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初三敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初三敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三敘事作文 篇1
“不想長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后我就要失去他,失去心愛的他……”我想這首歌大家都一定很熟悉,沒錯(cuò),就是那首歌:不想長(zhǎng)大。
以前,我特別渴望自己快快長(zhǎng)高,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就能知道很多小時(shí)候不知道的事情,比如;蜜蜂為什么要采蜜,還有天空為什么會(huì)下雨,等等。這許許多多的事情困擾著我,于是我便希望自己快快長(zhǎng)大。
終于,自己長(zhǎng)大了,可是我卻怎么也高興不起來,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大后,煩惱多了,沒有娛樂時(shí)間了,每天都泡在課本里面。而且自己也漸漸變得優(yōu)柔寡斷起來了。而且,也失去了我愛的人——外公
我好懷念小的時(shí)候,外公常常帶著我們一起去爬山,去釣魚。現(xiàn)在,外公不在我們的身邊了,沒有人在陪著我們一起去釣魚,去爬山了。爸爸媽媽工作都很忙,常常不能和我一起去玩玩。我好懷念小的時(shí)候啊。
所以,我想對(duì)你們說:如果你們現(xiàn)在不知道珍惜小的時(shí)候,那么你終有一天會(huì)感到遺憾的,所以,你們一定要珍惜小時(shí)候的時(shí)光,這是一件很浪漫的.事情。
我不想長(zhǎng)大,真的好懷念小時(shí)候,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不可能回到過去了。但是我也一樣要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,因?yàn)槲抑,我現(xiàn)在不去珍惜,我在后面的日子里,終有一天會(huì)為現(xiàn)在的時(shí)光而感到遺憾的,所以,我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
初三:頡佳瑩
初三敘事作文 篇2
暑假到了,很多同學(xué)都在忙著報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我和幾個(gè)小伙伴一起在幾十個(gè)人聚成的愛樂琴行里學(xué)習(xí)吉他。
新手剛開始學(xué)吉他時(shí),因?yàn)閷?duì)吉他的了解還不夠深入,老師會(huì)先讓你認(rèn)識(shí)吉他,把一些要領(lǐng)寫在黑板上,一遍一遍地教,我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西,比如:琴弦、指法、品什么的,就已經(jīng)把我搞得眼花繚亂了。每個(gè)動(dòng)作一定要練的十分熟,因?yàn)楹芏鄻非卸家玫健?/p>
一段時(shí)間后,同學(xué)們掌握了這些要領(lǐng),老師就要求我們彈一些簡(jiǎn)單的曲子。稱得上最簡(jiǎn)單的,就是那首家喻戶曉的“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會(huì)唱,可當(dāng)我拿到它的簡(jiǎn)譜時(shí),上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復(fù)雜。
我仔仔細(xì)細(xì)的看著簡(jiǎn)譜,笨拙地從吉他上找與吉他簡(jiǎn)譜相對(duì)應(yīng)的位置。左手按弦時(shí)一定要按緊,不然聲音發(fā)不出來。我用了將近30分鐘,總算把這只“攔路虎”給“征服”了。
吉他演奏越來越難,看著老師那細(xì)長(zhǎng)的手指上下翻飛,熟練的彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,心里很是羨慕。我終于體會(huì)到了學(xué)吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們?cè)谂_(tái)上精彩絕倫的演出,有誰會(huì)了解他們臺(tái)下辛苦的'付出呢?
一周后,左手的幾個(gè)手指明顯變得硬了許多,使得有時(shí)候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來。我并沒有因此退縮,每次都是休息一會(huì)兒再繼續(xù)練習(xí),沒多久,就練會(huì)了很多首歌曲。雖然嘗到了點(diǎn)“小苦頭”,但是我已經(jīng)從中找到了樂趣,只要手指一不痛了,就開始練。最后漸漸習(xí)慣了,也就不痛了,還彈的有模有樣呢!
