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精選五年級(jí)寫事作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫事作文 篇1
責(zé)任是什么呢?責(zé)任就是一個(gè)人要做好自己應(yīng)該做的事情。作了對(duì)他人不好的事情要及時(shí)承擔(dān)自己的責(zé)任,并改正。接下來(lái)我就為大家進(jìn)我用于承擔(dān)責(zé)任的故事吧。
那時(shí)候的我很幼稚,經(jīng)常打手-槍,有一天我嚷著要讓我的爺爺去到街道上給我買手-槍。爺爺說不過我,就答應(yīng)了。手-槍買回來(lái)之后。我仔細(xì)打磨,這手-槍真不錯(cuò),太厲害了!我心里暗暗想到。我炫耀著我的.手-槍,隨后立即叫來(lái)小伙伴準(zhǔn)備開展打槍大賽。
我們?cè)跊]有修好的樓里打手-槍大賽,我們個(gè)分兩隊(duì)。我們劃定了一塊區(qū)域,可以在這個(gè)區(qū)域活動(dòng),在這個(gè)區(qū)域還有居民房。我們也沒想這么多有直接。直接開始,過了一會(huì),我們馬上就要贏嗎?我去找剩下的那最后一個(gè)人。
那個(gè)人躲在居民樓里,那個(gè)人非常狡猾,我打了幾槍沒打中之后。又氣急敗壞打他,碰巧他后面有一個(gè)玻璃,我想都沒想,直接開了槍。我打碎了那個(gè)房子的玻璃,房主氣勢(shì)洶洶的跑出來(lái),我的小伙伴嚇毀了,我不知所措不知道該怎么辦,我搶先一步說,是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那個(gè)人態(tài)度轉(zhuǎn)變了,忽然對(duì)我說:哎你這種孩子不多見了。我高興的說:“為什么呀?”她對(duì)我說;“因?yàn)槟愀矣诔袚?dān)責(zé)任啊,所以我決定不讓你陪了。”我心里喜滋滋的
回老家,我深深的思索。一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任就這么重要?責(zé)任好深?yuàn)W!誰(shuí)知道他什么玩意?應(yīng)該責(zé)任就是就是做錯(cuò)的事情勇于承認(rèn)啦。并及時(shí)改正,這也沒有什么大不了,我以后也要誠(chéng)實(shí)呀。這樣我就能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。讓我們一起承擔(dān)起自己的責(zé)任吧。
五年級(jí)寫事作文 篇2
有人說:“眼淚是情感的升華,只有會(huì)流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生!
當(dāng)幸福的旋律奏響時(shí),心兒開始蕩漾,于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠,這是快樂的結(jié)晶。當(dāng)苦難悄然來(lái)到我們的身邊,恐懼、絕望使我們幾近崩潰,這時(shí)候,眼淚奪眶而出,所有的委屈在一瞬間宣泄了出來(lái),這是痛苦的影射。
窗外大雪繽紛,偶爾微風(fēng)吹過,配上行人有節(jié)奏的腳步聲,雪花開始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書桌前,托起下巴不禁欣賞起這如詩(shī)的畫面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者!一只紙飛機(jī)劃過視線,我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個(gè)七八歲的小女孩,當(dāng)她看見我時(shí),小跑著到我身邊,輕輕的'問道:“姐姐,我在紙飛機(jī)上寫著希望雪快點(diǎn)停,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”我不解的說道:你看,雪花多美啊!疤ь^,看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問她怎么了,答案令我出乎意料。她說,奶奶病了,雙手很冷很冷,希望雪能停止,這樣太陽(yáng)公公才能出來(lái)。我的心一怔,望著她眼角的淚水,好純潔,比雪花更加晶瑩,更加令人為之心動(dòng)。
這一刻,我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。
五年級(jí)寫事作文 篇3
以前,用大家的話來(lái)說,我在健美操方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我不可能學(xué)好。
剛開始練習(xí)時(shí),我在舞蹈教室訓(xùn)練的高難度動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說是有很大的難度,每次都做不標(biāo)準(zhǔn),以至于每次都暗暗地罵自己:“你真是一個(gè)白癡”。
我默默地回到家后,躡手躡腳地悄悄練習(xí)。當(dāng)感覺到背后有人時(shí),轉(zhuǎn)過身一看,我嚇了一跳,媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺偷偷練習(xí)的事情,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉(zhuǎn)身去房間時(shí),媽媽叫住我說:“沒事的,兒子,不要怕。跳不好可以學(xué),不是所有人一練就會(huì),你好好學(xué)就一定可以!”我聽到后立即有了信心。
