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寫人的事作文

時間:2022-12-03 12:43:39 記事作文 我要投稿

【精華】寫人的事作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫人的事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】寫人的事作文五篇

寫人的事作文 篇1

  老師是辛勤的園丁.”“教師是靈魂的工程師.”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”古今中外,多少人曾寫下歌頌老師的語句?而這些語句讓我想起了四年級的班主任——潘老師.

  潘老師像《師恩難忘》中的田老師一樣,每講一課,都要講一個故事,但潘老師講的故事永遠(yuǎn)是真實的,永遠(yuǎn)都是那么的引人入勝.

  那天,我們正在學(xué)習(xí)《鳥語》,潘老師把各種鳥兒介紹給我們,講到了喜鵲,潘老師說,她小時候家門口有一棵大樹,樹上有許多鳥兒在棲息.她每天放學(xué)后都會興沖沖地跑回家,聽一聽樹上有沒有喜鵲的叫聲.有位同學(xué)問:“為什么呢?”潘老師頓一頓,陶醉似的說:“因為我那時候認(rèn)為喜鵲一到,家里就會來客人,有客人來了,自然就會有糖吃了.”

  我眼前仿佛出現(xiàn)了潘老師興奮的臉孔,情不自禁地笑了.

  潘老師不僅妙語連珠,更是深得人心.

  四年級有一次廣播操比賽,潘老師便開始訓(xùn)練我們做操.雖然潘老師很努力在訓(xùn)練、教導(dǎo)著我們.可是總有一個人在故意搗亂,讓和藹的潘老師很無奈.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間臨近廣播操比賽了,那個同學(xué)做操的'動作還是很笨拙.同學(xué)們都建議潘老師不讓他參加比賽,那位同學(xué)也滿不在乎.在上場的前一刻,潘老師鄭重其事的宣布:“我認(rèn)為,比賽重在參與,其次才是榮譽.廣播操比的是團(tuán)結(jié)一致,而不是虛名.所以,我們?nèi)喽家獏⒓?”潘老師把“全班”咬得很重.她的話語一落,同學(xué)們對潘老師的敬佩之情油然而生.那一次比賽,我們班沒有得獎,但是我們很滿足.因為,我們“讀懂”了兩個字——團(tuán)結(jié).

  回眸四年級那段時光,潘老師用她瘦小的肩膀扛起了我們班的一切.每每想到這里,潘老師那親切的微笑便常在我的眼前浮現(xiàn),潘老師那溫和的話語常在我的耳畔響起……

  感謝您,老師!

寫人的事作文 篇2

  人們常說,父愛如山,母愛似水,而我則認(rèn)為,奶奶給予的愛,就像是一杯剛沖好的糖水,雖然只能給人以溫暖和清甜,卻能滋潤人的心田。

  我的父母在北京打工,家中只剩下一個年邁的奶奶,父母不放心奶奶一個人在家里,就把奶奶送到大姨家里。我那時上初三,學(xué)習(xí)緊張,為了有更多的時間來學(xué)習(xí),就在校住宿,一星期只回家一次,而我由于奶奶感情深,所以我每次都寧愿坐兩個小時的公交車去大姨家,就是為了看看奶奶。

  我記得我每次回來的時候,奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶著樹,伸著脖子,還不停的往遠(yuǎn)處望著,每次奶奶看見我回來了,總是住著拐棍,一只手向前伸著,面帶著親切的微笑。而我看見了奶奶,也就興奮起來,小步快跑起來,邊跑邊喊著:“奶奶,我回來了!”我一手扶著奶奶,臉貼著奶奶的臉說:“我可想死您了!”這是有一陣小風(fēng)吹過來,暖暖的。我和奶奶邊聊邊走,覺得時間過得好快好快,不一會就到了家了,村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家,奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來,還不停的把雞肉往我的碗里夾,還笑著說:“多吃點,學(xué)習(xí)辛苦!”我也就不停的往嘴里塞,心里就像吃了蜜糖一樣甜。

  在早上我總是能聽到從廚房里傳來的“交響曲”,我揉了揉眼睛,從房間了走出去,只見奶奶彎著腰,柱著拐杖的.情景,和被油煙嗆到的,不?闰}的聲音。頓時,我覺的心里很悶,臉熱熱的,,氣息也變得有些不均勻,眼淚好像也被這場面打動,不停地往下流,奶奶好像聽見了我哭的聲音,直起了腰,問我在干嘛?我趕緊轉(zhuǎn)身把眼淚擦干,笑著說:“沒干嘛!本瓦B忙去幫奶奶做飯了,并在心里默默的許諾:“奶奶您放心,我會好好學(xué)習(xí)的,長大了讓您過好日子!“到了下午,我準(zhǔn)備走時,奶奶從房間里抱來了好多吃的,說是怕我在學(xué)校不舍得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣,眼里飽含著淚水說:”天氣涼了,別凍著!”奶奶把我送到了樹下,我與奶奶緊握著的手一直沒舍得松開。到了大楊樹下,我松開了我和奶奶緊握著的手,我邊走還不停的回頭張望,總是能看見奶奶手扶著樹,向我揮手的情景。

  終于等到了期末考試考完了,我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車,可大楊樹下不再有奶奶的身影了。我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當(dāng)時腦袋就空了,只知道哇哇的哭,手指著大姨說:“你怎么不告訴我啊?”大姨抹著眼淚說:“你奶奶說怕影響你考試的情緒,所以沒說!蔽译y過極了。沖出家門,跑到了那棵楊樹下,哭聲傳遍了整個村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了!

