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寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字(精選30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字(精選30篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇1
夜,靜悄悄的,能聽(tīng)到大地的呼吸聲。
夜很深了吧!失眠的我決定起身出去走走。披上外衣,我輕手輕腳地走出寢室。
月光如流水一般空靈澄澈,緩緩流動(dòng)著,一絲涼意襲上心頭。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)細(xì)的哭聲,好奇心驅(qū)使我前去探個(gè)究竟,我?guī)е鴿M(mǎn)臉疑惑,輕輕地向前走去,我想:誰(shuí)會(huì)在夜里哭得如此傷心?終于,我看到了一個(gè)蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在,眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散,我借著月光看清了那張哭泣的臉,竟然是貞子。
我困惑:在平時(shí),貞子是那種文靜的乖女孩,怎么會(huì)……
“你——你沒(méi)事吧?”我困惑不安地吐出這幾個(gè)字,她停止了哭泣,抬起頭,看到我,似乎很意外,但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時(shí)我和貞子很少言語(yǔ),看到此時(shí)的貞子,似乎很尷尬,我支支吾吾地不知該說(shuō)什么……貞子依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà),只剩下夜晚蟲(chóng)兒輕輕和著搖籃曲。我愣了愣,覺(jué)得該做些什么了。于是,我伸出手,拉起了貞子,她驚訝地看著我,剛剛停止哭泣的眼睛又有東西在閃,皎潔的月光下,我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中,那是一顆溫暖而閃亮的.星星。我輕輕地對(duì)她說(shuō):“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是最好的安排。”我沒(méi)有再說(shuō)什么,就這樣,我們各自默默地回到了寢室。
隨著時(shí)間的流逝,慢慢地,我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚,但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來(lái)的笑容時(shí),內(nèi)心總會(huì)有一絲小小的安慰。
直到我生日那天,貞子微笑著遞給了我一張賀卡和一封長(zhǎng)信,我滿(mǎn)臉驚訝地接過(guò)這份意外的禮物,信上寫(xiě)到:我一直很自卑、無(wú)助。但那個(gè)晚上,你給了我——你的手、你的微笑,讓我感到了溫暖與美好。
伸出我的手,也許那份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在貞子的心底,一直陪伴她前行。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇2
給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)人生!}記
我向上帝請(qǐng)求給我一個(gè)支點(diǎn),并且,這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。
上帝笑了笑,說(shuō):“這個(gè)支點(diǎn),我早就給你了!
我郁悶地回到家,將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說(shuō)不要急,會(huì)慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。
傍晚來(lái)到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門(mén)邊,一手倚著門(mén),在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不舍,目光中帶著一位母親對(duì)兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們?cè)琰c(diǎn)回家。爸爸他們透過(guò)車(chē)窗讓奶奶進(jìn)去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭。正在車(chē)發(fā)動(dòng)那一剎那,我分明看見(jiàn),奶奶的眼中噙滿(mǎn)了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛(ài),這是一個(gè)老人對(duì)后輩真摯的關(guān)懷!
在車(chē)上,我腦中不斷回放著奶奶略?xún)E的身影,就像一個(gè)菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng),并無(wú)微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者,同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長(zhǎng)為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩,只求孩子們以后可以常回家看看。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn),為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心?
