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寫(xiě)新鮮事的作文

時(shí)間:2022-09-14 10:11:03 記事作文 我要投稿

寫(xiě)新鮮事的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)新鮮事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)新鮮事的作文六篇

寫(xiě)新鮮事的作文 篇1

  寒假里,我和媽媽、叔叔來(lái)到太姥山游玩,第二天清早便開(kāi)始了游太姥山的登山活動(dòng)。

  來(lái)到太姥山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)各種奇形怪狀的巖石,像寶石似的鑲嵌在懸崖峭壁上,好像一陣微風(fēng)拂過(guò)那塊土黃色的寶石便會(huì)滾落下來(lái)。再往上走便看見(jiàn)一個(gè)湖——龍?zhí)逗,在這塊兒碧綠的`翡翠中發(fā)現(xiàn)了一些雜質(zhì),原來(lái)是一些小魚(yú)兒正在搶著東西,湖中心蕩起了一陣漣漪,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是幾只小魚(yú)兒在玩鬧嬉戲,多么和諧的畫(huà)面啊!咦!之前還是小寶石,現(xiàn)在為何變得如此龐大,回頭一看便明白了,我已經(jīng)在半山腰了。

  再往上爬,我發(fā)現(xiàn)了一位菩薩正在和一支千年鱷魚(yú)精爭(zhēng)鋒相斗,它們虎視眈眈地注視著對(duì)方,只見(jiàn)千年鱷魚(yú)精張開(kāi)血盆大口,仿佛在向菩薩反抗;菩薩也不甘示弱打開(kāi)陣勢(shì),好似在向千年鱷魚(yú)精發(fā)起挑戰(zhàn)。正要開(kāi)打,媽媽便打斷了我的思路:“別發(fā)呆了前面還有幾塊巨石,要不要去看看!”媽媽拿著手機(jī)打算拍照。

  站在這塊大石頭上,我嚇得腿都軟了,下面可是萬(wàn)丈深淵吶!差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái),“萬(wàn)一這塊大石頭掉下去了……”我不敢再想下去了,嚷嚷著要媽媽帶我下去,但媽媽正忙著拍照叫我等一會(huì)兒,我實(shí)在害怕極了,不管三七二十一,深吸一口氣試著將腳伸下去,一骨碌跑到了平地,我那顆怦怦直跳的心才平靜下來(lái)。

  太姥山怪石之險(xiǎn),湖水之綠,深深地印在了我的腦海里,重重地刻在了心里。

寫(xiě)新鮮事的作文 篇2

  前些年,媽媽一向勤儉節(jié)約,從不講究穿著。最近幾年由于家庭生活的好轉(zhuǎn),她喜歡穿得時(shí)髦了,逛商場(chǎng)回來(lái)常常買一套漂亮的時(shí)裝,站在鏡子前,美滋滋地欣賞自己的新裝。此事好不新鮮!一天,媽媽從商場(chǎng)買回來(lái)一件花花綠綠的毛絨衫。她和往常一樣,穿上新衣在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,前后左右看遍了,又走到我和爸爸面前,說(shuō):“怎么樣?我穿著這件衣服合身嗎?”我搶先說(shuō):‘?huà)專?0多歲了,還穿這么‘紅火’的'衣服,不會(huì)讓人笑話嗎?”爸爸在一旁也火上加油,說(shuō):“娉,快躲著點(diǎn)兒吧。穿這樣的衣服,看了會(huì)讓人發(fā)抖!闭f(shuō)著,站起來(lái)裝作要回避的樣子。媽媽的瞼頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,說(shuō):“你們都說(shuō)這件衣服礙眼,那么送人算了。”我和爸爸原先的意思是說(shuō)著玩的,不料媽媽把我倆的話當(dāng)了真。

  怎么辦呢2得想個(gè)萬(wàn)全之策阻止媽媽。我“眉頭一皺”,就走到媽媽眼前,繞著她走了一圈,然后改口說(shuō):“這件衣服粗看不順眼,細(xì)瞧卻……”“細(xì)瞧卻怎么樣?”媽媽急著問(wèn)。話鋒轉(zhuǎn)變,媽媽可能會(huì)回心轉(zhuǎn)意,我連忙向爸爸遞了個(gè)眼色,爸爸接過(guò)話茬說(shuō):“穿在你的身上,更加顯得我的太太雍容華貴,儀態(tài)萬(wàn)方了!”“是啊,穿上它,媽媽‘風(fēng)華依舊’!”我也在一旁插話。說(shuō)得媽媽笑了,笑得眼睛瞇成一條線。望著穿了新裝的媽媽,我忽然覺(jué)得:如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們過(guò)上了小康生活,男女老少,誰(shuí)不在改變觀念,轉(zhuǎn)變思想?像我媽那樣愛(ài)穿新裝的新鮮事,我家有,你家有,每戶人家都會(huì)有。