從此我不斷揣測(cè)健美操的動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)的練習(xí)高難度動(dòng)作,慢慢的我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。由此我變得自信大方,同學(xué)們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了,若在以前,別人總會(huì)小聲對(duì)我說:“求你繞過我把,別再跳了,你的動(dòng)作太難看了,可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操,都帶著驚訝的目光。
有這樣的成績(jī),是因?yàn)槲覍?duì)每一次的練習(xí)都和以前的心態(tài)不一樣了,現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯(cuò)和別人的恥笑了。所以我跳完了動(dòng)作后得到了大家的贊美和表?yè)P(yáng)。
我現(xiàn)在變得非常自信,在每一次的'比賽中,無(wú)論是市上、省上或全國(guó)的比賽中,我都是全力以赴。我從一個(gè)僅做完手臂練習(xí)都會(huì)氣喘吁吁的小孩變成一個(gè)什么動(dòng)作都會(huì)標(biāo)準(zhǔn)完成,認(rèn)認(rèn)真真兩眼發(fā)亮的帥氣運(yùn)動(dòng)員。
每一次跳健美操時(shí),我仿佛都會(huì)聽見媽媽溫暖的、鼓勵(lì)的話語(yǔ)在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操,它讓我學(xué)到了堅(jiān)持、努力、永不放棄等許多美好的東西。
現(xiàn)在我無(wú)法割舍它,每當(dāng)我聽到音樂響起時(shí),我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞仿佛全部復(fù)蘇了,號(hào)召我立即參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
五年級(jí)寫事作文 篇4
快樂是人人向往的,我也一樣。可是有一件事一直刻在我的腦海里,想起來(lái)就怒發(fā)沖冠!
那是在一年前,我和媽媽騎著電動(dòng)車去上學(xué),可是走了3分之2的路,車子莫名其妙就沒電了。我們心急如焚,因?yàn)轳R上就要到學(xué)校了。忽然,一輛電動(dòng)三輪車開到我們身旁,媽媽給我了5塊錢,我就上了電動(dòng)三輪車。
電動(dòng)三輪車疾馳著,不一會(huì)就到了學(xué)校。我問他多少錢,他說:“3塊錢!蔽医o了他5元,我突然發(fā)現(xiàn)他猶豫了一下,右手扶著方向盤,他扔給我1塊錢,就加速跑掉了。我說:“叔叔,叔叔!你少給我一塊錢!”可是他頭也不回就跑了。
我不是因?yàn)橐粔K錢而斤斤計(jì)較,而是感覺錢應(yīng)該堂堂正正的掙,有句話說的好:人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒有信用,就沒有立足之地。如果他的兒子也模仿他,以后一定會(huì)虧大的!
通過這件事,我明白了要誠(chéng)信做人,不要做“語(yǔ)言的.巨人,行動(dòng)的矮子!薄把员匦校斜毓!币鲆粋(gè)有用的人。
五年級(jí)寫事作文 篇5
早在幾天前,班主任----王老師就預(yù)告說要舉行一次全校制放風(fēng)箏比賽。剛說完,全班同學(xué)都踴躍參加。結(jié)果,老師只擇優(yōu)選取了兩名同學(xué)去參加大賽(不包括我)。兩位同學(xué)為了給我們五(3)班這個(gè)團(tuán)體爭(zhēng)點(diǎn)光,第二天就把風(fēng)箏帶來(lái)了,乘著課間休息,趕緊去練習(xí)了!由此,我堅(jiān)信她們一定能給我們班抱個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái),那時(shí),王老師一定會(huì)把嘴笑歪的!
經(jīng)過幾天的努力,兩名同學(xué)都信心十足。瞧那自信樣,活像一個(gè)彌勒佛,真逗!
比賽分低段和高段,分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的,再是高段。低段的各個(gè)都是垃圾。我只熱衷于高段。
一節(jié)課過去了,輪到高段了,我那時(shí)的心情可激動(dòng)了,期待著我們班同學(xué)杰出的成績(jī)。隨著一聲令下,所有的隊(duì)員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊(duì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己班的風(fēng)箏,生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。我呢?則在一旁大聲喊“加油”“加油”,可賣力了!
幾十分鐘過去了,一位同學(xué)放上了,我高興得一蹦三尺高。那位同學(xué)越放越高,冠軍已經(jīng)遙遙在望,我們啦啦隊(duì)更是激情高昂。當(dāng)然我們也不忘第二位同學(xué),希望她能青出于藍(lán)而勝于藍(lán),可過了很長(zhǎng)時(shí)間情況都沒有轉(zhuǎn)變。而后來(lái),也不知怎么的,風(fēng)向突然變了,我們班的'風(fēng)箏開始遙遙欲墜,面臨降落的迫害。我們的臉也從陽(yáng)光燦爛變成了烏云密布。看著其他班的風(fēng)箏,都開始眼饞了。
哎!因?yàn)轱L(fēng)向的緣故,我們班只拿了一個(gè)三等獎(jiǎng),真可悲!