這件事使我明白:做事只要堅(jiān)持,有恒心、有毅力,不管多大的困難都能被征服。
初三敘事作文 篇3
我家的窗外,曾是一片郁郁蔥蔥的綠化帶,一眼望去,能看到的只有無窮無盡的綠。
小時(shí)候我經(jīng)常去哪里玩,就如同自己親臨了一片大森林一般。鳥兒歡快的鳴叫,樹木都“互相軒邈,”一片生機(jī)勃勃的景象讓小時(shí)候的我樂此不疲的沉醉其中。
可惜。
現(xiàn)在的.窗外,不見了那一片片的樹木,不見了那一個(gè)個(gè)的小草,也不見了歡快的小鳥。取值替代的是一條條寬敞的柏油馬路。多了一份灰色,缺少了一份綠色。
我家住在一樓,緊挨著便是嘈雜的馬路,望眼窗外,還是一如既往的灰,像是窗外失去了生命力似的,那時(shí)我年少嬉戲的地方,如今卻只剩下了沉寂的灰色。
終于,我換了住處。
這個(gè)地方位于十七樓,室內(nèi)很寬敞,明亮,還有一個(gè)巨大的窗戶,可以俯瞰全城。
終于,窗外不再是那一片象征著死亡與沉寂的灰色。
從室內(nèi)往窗外看,上有藍(lán)天白云,下有美麗城市。晚上還可以看到“萬家燈火齊明!睙o論是藍(lán)天白云還是美麗城市,都給我?guī)砹嗽S多樂趣。
每每心情不好的時(shí)候,我都會(huì)坐在窗戶旁,放眼望去遠(yuǎn)處的天空,好像把一切煩惱都忘卻了似得,眼中盡是一片空明澄澈。
夜幕降臨,窗外便是一片黑暗,但卻偏偏有幾顆繁星閃爍在黑暗中。我常常出神地望著它們,想著別的事情。那是我感覺與這孤獨(dú)的繁星融為一體了,有的只是外表的閃耀與內(nèi)心的孤獨(dú)。
窗外的景物一直在變幻,唯獨(dú)不變的,就只有我對(duì)窗外的依賴與懷戀吧!
看那!夜幕又降臨了,孤獨(dú)的我又在眺望星空呢!
初三敘事作文 篇4
沒有沒有傷害的天空
望著雪花
可春又要走了
我等不及太陽的到來
白云與白云相連
紙包著的船承載不了一生的情感
誰聽過我祖國(guó)的笛聲
新聞就像一只短翅膀的鳥
它傷害記憶
最后,太陽消失了
顫抖的雙手捧著垂死的圖像
飛舞的紙片在街上瘋狂地奔跑
請(qǐng)?jiān)诼窡襞灾v最后一個(gè)故事
灰色的'時(shí)間是睜大眼睛的
沒有失敗的眼淚
這是一種沒有痛苦和創(chuàng)傷的痛苦
初三敘事作文 篇5
母愛,一個(gè)永恒的話題,一部流傳千古的詩文。從人類出現(xiàn)的那一刻起,母愛便是最動(dòng)人的風(fēng)景。
母愛,是偉大的。母親的愛是釀造了千年的美酒,濃得化不開,褪不去?上У氖,和許多處于“反叛”期的同齡人一樣,我也不屑于這來自家庭的`關(guān)愛,特別是母親的嘮叨,這恐怕是我們這一代孩子的共識(shí)了。
星期天下午,這對(duì)于我們這些好不容易逃出家長(zhǎng)“魔爪”的學(xué)生來說,正是享受自由的時(shí)候。我跟同學(xué)們一起在小飯館吃飯,聊得正開心時(shí),旁邊一對(duì)母子的談話吸引了我們的注意。
那位母親的眼神是那么的溫柔,看著她含笑的眼睛,聽著她溫柔的嘮叨,讓我感受到了那份深深的母愛。
“快趁熱吃吧!薄翱茨悖阅敲纯,小心噎著!
“媽媽,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽還行,可能要獲獎(jiǎng)呢!
“真的嗎?那可太好了,我兒子真棒!哎,你同桌怎么樣?”
“她啊?數(shù)學(xué)不行啦!
“不要太驕傲了,你的語文是沒法和人家比的,要找原因……”
“媽啊,又來了……您吃了嗎?要不要吃點(diǎn)什么……”
“哦,我不餓的,等會(huì)我隨便吃點(diǎn)就行。你可要吃飽啊!