寫(xiě)新鮮事的作文 篇3

  B:開(kāi)空調(diào)

  夏天到了,天氣熱了,自然很多人開(kāi)空調(diào)?墒,爸媽在這件事上,總是顯得十分“矜持”。

  一天,媽媽忽然感到十分悶熱,就“下令”:“洗澡后立即開(kāi)空調(diào)!”。

  哥哥聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴——體積大的就是不一樣!

  哪知,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在,不正刮著北風(fēng)……”“那算了,不開(kāi)了,就用電風(fēng)扇吧!”媽媽接著說(shuō)。這無(wú)疑是往哥哥的“火熱”的心上潑了盆涼水!盀槭裁绰铮繈!開(kāi)嘛……好吧?”

  媽媽在哥哥的'軟磨硬泡的“無(wú)賴行為”下,經(jīng)過(guò)“深思熟慮”,最后決定:“開(kāi)!”

  C:打鼾

  哥哥除“體積大”外,還有個(gè)改不掉的毛病——打鼾。每天晚上,房間里會(huì)有“雷鳴”響起。夜夜如此,天天如此。由于哥哥的毛病改不了,從而引起了老媽的極度反感。于是,老媽異常不愿大家擠在一起開(kāi)空調(diào),因?yàn)楦绺缭谕砩系镊曈绊懥怂说乃摺?/p>

  但是呢,到了炎熱的夏天,老媽又特別怕熱。于是,老媽下達(dá)命令:“哥哥務(wù)必在睡覺(jué)前聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,而且必須堅(jiān)持到我們睡著!”

  這樣,好了許多……

  可是,日久天長(zhǎng)。在老師的“訓(xùn)練”下,我開(kāi)始睡眠不足,媽媽也在哥哥的“魔鬼訓(xùn)練”下,睡眠不足。終于,在一天夜深人靜時(shí),我們家“唱”起了“鼾聲三重奏”——不知是否屬實(shí),此乃老爸所提供信息。

  ……

  哈,我家的新鮮事——多!多!多!

寫(xiě)新鮮事的作文 篇4

  上個(gè)星期天,天氣格外晴朗,我一個(gè)人在家里專心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然,一陣急促的電話鈴聲,打斷了我的思路。

  “喂,你好!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)!癢hat`s you name?(你叫什么名字?)”“恩?怎么回事?”“What`s you name?”對(duì)方又問(wèn)了一遍。我的天!不會(huì)是接到越洋電話了吧?但是,英語(yǔ)習(xí)慣中打電話不能直接這樣問(wèn)呀。老外不可能連自己國(guó)家的語(yǔ)言也搞不懂,肯定是哪個(gè)“搗蛋鬼”打來(lái)的。不過(guò),聽(tīng)對(duì)方的聲音好象是一個(gè)成年人,那是誰(shuí)呢?

  “你是誰(shuí)呀?”我有點(diǎn)過(guò)火了!癕y name is……”

  沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完,我就氣呼呼地說(shuō)道:“你會(huì)不會(huì)講中國(guó)話呀?你到底是誰(shuí)”“嘿嘿,是我呀,你老爸!薄鞍?這……老爸,你怎么搞的?”原來(lái)是爸爸,爸爸也真是的',不知在搞什么鬼。

  “爸,什么事兒。磕銖哪睦飳W(xué)來(lái)的英語(yǔ)?講起來(lái)還挺順的,差點(diǎn)把我唬住了,……”“哈哈回家告訴你。我在書(shū)店看到一本科幻書(shū)挺好的,你想要嗎?”“It`s great you!Thank you!(太棒了!謝謝。薄癘K!Good bye!”