盡管我們班只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)但我還是很高興能夠觀看到一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!
五年級(jí)寫事作文 篇6
一年級(jí)的一天上午,我在陀螺場(chǎng)玩,突然,一個(gè)陀螺像離弦的箭一樣,向我的頭砸來(lái),只聽到“砰”的一聲,我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)流了許多鮮紅的血,我被嚇了個(gè)半死,隨后便嚎啕大哭起來(lái),連忙跑到了老師辦公室。我一進(jìn)辦公室,所有的'老師都驚奇地著我,愣了半天才著急地問我:“怎么了?”我跟老師詳細(xì)地說了事情的經(jīng)過。老師趕緊幫我擦了藥,并問我:“還痛嗎?”我趕忙對(duì)老師說:“好多了,不痛了!逼鋵(shí),我還非常痛,只是怕老師擔(dān)心。
我回了教室,同學(xué)們就圍了上來(lái),有的吹一吹,有的摸一摸,都小心翼翼的。李軟昴對(duì)我說:“要不要用冰塊冰一下?”說完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來(lái)哭喪的臉笑了起來(lái)。之后,我和同學(xué)們一起去上體育課了。
為什么這件事讓我難忘?因?yàn)椋@件事使我體會(huì)到了老師關(guān)愛和同學(xué)們的關(guān)心。
五年級(jí)寫事作文 篇7
人生總有很多誤會(huì),有些誤會(huì)在成功的緊要關(guān)頭,想起這些誤會(huì),讓你盼望已久的成功煙消云散,化為烏有。
昨天,我去游泳,老弟嬉皮笑臉的跟我一起去游泳,媽媽在旁觀看。我游了一個(gè)來(lái)回,老弟前面兩個(gè)來(lái)回只游了一半,所以跟我一樣快,但媽媽沒看見,說:“老弟兩個(gè)來(lái)回,老哥一個(gè)來(lái)回。”當(dāng)時(shí)我氣瘋了,媽媽怎么沒看見呢?之后,我自由游的時(shí)候她打手機(jī),他自由游的時(shí)候抬起頭來(lái),導(dǎo)致媽媽說我不想游泳,氣得我一直抓老弟,老弟哪有我快?抓到就踢一腳,害得我回家媽媽把我罵了一個(gè)狗血噴頭,打了我一頓。讓我被媽媽用枕頭打了很長(zhǎng)時(shí)間,都出棉花了。
以前,老弟把一棵樹枝條全砍了下來(lái),媽媽不僅沒有罵他,雖然知道領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說的,但還是一臉慈愛的.摸了摸他的頭,但我就拔了幾十棵草,媽媽就罵了我一頓。
偏袒為什么會(huì)使人憤怒呢?可能是人本身的尊嚴(yán)引起的吧。這真是一個(gè)難以解答的問題。我應(yīng)該以后在寬容一點(diǎn),減少誤會(huì)。
五年級(jí)寫事作文 篇8
每個(gè)人都曾成功,也都曾失敗,失敗后才得以見成功,就如風(fēng)雨后才得以見彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。
暑假的一天,我在廣場(chǎng)上看到幾個(gè)騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過,滿心羨慕。爸爸看出了我的心思,將家里的自行車推出來(lái),說:孩子,有目標(biāo)就應(yīng)付諸行動(dòng)。
第二天,我和爸爸來(lái)到蘭花廣場(chǎng),這里是個(gè)練騎自行車的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我:“你抓好車把,目視前方!卑凑瞻职终f的,我兩手僅僅的抓緊車把,左腳踩在腳踏板上,右腳麻利的一縮,踩住了另一塊踏板,身子一挺,很順利地坐在車座上。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),心想:原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單。但當(dāng)我使勁往前蹬時(shí),由于沒掌握好平衡,車子像喝醉了酒似的,左搖右擺不聽使喚,“咣”的一聲倒在地上,人倒車翻,我與大地來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,膝蓋也因此“掛了彩”!安粚W(xué)了!不學(xué)了!”我氣急敗壞地說!白鍪虑樵跄馨胪径鴱U呢?你看,古今中外,哪一位有成就的.人,不是靠著目標(biāo)專一,持之以恒的態(tài)度去克服一個(gè)個(gè)難題的?”聽了爸爸的話,我若有所悟……于是,我扶起自行車,忍著傷痛,再次練習(xí)起來(lái)。
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