他們的對(duì)話,讓我看到了我和母親在一起時(shí)的影子。
我的母親總“愛”吃我剩下的飯菜,總“愛”用我丟下的東西?偸菄Z叨我要好好學(xué)習(xí),不能驕傲。平日里我聽到她這些嘮叨很不耐煩,可此時(shí)此刻我卻是那么的渴望聽到她的嘮叨。
我急急忙忙向家趕去,因?yàn)槲彝蝗幻靼祝耗赣H的愛是空氣,我們是一刻也不能離開的。
初三敘事作文 篇6
我想我就是我。
我是什么樣的呢?我就是我,快樂的我,自信的我。我是誰,我就是我,我瘋狂,我開朗。我就是我,一個(gè)平凡的我;我就是我,一個(gè)無憂無慮的我;我就是我一個(gè)愛幻想的我。當(dāng)然我也會(huì)哭,受了委屈時(shí),我會(huì)哭;看了動(dòng)人的故事和電視劇后,我也哭。這就是獨(dú)一無二的我。我也很天真,會(huì)幻想我是一個(gè)公主,在某年某月某日來迎接我,會(huì)時(shí)不時(shí)問出一個(gè)很傻的問題
我記得小時(shí)候得失后,有一次我就很傻。我記得那個(gè)時(shí)候還沒多大。那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)幼兒園沒多久呢,不知道為什么我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什么辦法可以不去呢。我想啊想,最后我有答案了。我看到掛在旁邊的日歷,心想“平時(shí)我要去幼兒園,但每次只要日歷的字變成紅色就不用去了,那我就多撕幾張,只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的想法感到驕傲。我說做就做。辦了個(gè)小凳子,開心的開始撕日歷。撕完了,我心里美美的去玩自己的.東西了。
第二天早上,我媽媽把我叫起來,幫我穿好衣服。正要出門,我指著日歷說:“媽媽,今天是休息天,不用去上學(xué)。我不去了吧!苯Y(jié)果我媽媽講:“不對(duì)啊,今天你要去幼兒園哦,日歷是你多撕的吧!蔽衣犃诉倔強(qiáng)的不肯去,說今天應(yīng)該在家里休息,又哭又鬧,最后沒辦法只好去了。
現(xiàn)在再想想總覺得自己很傻,沒辦法,誰叫那時(shí)候我還是個(gè)天真的孩子呢?但我想在已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然我不會(huì)再像以前那樣了,但我還是會(huì)偶爾“天真”一下的。但沒有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎?墒,我怎么努力也無濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)。努力吧!
話雖如此,但這是最真的我,不是嗎?
初三敘事作文 篇7
如果沒有愛,我們的世界將會(huì)是一片荒蕪。因?yàn)橛辛藧,我們的家園才能夠鳥語花香;因?yàn)橛辛藧,我們的生活才芳香四溢;因(yàn)橛辛藧郏覀兊纳拍軌蜢陟谏x!
在一件件細(xì)小的且不起眼的事情中,往往也有愛的身影。不信你看——
雨,不留情面地拍打著大地母親。風(fēng),無情的.吹著,人人都迎著風(fēng),急急忙忙向家的方向跑去。
這時(shí),在寬闊的道路上走來一對(duì)母女,雖然此時(shí)風(fēng)雨交加,但女兒頭頂卻是一片藍(lán)色。那藍(lán)色,明澈如天空。這是怎么回事呢?因?yàn)閶寢尀樗龘沃话研∮陚悖藭r(shí),媽媽的天空卻是一片陰沉。風(fēng)卷著雨滴落進(jìn)入媽媽灰色的天空中,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而女兒這邊依舊處于藍(lán)色的無雨天空。
“媽媽,傘歪了!辈恢裁磿r(shí)候,女兒提醒道。
“沒有,沒有歪呀!”媽媽輕輕回了一句。
隨即,女兒的視線落在了傾斜的傘柄上,“是真的!傘真的歪了!”女兒固執(zhí)的說道。
而媽媽卻依舊耐心的說:“真的沒有!”