  爸爸真行,還真聽(tīng)得懂呢,也不知從哪學(xué)來(lái)的,今晚非要好好問(wèn)一下不可。

  晚上,爸爸剛進(jìn)門(mén),我便纏他問(wèn):“爸,你跟誰(shuí)學(xué)的英語(yǔ)?”“這還用學(xué)?我上初中時(shí),英語(yǔ)

  學(xué)的最好,現(xiàn)在順口說(shuō)說(shuō)而已!薄按蹬#眿寢屄劼曔^(guò)來(lái),“你英語(yǔ)好才怪呢,我上初中時(shí)英語(yǔ)還拿過(guò)獎(jiǎng)狀呢。”“以前的事就別提了,現(xiàn)在敢不敢比一比?”爸爸胸有成竹地向媽媽挑戰(zhàn)了。“比就比!”媽媽也不甘示弱。

  我樂(lè)壞了:爸爸媽媽比廚藝、比工作能力這不奇怪,可已過(guò)不惑之年的他們比英語(yǔ),這可真是新鮮事。

寫(xiě)新鮮事的作文 篇5

  星期天下午,我在花園里的草地上散步,忽然看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)的地方,有一串黑乎乎的東西在蠕動(dòng).我躡手躡腳地走過(guò)去,仔細(xì)一看,一群螞蟻來(lái)來(lái)往往.正忙個(gè)不停地搬家呢.

  螞蟻搬家真有趣,你看他們誰(shuí)也沒(méi)空.有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,有的.也許已經(jīng)把東西運(yùn)到了新的住宅,又回來(lái)搬第二次了.我仔細(xì)的瞧,發(fā)現(xiàn)他們始終排著兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),隊(duì)伍最前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻,可能就是他們的頭兒吧.那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車的鏈帶似的,一個(gè)緊跟著一個(gè),一排扣住一排,來(lái)回循環(huán),可有次序啦!更稀奇的是,如果有誰(shuí)掉了隊(duì),有誰(shuí)想逗留,貪玩,那個(gè)“頭兒”或挨著的伙伴就會(huì)繞過(guò)去,用觸角輕輕地碰碰那些小調(diào)皮,它們的紀(jì)律還挺嚴(yán)的嘛!

  在隊(duì)伍的中央,一群大螞蟻早搬運(yùn)一條大青蟲(chóng).他們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青從那胖乎乎的肉體,蹬開(kāi)八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁的推,旁邊還有“啦啦隊(duì)”在加油架式跟我們拔河比賽差不多.一會(huì)兒,返回的隊(duì)伍終于趕上去幫忙.就這樣,推啊,拖啊,沒(méi)多久,那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家.

  這情景,使我想起了一句名言“團(tuán)結(jié)就是力量”.

寫(xiě)新鮮事的作文 篇6

  老師記學(xué)生的賬,還收“錢”?新鮮,太新鮮了!

  一個(gè)月過(guò)去了,該編座位了。我的.運(yùn)氣真好,坐了個(gè)第三排。第二天早上,老師檢查家庭作業(yè)時(shí),順手從包里陶出一個(gè)封面上寫(xiě)有“記賬本”的本子,翻開(kāi)一頁(yè),邊寫(xiě)邊小聲念:“某某,練習(xí)未完,欠一分……”我耳朵尖,聽(tīng)到了,心想:什么?老師敢罰款?!下課后,我一定要去探個(gè)究竟。

  下課了,我躡手躡腳地走到辦公室門(mén)邊,朝里一瞧,嘿!真是天助我也,老師們都出去買早餐了!我貓著腰,還不時(shí)回頭瞧瞧,千萬(wàn)別被老師逮個(gè)正著呀!我輕輕地從老師抽屜里抽出“記賬本”,再輕輕翻開(kāi):“某某欠十分”,為什么不說(shuō)欠一角錢呢?“某某貸一分”我心中的疑云越來(lái)越大,正當(dāng)我閉門(mén)沉思時(shí),一個(gè)聲音從我背后響起:“你很好奇吧?”回頭一看,天哪!露陷了!老師回來(lái)了!

  老師卻摸摸我的臉,輕柔地說(shuō):“某某這次考試退步了5分,所以,他欠我5分呢!上次比他爸爸媽媽規(guī)定的分?jǐn)?shù)少了1分,所以,我貸了1分給他,這次考試要考好還我的……”哦,原來(lái)是這么回事呀!

  走出辦公室,我心底涌出一鼓暖流。原來(lái),那本子上記的不是賬,而是老師的一片愛(ài)呀!

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