回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場(chǎng)面。這個(gè)父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個(gè)孩子翹得更高,然后那個(gè)孩子就會(huì)笑得很燦爛,而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。
這樣單純的場(chǎng)面很常見(jiàn)。我這才明白,父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的`力量,卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn),使兒女越抬越高,越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報(bào)。
因此,我們才會(huì)看見(jiàn),在父母的人生天平上,給予孩子的愛(ài)與自己所獲得的回報(bào),永遠(yuǎn)是不平衡的。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇3
坐在老屋門(mén)前的板凳上, 聽(tīng)著屋子里老式唱片機(jī)依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車(chē)后的溫暖舊時(shí)光。
小時(shí)候的我,生活在外公外婆身邊。
外公對(duì)黃梅戲是極其喜愛(ài)的,他不僅會(huì)哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段,而且還很愛(ài)自己改曲兒。
那時(shí)的外公家,最值錢(qián)的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車(chē)了。也就是在這輛自行車(chē)的陪伴下,我去過(guò)很多地方。
印象中,外公仿佛是不用忙農(nóng)活的,大部分的時(shí)間,外公都會(huì)用車(chē)載著我走街串巷,晃晃悠悠中,夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)。
記得我曾經(jīng)求外公給我買(mǎi)盒水彩筆,因?yàn)榭匆?jiàn)隔壁的小孩手里的圖畫(huà)色彩斑斕,羨慕不已。
騎上老舊的自行車(chē),外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。
外公蹬車(chē)是不急的,好像這也是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。
坐在車(chē)后座上,有時(shí)候抬頭望望天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過(guò)的痕跡,遠(yuǎn)方的房屋和樹(shù)影交相掩映,在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會(huì)唱小曲兒的。有時(shí)候是哼唱了多遍的《天仙配》,有時(shí)候又是《女駙馬》選段,這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中,揮散不去。那拉長(zhǎng)了的音調(diào),百轉(zhuǎn)千回,仿佛到了極高的境界。更多的時(shí)候,外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里,字里行間都是他對(duì)我深深的`愛(ài)意和無(wú)盡的疼惜。興起時(shí),我也會(huì)輕輕哼唱,外公便會(huì)更加開(kāi)心,騎著的“鳳凰”,仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來(lái)。
坐在小小的車(chē)后座上,望著外公高大的背影,心里涌著無(wú)盡的溫暖。 等到買(mǎi)完了水彩筆,天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明,長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上只有單車(chē)上的我和外公。
依舊是不緊不慢地,漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
現(xiàn)在,那輛載著我和美好童年的舊自行車(chē)被擱置在了倉(cāng)庫(kù)的角落。撣落灰塵,依稀可以瞧見(jiàn)往日的舊時(shí)光。
只是因?yàn)橛辛四,我敬?ài)的外公,我的回憶不孤單,一直溫暖著……
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇4
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大山又重新披上了綠衣裳,茂密的小草綻開(kāi)了一朵朵紫色的花朵,從遠(yuǎn)處望去,成片成片的,像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機(jī)勃勃。在這美好的春光里,我和家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。
我們乘車(chē)來(lái)到了濕地公園,展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀,春意盎然的景色。在我的提議下,大家開(kāi)始爬起了公園的那座小山————梅山。
我沿著山間石徑往上爬,邊摸摸這棵樹(shù),拔拔那顆草,嘴里還不時(shí)地哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲。忽然,只聽(tīng)阿姨大聲叫我:“彬彬,有竹筍啊!”我一聽(tīng),趕快跑過(guò)去,只見(jiàn)一顆拳頭般大小粗的,40厘米長(zhǎng),外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍,被阿姨拿在手上。于是,我跑進(jìn)了竹林。
竹林里的顆顆竹子,有的'高大挺拔,直沖云霄;有的彎著腰,像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的游人鞠躬。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃,尖尖的腦袋探出來(lái)了。我大聲嚷道:“找到了,找到了!
我隨手撿起一根木棍,使勁地用木棍刨開(kāi)竹筍旁邊的泥土。過(guò)了一會(huì)兒,竹筍埋在泥土里的身子露了出來(lái)。于是,我抱緊它,使出吃奶的勁兒,拼命地把毛筍往上拔,可是,毛筍太粗了,我怎么也拔不起來(lái),只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹,毛筍便“倒下”了,我撿起毛筍,像寶貝似的抱在懷里。
后上山的爸爸看見(jiàn)了我手中的吧“寶貝”,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“公園里的筍是不能挖的,筍芽?jī)阂L(zhǎng)成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴,成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!蔽衣(tīng)后,低下了頭,心里好沉重啊!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇5
大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢?要想知道,就聽(tīng)我慢慢說(shuō)道。
那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午,操場(chǎng)上,傳出了老師的指揮聲,和同學(xué)們的跑步聲。
“向右轉(zhuǎn),起步跑,操場(chǎng)上跑兩圈!”“。 蓖瑢W(xué)們哀叫中,大家飛快地跑向操場(chǎng),恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,卻只能跟在同學(xué)后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來(lái)我跑步快之后,心也會(huì)跳的很快,也有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。他們都看著我,我更加緊張了。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來(lái),我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦!難道,就這樣流下去嗎?對(duì),可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!