在灰色的天空下清晰的看到媽媽臉上慈愛的眼神。而另一邊藍(lán)色的天空下,可以看到女兒那抹幸福的微笑。
一把不起眼的傘,究竟蘊(yùn)含著多少愛?像這樣的愛,你還得用心去感受。用心去感受一切,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無時(shí)無刻不徘徊在你的身邊……
初三敘事作文 篇8
多年來,我努力想改變,改變你對(duì)我的看法,能從不喜歡到喜歡,可是過了很久很久直到分別之際,你還是沒能喜歡上我。
幾年前,因?yàn)榕笥训年P(guān)系認(rèn)識(shí)你,朋友帶著我去見你,我才知道什么是心跳快,才知道什么是臉紅。初遇時(shí),你在操場(chǎng)下奔跑,陽光照射下你的身影顯得十分耀眼,綁著單馬尾,一身干干凈凈的T恤,因?yàn)榕懿蕉桌锿讣t的.臉,在我眼里,就像天使也不為過。
我們因?yàn)樵掝}相同的原因很是聊得來,三年的時(shí)間,我發(fā)誓,我一定要追到你。
第一年,在別班的你,我不得不下課和放學(xué)才能跑來你班里見你,我?guī)湍愠鳂I(yè),因?yàn)槟阏f你只要記在腦海里就行了,可是隔天,你又因?yàn)橥涀鳂I(yè)被老師挨罵,所以我每次放學(xué)都幫你抄著今天的作業(yè),放你書包,才一起走出校。你早上總是匆匆來學(xué)校,沒吃早餐然后去食堂買,我說,吃外面的不好,我每天早上給你帶食物來,你一開始不好意思麻煩我,所以拒絕了,在我不厭其煩的說了好幾次后,你總算答應(yīng)。
隔天,早上我調(diào)好時(shí)間,5點(diǎn)起床,說是要幫你帶早餐,其實(shí)我也只會(huì)簡(jiǎn)單的做個(gè)差不多樣子的三明治,不過總比你在外面買的涼面包好吃多了。炒了雞蛋,加上剛弄好的火腿和配料,蓋上面包,當(dāng)當(dāng)當(dāng),就基本完成了,最后去燙了燙牛奶,裝進(jìn)保溫瓶里,就完成了。
去到學(xué)校,我去到你班級(jí),你還沒來,我往窗外四處張望,等了十分鐘,你的身影才出現(xiàn)在校門口,因?yàn)橐险n的原因,我拿著東西急急忙忙跑下去到校門口,吩咐你一定要吃。就又急急忙忙的去到自己班級(jí)。
初三敘事作文 篇9
總以似水柔情望滄桑,看云舒,自以為長(zhǎng)大能有所作為。那首歌卻不時(shí)在耳邊回響,緬懷的已不只是曾經(jīng)的刻苦銘心。
爸,媽啊你們由衷的撫慰看作玲瓏剔透的夜明珠,在彌漫黑霧的人行道迸發(fā)柔而強(qiáng)的光芒,這光曾幾何時(shí)透射心靈,融化,沉淀我所有的不平。
一個(gè)凌晨黑夜,就連璀璨明夜也已臥于云層歇息,白雪剛落風(fēng)干了大地,
空蕩蕩的街道全是我們憤怒的話語,眼神甚至厭惡直視你蒼白的面孔,而回房后惱羞成怒的我不自覺地睡在冰冷木椅上,臨來的是一場(chǎng)罕見高燒。
已是凌晨午夜,你雙眼時(shí)睜時(shí)閉推開了門,看到躺在冷椅子上的我,不經(jīng)意的動(dòng)作,撫摸了我的額頭。歇斯底里焦急的神情不勝言表,一股狂風(fēng)般抱起我奔向最近卻未開門的診所醫(yī)院奔去,又是撞又是吵,希望的只是病情能有好轉(zhuǎn)....