  奶奶,我想您,敬您,愛您!我會把您對我的好,對我的愛,全部收藏起來,這比無價之寶更要珍貴!

寫人的事作文 篇3

  我的老師張老師,是一位短發(fā)微胖的中年婦女,有一雙大大的眼睛,和高挺的鼻子,一張能說會道的嘴,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,給我印象最深的是她有一雙會說話的眼睛。

  老師的眼睛是慈愛的。在我們期中考試之前,我和同桌小花鬧了別扭,每天都不開心,無心學(xué)習(xí),老師看我和小花天天見面不說話,就把我倆喊道辦公室里了,進(jìn)去之后什么也沒說,給我倆一個棍子,當(dāng)時我緊張的不行,還以為老師要體罰我們呢,后來老師說讓我倆玩一個叫做“齊眉棍”的游戲,我倆每人伸出一只手指來,指腹向上,一起從眉頭高的位置往下降,中間過程中,棍子不能離手,我倆試了好幾次都沒有成功,就在即將要放棄的時候,老師看著我倆說再試一次吧,你倆共同努力,在老師的目光注視下,我倆順利完成了這次任務(wù),事后,老師笑著說,這下有沒有意識到團(tuán)隊合作的重要性,在共同面對的`困難面前,你倆的小矛盾還算什么嗎?小花我倆相視一笑,然后冰釋前嫌了。

  老師的眼睛是溫柔的。在我參加期中考試之前,我有點自卑,感覺這一陣子,有的地方都沒跟上,尤其是數(shù)學(xué)這一科,所以顯得悶悶不樂,被張老師看到了,她鼓勵我課下在和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起討論討論,讓他們幫忙輔導(dǎo),回家了,在自己找一些習(xí)題做做,盡自己最大的努力就行了,我看到老師對我信任的目光,回家惡補,終于,這次期中考試成績?nèi)〉昧瞬恍〉耐黄,甚至還超越了平常的自我。

  老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次,上課的時候,我趁老師去黑板上寫東西,偷偷用小紙團(tuán),扔了旁邊的小明并且沾沾自喜的偷笑著,張老師轉(zhuǎn)過身來,我假裝學(xué)習(xí),等她轉(zhuǎn)過去的時候,我又繼續(xù),就這樣,我和小明在老師不注意的情況下開始了“紙團(tuán)大對戰(zhàn)”。這時,張老師突然轉(zhuǎn)過身來了,看到了這一幕,她狠狠的瞪了我一眼,然后就又轉(zhuǎn)過去繼續(xù)寫了。這一眼,雖沒有像在大庭廣眾之下對我嚴(yán)詞批評讓我在同學(xué)面前難堪,可是卻深深地印在了我的心里,我再也不敢繼續(xù)玩鬧了,專心的開始聽課了。

  張老師的眼睛是不會說話的,但是,也是會說話的。

寫人的事作文 篇4

  我有一只小狗很可愛,我叫它熊貓,因為它白白的臉上有兩個黑黑的眼圈,就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。

  它的性格很開朗,是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯,一次可以吃很多。它看到新鮮的'玩具就會馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來跑去,不喜歡人困住或者長時間抱住它。因為熊貓好動,喜歡自由自在。

  我喜歡我的小狗熊貓。

寫人的事作文 篇5

  今天(10月3日),我和爸爸一起去了濱湖國際會展中心,那里正在舉行車展,可好看啦!下面我就給大家講一講吧!

  一進(jìn)會展中心的主入口,就看見一輛路虎車正在一塊蹺蹺板上行動自如。俗話說的好:“上山容易下山難”,別看路虎車上蹺蹺板時很輕松,可下時真的要有真功夫,最后憑借駕駛員高超的技藝和路虎車的高性能,安全的下到了地面。接下來,我們又來到了廣汽傳祺的舞臺邊,那里在舉行黃曉明模仿秀,

  只見一位模仿者邊唱邊向舞臺下扔布娃娃,我也趕緊去搶,可是就在一個布娃娃快到我手時卻被一位阿姨搶走了,我郁悶極了。正在這時,黃曉明的模仿者又扔下了一個玩具小熊正好被我爸爸接住,我失而復(fù)得的'禮物又回來了,開心極了。接下來,我們來到了吉利汽車的舞臺前,通過有獎競猜我又收獲了一個大禮包。

  后來,我和爸爸來到展廳里,參觀了各種品牌的汽車,見識了各種汽車,也收獲了很多。

  啊!這真是個快樂的一天!

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