“報(bào)告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”這時(shí),老師放下書(shū),急忙的拿紙巾來(lái)給我擦。
不知道為什么?我的手居然平穩(wěn)的'放在一邊,沒(méi)有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過(guò)了老師看書(shū)的好心情!當(dāng)時(shí),淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒(méi)有人再這樣為我擔(dān)心過(guò)、著急過(guò),當(dāng)時(shí),我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……
“劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了聲:“哦!”我緩慢地走進(jìn)了教室,坐在椅子上大哭起來(lái)!我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來(lái)了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的藍(lán)天,細(xì)想……
母愛(ài)是無(wú)私的。溫暖的,父愛(ài)是真摯的;忘我的;友愛(ài)是純真的、難忘的。而師愛(ài)是永恒的。大愛(ài)無(wú)痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛(ài)你!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇6
人說(shuō)鹿角解,蜩始雞;半夏生,木槿榮。轉(zhuǎn)眼已是夏,耳畔的風(fēng)也不似那般和暖,空氣中漸漸多了些灼熱,直教人浮躁。唯有院前那十點(diǎn)鐘倒扣的那一盞竹簍,像是一縷微涼的風(fēng)撫平心湖。
每每夏夜,母親總要舀一碗綠豆,泡在涼水中,盛在院前,再扣上一盞竹簍。在微風(fēng)光顧的院前,母親與我常圍著竹簍對(duì)坐,看那輪月緩緩由東墻升至中天。母親輕搖蒲扇,不是向我,而是向院前那扣著竹簍的綠豆。“媽?zhuān)塾斜錇槭裁催要把碗擱院兒里?”我嘟著嘴,不滿(mǎn)地跺腳——夏夜蚊蟲(chóng)極多,稍不注意便是一腳的包。
“冰箱里寒氣那么重,凍出來(lái)的`綠豆吃了會(huì)壞肚子的。”母親笑著應(yīng)答。夏夜十點(diǎn)鐘的月光灑在她的臉龐,輪廓是那樣柔和。
夏季,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)熬一碗綠豆湯消暑,可唯有母親是會(huì)提前一晚把綠豆泡在院子里晾的。
后來(lái)方才知曉,這是母親家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的習(xí)俗,一代代傳下來(lái)的。外婆會(huì)用一個(gè)搪瓷盆——她要熬一家人喝的,將洗好的綠豆盛在盆里,再澆上大半盆涼開(kāi)水,拾去漂浮的豆皮,才端至院前,拉上竹簍罩好。外婆搬一把竹椅在院中,與家人閑說(shuō)些家常,一邊扇著蒲扇——也是向著那竹簍!白嫔暇蛡飨聛(lái)的,這樣熬出的綠豆湯才香,沒(méi)那么多不干凈的東西!敝鴮(shí)是說(shuō)不上道理的習(xí)俗,卻是代代相傳到今天。
抬頭望月,正是十點(diǎn)鐘。月光不急不緩的鋪開(kāi),投下斑駁的樹(shù)影。
是愛(ài)罷,我莞爾。也只有對(duì)家人、對(duì)至親的深沉堅(jiān)定的愛(ài)才能支持一個(gè)習(xí)俗順著時(shí)代的潮流,傳到今天的。也許某一天,在科技高度發(fā)達(dá)的某一天,一戶(hù)人家的院前依舊突兀地倒扣著一盞竹簍。十點(diǎn)鐘的月光照下來(lái),唐突的輪廓變得朦朧和美。
時(shí)間會(huì)流逝,故人與至親會(huì)一代代的逝去,但愛(ài)不朽,愛(ài)會(huì)永存。只要愛(ài)仍存在,這竹簍就仍會(huì)倒扣在院前,夏夜十點(diǎn)鐘的月光就會(huì)鋪下來(lái)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇7
童年就像一首歌,歌唱著快樂(lè)和幸福;童年就像一支畫(huà)筆,畫(huà)出我們五彩繽紛的世界;童年就像一支盒子,裝滿(mǎn)了成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,裝滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),裝滿(mǎn)了我的每一點(diǎn)成績(jī),裝滿(mǎn)了的童年里的許多日子。每當(dāng)想起那快樂(lè)的童年,就會(huì)想起童年趣事-捉蝌蚪