母親,你眼眸的玉珠滴在我的.頸上穿透膚層,好是冰涼,這一生我怎能忘記
在剛學(xué)會(huì)說話走路時(shí),你跟隨著父親外出打拼,無情把我拋棄在奶奶家,一晃就是一年,你們可曾知道?我在溪水池邊敲打石子的無奈與百般指責(zé),能明白的只有那苦澀的風(fēng)沙,是哪凌晨白雪紛飛的夜,父親,粗大的手掌上未風(fēng)干的玉露,化解了我內(nèi)心的怨恨,這一切是那么地清晰。
知道迎來的將是無法預(yù)料的磨難與競(jìng)爭(zhēng),伴隨著會(huì)是你們無數(shù)的關(guān)懷與鼓勵(lì),責(zé)備會(huì)少,傷心卻多,看不清還會(huì)有多少坎坷,“我生待明日,萬事成蹉跎”希望我能好好享用你們的自責(zé),品嘗你們語重心長(zhǎng)的嘮叨,希望苦澀的沙吹痛的只是我的臉龐,不會(huì)再潤(rùn)濕你們的眼眸。
冰肌玉骨的明月似乎也在江湖間長(zhǎng)嘯,許許多多的似水柔心,他們恩恩愛愛在撫琴吹簫,打動(dòng)的不只是記憶的枷鎖。
初三敘事作文 篇10
有些路只能一個(gè)人走。
--題記
何為孤獨(dú)的路,孤孤獨(dú)獨(dú),一人行在其上。其實(shí)人生的每一條路都是孤獨(dú)的,無論是學(xué)習(xí)又或者生活。但是在孤獨(dú)的路上也可以說你并不孤獨(dú),因?yàn)槟愕纳磉吂陋?dú)行路者,而我就是其中一個(gè)。
那年初中畢業(yè)離開了離家鄉(xiāng),去了比較遠(yuǎn)的'地方去上高中,可以說是無情無故只有我叔在那里做生意。對(duì)于沒有離開過家鄉(xiāng)的我,真的是從暖被窩,到了冰冷的地板上,我來到新的學(xué)校沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí),我坐在座位上,心里卻想著初中的一個(gè)個(gè)笑臉,莫名的笑了起來,緩過神卻異常的難過。父母打電話過來詢問情況,唯一讓我學(xué)會(huì)的就是報(bào)喜不報(bào)憂,所以我咽下了陌生環(huán)境對(duì)我困擾,每每夜晚的時(shí)候我的心是最脆弱的,我心里想為什么沒有一個(gè)懂我,為什么沒有一個(gè)人陪著我,其實(shí)那時(shí)我的叔叔對(duì)我挺好的,但是對(duì)于一大半時(shí)間在學(xué)校,又不善于與別人交流的我,真的沒有用。
后來的我和書交上了朋友,我愛書勝過愛我自己,沒有人來陪著我,我就在書中找屬于我自己的對(duì)話。其實(shí)可以說是孤獨(dú)久,見到什么東西都想與之交談吧。也許你會(huì)問我為什么不和別人交朋友,但是我想告訴你,那時(shí)是我認(rèn)為沒有人理解我,因?yàn)槠陂g我嘗試過幾次與人交談,但是我看到的都是反面,我不相信別人,或許別人也是因?yàn)椴幌嘈盼摇?/p>
我讀了很多書,最后知道了成長(zhǎng)這條路上孤獨(dú)不會(huì)缺席,也許是自我封閉,又或者是時(shí)候到了。但是無論如何我都在那條孤獨(dú)的路上找到了屬于我自己的璀璨星辰,照亮了我的一生,那就是書,它告訴我這個(gè)世界上孤獨(dú)會(huì)無處不在,而我要做的就是適應(yīng)孤獨(dú),并且不斷的成長(zhǎng)。
初三敘事作文 篇11
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是鑄就成長(zhǎng)的良藥。
成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測(cè),花兒隨時(shí)可能會(huì)謝。經(jīng)過的每一次風(fēng)吹雨打,雨過天晴都是一次成長(zhǎng)。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長(zhǎng)。從最天真無邪的心靈百煉成無堅(jiān)不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長(zhǎng)。這一路上我們會(huì)遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長(zhǎng)的助推器。
成長(zhǎng)就好像在攀登,路過哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)。然而成長(zhǎng)的道路確是艱辛的,正是因?yàn)橛刑鸨赜锌,或許有的人對(duì)成長(zhǎng)憧憬,又或許有的人對(duì)成長(zhǎng)就像對(duì)待秋天的落葉一樣。
成長(zhǎng)的道路上是必定會(huì)有挫折的,或許因?yàn)槟骋淮蔚氖軅倚,明天過后又重新振作起來,雨后的彩虹是最美麗的,成長(zhǎng)就像一條寬廣的大路,它會(huì)帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機(jī)四伏,每走一步就成長(zhǎng)一次,需要足夠的`耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險(xiǎn)阻使人變得像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭。
不知不覺我在成長(zhǎng)的道路上變得倔強(qiáng)了,就算黑夜再長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會(huì)有一片星光照耀我,這條路是遠(yuǎn)的,但終究會(huì)散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開始,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,成長(zhǎng)是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是無法避免的。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,可能會(huì)伴隨我們一生,但它會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒,同時(shí)也會(huì)布滿荊棘,讓我們一路到達(dá)高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。
初三敘事作文 篇12
邁著輕快灑脫的舞步,跳躍在青春的盛宴。褪去了幼稚的心靈,披上了成熟的外衣。夢(mèng)想,從這里起航;希望,從這里開始。都說,蕭瑟的冬是冷肅的,但是青春在這里展現(xiàn)風(fēng)采,舞動(dòng)光芒。青春的樂曲,奏響吧!生活的音符,跳躍吧!
