睕](méi)想到這招還真靈，“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。

　　超女之三：鞭子打手沈鈴菲

　　菲菲是個(gè)仗義的女孩。說(shuō)話間，“嗖”地一下從位子上站了起來(lái)，把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會(huì)使出看家本領(lǐng)——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧，聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”，便朝她做了個(gè)鬼臉。這下聰聰完蛋了！“看招！”菲菲直向他進(jìn)攻，一下子就跑得沒(méi)影了，把同學(xué)們制得服服帖帖的。

　　超女之四：麻雀叫喳喳滟滟

　　滟滟是個(gè)很能說(shuō)的女孩。早上一進(jìn)教室，就能聽(tīng)見(jiàn)她那響亮的聲音：“這件衣服真漂亮，哪兒買的'？”“昨天的作業(yè)難嗎？我覺(jué)得很簡(jiǎn)單誒！”“你的那本新書(shū)借我看看吧，好嗎？”……她這么煩，誰(shuí)能受得了阿！真希望手上有一塊膠布，能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　友誼如一本書(shū)，蘊(yùn)藏著許多知識(shí)；友誼如一抹油彩，描繪出美好的景色。

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