小時(shí)候,我經(jīng)常和我的好朋友袁夢(mèng)兒到小區(qū)的池塘邊捉蝌蚪。記得有一次,我和袁夢(mèng)兒帶上兩個(gè)空罐子興致勃勃的來(lái)到池塘邊捉蝌蚪,那時(shí)候還是夏天,翠綠的荷葉從中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。我迫不急待的蹲了下來(lái),一不小心摔了個(gè)狗啃泥,但我都不在乎,又小心心翼翼的蹲在岸邊,將罐子放在水里亂攪,以為蝌蚪會(huì)進(jìn)瓶子里去,不僅一個(gè)蝌蚪也沒(méi)進(jìn)來(lái),反而把水?dāng)嚨脺啙岵磺,小蝌蚪們嚇的倉(cāng)皇而逃。
我的全身都濕了,像泄了氣的氣球一樣坐在了岸邊,這時(shí)袁夢(mèng)兒來(lái)了,她可是捉蝌蚪的高手,她說(shuō):“捉蝌蚪要用手捉,要輕輕的把手放進(jìn)水里,不要嚇到蝌蚪,看準(zhǔn)目標(biāo),然后慢慢的用手托起蝌蚪,懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,焦急的在岸邊等,真是“功夫不負(fù)有心人”,就在這時(shí),一群“小逗號(hào)”悠然自得的游過(guò)來(lái),好像許多可愛(ài)的小音符在跳舞,我躡手躡腳的把手放進(jìn)水里,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛的一撈,哈,撈到了,我高興的.跳起了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我和袁夢(mèng)兒總算捉到滿(mǎn)滿(mǎn)兩罐的蝌蚪,我們提著小蝌蚪滿(mǎn)載而歸了。
回家的路上,袁夢(mèng)兒告訴我“萬(wàn)物生長(zhǎng)都是大自然的杰作,面對(duì)我們身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也一樣,不要將其束縛,要放歸自然,用親切的目光去親近它們,欣賞它們。聽(tīng)了袁夢(mèng)兒的話(huà),我下定決心,將小蝌蚪放歸自然,讓它們回到自己的家園,快快長(zhǎng)大,早日幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。
這件事已經(jīng)過(guò)去得很久了,但在我的記憶海洋里卻長(zhǎng)長(zhǎng)卷起這美麗動(dòng)人的浪花,我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子,讓我回味無(wú)窮,讓難以忘懷。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇8
每當(dāng)我想起那白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我總想對(duì)他說(shuō)些什么呢?你令我太感動(dòng)了。
一天下午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向大門(mén)。在回家的路上,我看見(jiàn)校旁邊的路上擠滿(mǎn)了人。
我隨著人們擠到了人群里邊,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩。她有個(gè)蘋(píng)果臉,一對(duì)淡淡的眉毛,臉上有一些斑點(diǎn),一頭披肩的秀發(fā)格外引人注意,個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛掛滿(mǎn)了眼淚。她躺在地上,可能是因?yàn)闆](méi)有注意,自行車(chē)撞到了什么......自行車(chē)翻倒在地,她也倒了,她的'腳被自行車(chē)壓得死死的,滿(mǎn)是鮮血。周?chē)娜嗽谧h論著“這是誰(shuí)家的孩子啊!薄斑@是哪個(gè)班的學(xué)生啊。”“這孩子是怎么啦?”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望幫助的眼神在四周環(huán)顧著。
這時(shí),在人群走出一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
他的臉是瘦削的、黑黃的,眼角和嘴角都布滿(mǎn)了零亂的皺紋,整張臉就像一塊老樹(shù)皮;他凸出的前額上,刻著幾條深深的皺紋,像是被鞭子抽打出來(lái)的;他的眼睛是細(xì)小的、微黃的。他佝僂著背,向女孩伸出枯枝似的手。女孩望著這位陌生的老爺爺,眼眶里盛滿(mǎn)了淚水,當(dāng)時(shí)的我也流下了淚。老爺爺扶起了小女孩和自行車(chē),拍了拍小女孩的肩說(shuō):“小姑娘,不哭了,你住那里!我送你回家!