冬天的夜晚越來越長(zhǎng)了,窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和!“懶蟲——快起床!聽英語磁帶,背誦課文!”媽媽又使出她的河?xùn)|獅吼功了。無奈!我故意裝作沒聽見,依然舒服地翻了個(gè)身,滿臉享受地爭(zhēng)取屬于我的快樂時(shí)光!班猓〉诺!”是媽媽的腳步聲!糟糕,媽媽有來救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,開始認(rèn)真地背誦課文,聽英語磁帶來,早上的記憶力真強(qiáng)啊,我樂滋滋地想!
課堂上老師講課真像念經(jīng),上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了,總往一起靠。周圍的“戰(zhàn)友們”都沒精打采地“夢(mèng)游”著。雖然我也很想睡覺,但是想一想老師和爸媽對(duì)我的'一片苦心就努力克制住自己,讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,背挺得筆直,重點(diǎn)的地方記一些筆記,讓自己的精神狀態(tài)最佳!“哎呦!好累!作業(yè)真多。∮值冒疽箍鄳(zhàn)啦!”小A小聲嘟囔著!熬褪蔷褪。上初中后嚴(yán)重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖。“但是,為了使我們的夢(mèng)想更近,再辛苦也是值得的!”我滿懷熱情得大聲喊!
生活就像音符,生動(dòng)活潑。只要我們熱愛生活,對(duì)生活充滿希望與激情,每一天都會(huì)過的很精彩!
初三敘事作文 篇13
大家好,你們知不知道我以前小時(shí)候是一個(gè)怎么樣的孩子;你們知不知道小時(shí)候?腿藖砦壹覍(duì)我的評(píng)價(jià)如何?老實(shí)說,以前小時(shí)候,我是一個(gè)不會(huì)尊重別人的孩子,客人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是:不禮貌。以前小時(shí)候,我是一個(gè)唯我獨(dú)尊,不會(huì)尊重別人的.孩子。
在我四歲時(shí),有一次,阿姨來我家,當(dāng)時(shí),我正在津津有味地喝著冷飲,美美地看著電視。當(dāng)時(shí),那位阿姨正在和我媽媽聊天,我把電視聲開得老大,媽媽氣得火冒三丈,大聲叫道:“智海,你課文還沒背呢!還敢出來看電視,去房間背課文!庇谑,我非常痛恨阿姨,因?yàn)椋涸谒沒有來我家時(shí),我和媽媽正在津津有味地看電視呢,可現(xiàn)卻是因她而害了我。我用異樣的目光瞪了阿姨一眼。此時(shí),我并不知道,我給別人的印象是:你是一個(gè)不會(huì)尊重客人,對(duì)客人不禮貌的孩子。
我漸漸地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在,客人來我家,我都會(huì)很有禮貌地招待人家,而且我也會(huì)很尊重客人的意見,不會(huì)再向以前那樣不懂事了。
有一次,我姨媽來我家做客,當(dāng)時(shí)我正用心地嚼著那美味的口香糖,姨媽看了,走了過來,說:“我的小心肝嗎!能給姨媽一塊口香糖臺(tái)球?”我看了,立刻把口香糖拿給姨媽,說:“姨媽,別客氣,要吃多少盡管拿!币虌尶戳,臉上露出了笑容,仿佛在說:“我的外甥終于會(huì)尊重別人了!”
我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊重別人。
初三敘事作文 篇14
初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎!‘光陰似箭,日月如梭’步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了!
還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候,老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!”校長(zhǎng)也對(duì)我們班寄以重望。家長(zhǎng)更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……
初三,對(duì)于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的`活動(dòng)!若要用顏色來形容初三與兒時(shí)的差別,那么兒時(shí)是五光十色的,而初三則是黑白的!
初三到了,一切‘干擾’是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海?
在初三,我們成熟了許多,懂事了許多!跞慵茸屛腋械阶院烙肿屛腋械匠林,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對(duì)你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。
‘初三’你的到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號(hào)!
加油!現(xiàn)在就行動(dòng)起來,去爭(zhēng)取那屬于你的美好明天!
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