老爺爺推著自行車(chē),和小女孩一邊說(shuō)著、笑著,朝小女孩家的方向走去。
我望著那遠(yuǎn)去的老爺爺說(shuō)了聲:“老爺爺,你太棒了!”
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇9
我的爸爸身材壯實(shí),還有點(diǎn)胖,他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采,有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真,關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父,我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只不過(guò)我有點(diǎn)不上鏡,我現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。
我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理,我爸爸回來(lái)的`時(shí)候,還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的時(shí)候還幫助他的同事,同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙,我爸爸很喜歡幫助別人,我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的啦!我爸爸工作的責(zé)任心很高的哦。
對(duì)了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,爸爸就像一只兇猛的老虎,在我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,爸爸又像一只溫順的羊羔,記得有一個(gè)星期天,我很乖,把全部作業(yè)做完,復(fù)習(xí)完了,爸爸就和我去了“肯德基”,我很高興。
我的爸爸對(duì)我很好,他要求嚴(yán)格,經(jīng)常關(guān)心我,還經(jīng)常陪我玩,比如小時(shí)候?qū)W走路,是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn),游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進(jìn),我也一天一天的進(jìn)步。對(duì)了我的游泳現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了。
爸爸呀,如果您是一棵大樹(shù),那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉,您高高地舉起我,讓我吸取雨露和陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!但我會(huì)以您為榜樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇10
幸福無(wú)限蔓延,只因遇見(jiàn)了你!}記
這世界太匆忙,是多少的擁擠,我們的相遇是如曇花一現(xiàn)的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當(dāng)沒(méi)你的那種感覺(jué)眼前是一片迷霧,一身寂寥,心靈沒(méi)有了依靠,那會(huì)是我永遠(yuǎn)忘不了的痛。只貪戀你的`笑,我便會(huì)忘了痛的味道,無(wú)盡的煩惱會(huì)消失在你的笑容里,你的微笑時(shí)嘴角的輪廓,是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞,在月光下奔跑,這種甜甜澀澀再多一秒就好,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了這種味道。在我心里,你就是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我們兩個(gè)人手一牽,連命運(yùn)都可以改變,無(wú)論風(fēng)雨如何捉弄,遠(yuǎn)路有多顛簸,終會(huì)找到屬于我們的天空。
你對(duì)我的好,就像一團(tuán)火焰在燒的溫暖,我怎么可以忘記。我什么都不想要,你對(duì)我好就好。你就如我左半邊的翅膀,天空再大再遠(yuǎn),和你并肩我就敢闖,如果沒(méi)有你,我寧愿不要飛翔,有了你我才不怕寂寞。如果說(shuō)我的心情猶如天氣冷暖不確定,那你會(huì)把愛(ài)鋪成藍(lán)天,讓我一抬頭就可以看得到,你把心燒成火焰,讓怕黑的我擁著溫暖入眠,閉上雙眼,就夢(mèng)到孩子般笑臉的你。
如果當(dāng)生命就此結(jié)束的時(shí)候,回憶在和時(shí)間賽跑,總是贏不了,寂寞侵蝕了孤獨(dú),我的心將會(huì)有太多的痛無(wú)法彌補(bǔ),只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見(jiàn)?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經(jīng)幸福的畫(huà)面的記憶。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇11
寒假里,我寫(xiě)完作業(yè)自己到門(mén)口玩,忽然看見(jiàn)鄰居王奶奶一個(gè)人端著一盆曬好的煤,吃力地往她家的方向走著,王奶奶今年78歲了,她的女兒在外地打工,今年過(guò)年都沒(méi)有回來(lái),就王奶奶一個(gè)人在家?粗跄棠坛粤Φ臉幼游业.心里微微一顫,我想我是個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助他人,更何況王奶奶更需要他人的幫助。
于是,我跑到屋里,把手里的籃球換成了簸箕和掃帚,我快步來(lái)到王奶奶家,王奶奶見(jiàn)我來(lái)了,笑咪~咪的說(shuō):“程程,奶奶屋里有糖,你自己去拿著吃!拔艺f(shuō):“奶奶我不是來(lái)吃糖的,我來(lái)給您家里打掃衛(wèi)生來(lái)了,我小姨今年沒(méi)回來(lái)幫您收拾屋子,這個(gè)任務(wù)就交給我了!罢f(shuō)完我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),雖然是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但是最起碼的東西我還算知道。因?yàn)槠綍r(shí)總是看媽媽收拾屋子,我端來(lái)盆,接了一盆水,然后就學(xué)著媽媽平時(shí)干活的樣子干起來(lái),把抹布洗干凈,開(kāi)始擦桌子,把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈收干凈,又從家里拿來(lái)拖布,使勁的把地拖了一遍,看著自己的勞動(dòng)終于有點(diǎn)成果,我心里也充滿(mǎn)了自豪,我用手抹了一把頭上的汗,這時(shí)候王奶奶屋里,看著我笑嘴合不攏嘴,我有點(diǎn)詫異了,趕緊照了照鏡子,哇!原來(lái)我的臉被我臟手抹成了大花貓了,王奶奶趕緊給我把手巾拿來(lái),擦著我的臉,我抬頭看著王奶奶發(fā)現(xiàn)她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水,嘴唇還在微微顫抖,我知道奶奶這是幸福的淚水。
雖然今天我很累,可是我很快樂(lè),因?yàn)槲业暮顾畵Q來(lái)了別人的快樂(lè)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇12
每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人,當(dāng)然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家。他出生于平民家庭,自幼就跟父親學(xué)音樂(lè),很早顯露了音樂(lè)才華,八歲開(kāi)登臺(tái)演出。
貝多芬無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經(jīng)歷著希望和熱情,失望和反抗,這最終成了他創(chuàng)作音樂(lè)的靈感源泉。當(dāng)他感覺(jué)到自己耳聾時(shí),他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺(jué)得人生似乎活不下去了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失去聽(tīng)覺(jué)是多么可拍。 睹\(yùn)交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對(duì)命運(yùn)的不公!拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨”,貝多芬面對(duì)命運(yùn)不屈不撓,創(chuàng)下多首美妙的曲子。
貝多芬,是音樂(lè)的靈魂;貝多芬,是歌曲的真實(shí)寫(xiě);他,是一個(gè)音樂(lè)巨匠!
貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手,蓬松得像火焰一樣的頭發(fā),似深海中藍(lán)寶石的一雙眼,那么深邃,令人深不可測(cè)。
聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》的人一定知道雄渾;聽(tīng)過(guò)《月光曲》的人一定懂得寧?kù)o;聽(tīng)過(guò)《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過(guò)貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強(qiáng),一定懂得貝多芬的.痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個(gè)人。
我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個(gè)不朽的音樂(lè)天使。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇13
我的爸爸個(gè)子不高不矮,他的眼睛布滿(mǎn)了血絲,還有一雙粗糙的大手。每當(dāng)我淘氣時(shí),爸爸就會(huì)伸出那雙大手撫摸著我的頭說(shuō):“小丫頭,聽(tīng)話(huà)。”
爸爸好像老是睡不夠。記得有一次,我正在做作業(yè),可一旁的老爸卻打起了呼嚕。“呼,呼……"那討厭的呼嚕聲又來(lái)了!鞍パ剑±习,你能不能安靜點(diǎn)!”“你有什么證據(jù)?”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一轉(zhuǎn)。想出一條妙計(jì)。等爸爸又睡著時(shí),我匆匆忙忙拿來(lái)錄音機(jī),把爸爸那呼嚕聲錄了下來(lái)!鞍职,你又發(fā)出呼嚕聲了!薄澳阌凶C據(jù)?”“我怎么沒(méi)證據(jù),聽(tīng)吧!薄昂,呼……”“好啊!小丫頭真有你的。”“哦,爸爸甘拜下風(fēng)了……”“好了好了,別鬧了你爸爸昨晚加班,現(xiàn)在補(bǔ)一會(huì)兒小覺(jué)!薄鞍?還睡呀?”看著爸爸那瞇眼睛睡覺(jué)的樣子,我還拿老爸沒(méi)辦法。
不過(guò),爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),爸爸就會(huì)和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當(dāng)小偷,爸爸當(dāng)警察,游戲開(kāi)始時(shí),爸爸就會(huì)犯糊涂,不來(lái)抓我,讓我這個(gè)小偷玩得很開(kāi)心。可是,當(dāng)我玩得太過(guò)火時(shí),爸爸就會(huì)用胡須來(lái)扎我的臉,算是小小的教訓(xùn)。
這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)犯糊涂的.爸爸。每當(dāng)我撲進(jìn)爸爸的懷抱中,就感到無(wú)比的溫暖。爸爸,女兒一直有一句話(huà)想對(duì)您說(shuō),那就是:我愛(ài)您,我的好爸爸。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇14
人活世上要經(jīng)歷很多事,隨著時(shí)間推移,大多都會(huì)忘記,但有些事會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里。
---題記
爸爸的手上有個(gè)小小的疤,我問(wèn)他是怎么回事,他給我講了下面的故事。
“我小的時(shí)候家里養(yǎng)著一只大灰貓,這只貓?zhí)貏e會(huì)抓老鼠。突然有一天你大伯把它從山上抱回家,這只貓拼命的叫,原來(lái)它是被夾子夾斷了腿。山里的人為了抓狐貍和兔子什么的,就會(huì)在它們經(jīng)常出沒(méi)的地方下一些夾子,我們叫“鐵貓”,這些東西威力巨大,一旦被它夾住,再猛的動(dòng)物也逃不掉。你大伯下了“鐵錨”,第二天到山上看是否抓到獵物,不曾想夾到了自家的貓,從此后,這只貓就變成了三條腿了。
那時(shí)候的我很天真,覺(jué)得家里的這個(gè)貓?zhí)貏e可憐。有一天當(dāng)我路過(guò)村子里的磨坊時(shí)。見(jiàn)到一只老鼠正鉆到石磨里偷吃磨里的麩皮。上的年紀(jì)的老人都知道,以前是用石磨磨面,磨完面后要留一些麩皮什么的.,這樣的話(huà)下次一開(kāi)始使用時(shí)不至于空磨,把磨磨壞。
看到一只老鼠在偷吃東西,我就想抓住它去喂我們家的那只可憐的貓。于是我提住那只老鼠的尾巴就往家走。走著走著,那只老鼠勾過(guò)頭來(lái),咬住了我的手,于是就留下了手上的這塊疤。
小孩子考慮事情就是這么天真。雖然天真不是什么壞事,但有時(shí)候不知道危險(xiǎn)正在逼近。我手上的這個(gè)疤就是很好的佐證!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇15
12年前的一天,我伴著噼里啪啦的鞭炮聲來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
我的相貌并不出眾,一頭黑黑的短發(fā),兩條又黑又濃的毛蟲(chóng)眉毛,一雙小而有神的眼睛下面是一張擁有無(wú)敵大嗓門(mén)的嘴巴。
這就是我,外貿(mào)不出眾卻有獨(dú)一無(wú)二的'我。
我喜歡看書(shū),只要翻開(kāi)書(shū)本,我就忘記了一切。我喜歡和書(shū)本一起遨游在知識(shí)的海洋。和定律公式一起在數(shù)學(xué)王國(guó)玩耍,和優(yōu)美的文章在無(wú)限的遐想中飛翔是我最快樂(lè)的事情。因?yàn)闀?shū),我在小學(xué)時(shí)代的作文都獲得了一等獎(jiǎng);因?yàn)闀?shū),我在課堂上能說(shuō)會(huì)道;因?yàn)闀?shū),我懂得了怎樣能夠分辨好壞,怎樣對(duì)付壞人。
這就是我,一個(gè)喜歡在書(shū)里翱翔的女孩。
我的性格比較外向,活潑樂(lè)觀是我的朋友。因?yàn)樘顫娏怂越?jīng)常給爸爸媽媽添麻煩。
記得有一次,我因?yàn)樨澩媾郎狭藙e人家剛修建的房棚上。肥胖過(guò)度導(dǎo)致房棚上爛了個(gè)大洞,當(dāng)時(shí)我呢從房上摔下來(lái)的時(shí)候幸虧幸運(yùn)神眷顧我弄了個(gè)‘'跳跳床‘'給我,才不至于讓我過(guò)早地去見(jiàn)閻王。事后,房棚的主人不知怎么找到了我這個(gè)‘’罪魁禍?zhǔn)住梦壹夷翘焱砩隙加忻烂畹摹杪暋?其實(shí)是哭聲)縈繞耳畔。
這就是我,經(jīng)常一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而麻煩多多的麻煩蛋。
我的缺點(diǎn)是最令人頭疼的,又粗心大意,脾氣暴躁。但我也有很多優(yōu)點(diǎn),最令我自豪的就是熱心。
怎么樣?我還不錯(cuò)吧?
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇16
我愛(ài)您老師。老師您是園丁,我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子,您像蠟燭燃燒自己照亮著我們,您是世界上最可愛(ài)的人。
在課堂上,因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂,每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候,您總是刀子嘴豆腐心,說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文,可您說(shuō)過(guò)N次了,也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫(xiě)不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累----
陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛,吃了止痛藥就去上學(xué),媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了,就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著說(shuō)如果很痛一定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽?zhuān)例X好像也不痛了。
陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲,有一次玩考我們的`反應(yīng)力。規(guī)則老師說(shuō)舉右手我們就舉左手,老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可開(kāi)心了。從這個(gè)游戲中,我還悟出一個(gè)道理:做事要集中注意力,仔細(xì)聽(tīng)才能成功。
在課堂上,陳老師是我們的老師,在課后她是我們的朋友,在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),是她教會(huì)了我們飛翔,帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空,授予我們?cè)S多知識(shí),讓我們?cè)谟螒蛑卸玫览恚惱蠋熌媸俏覀兊暮美蠋煛?/p>
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇17
冬天到了,大街上銀裝素裹。光滑的地面上好似被蒙上了一層厚厚的白毛毯,樹(shù)枝光禿禿的,更添了一份寒意……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!迸,原來(lái)放學(xué)了。我快速收拾好書(shū)包,踏上了回家的路途。
“賣(mài)燒餅咯,又大又香的燒餅,五角錢(qián)一個(gè)!边@時(shí),一頓吆喝聲進(jìn)入我的`耳膜。
“小妹妹,買(mǎi)不買(mǎi)燒餅?很好吃的。”老伯遞給我一個(gè)燒餅!拔覜](méi)錢(qián)!蔽仪优车膽(yīng)答。
我不禁吸了一下燒餅的香氣,頓時(shí)后悔起來(lái):“早知就不把零花錢(qián)花光了!
老伯看了看灰蒙蒙的天空,嘆了口氣,遞給了我一個(gè)很大的燒餅:“喏,送你吃吧,下次還要到我這兒買(mǎi)餅吃哦!蔽掖舸舻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)了燒餅。
突然,我看見(jiàn)了老伯手上厚厚的老繭,擔(dān)心的問(wèn):“老爺爺,你這么大把年紀(jì),不在家里享福,怎么還出來(lái)賣(mài)燒餅呀?”
老伯笑笑,答道:“我呀,兒子在外上班,一年才回家兩次。我想他在外夠辛苦了,我不愿成為他的累贅,所以……”說(shuō)到這兒,老伯竟留下了眼淚。
“小妹妹,再見(jiàn)!迸R走時(shí),老伯和我打了個(gè)招呼:“下次還來(lái)哦!”
“恩!蔽掖饝(yīng)著,可眼角卻早已浸滿(mǎn)了淚水。
寒風(fēng)劃過(guò)臉龐,也感覺(jué)不到那么冷了,反而,感覺(jué)溫暖許多……
我望向老伯離去的地方,默默地為他祈禱著……
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇18
母親的愛(ài)溫柔似水,清澈,一望見(jiàn)底,她不似父愛(ài)那樣深沉,需要用一生去品讀,但她的關(guān)懷卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)留,洗刷著你那幼小的心房,走過(guò)的路使你擁有淡淡的甘甜。
曾有人抱怨過(guò)自己的母親,說(shuō)她不愛(ài)自己,那只能說(shuō)他是愚昧的,是無(wú)知的,天下的父母有哪一個(gè)會(huì)不愛(ài)自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛(ài)而已。
母愛(ài),她從不會(huì)因?yàn)樽优腻e(cuò)誤而減少,她就是我們前行的指明燈,她的力量永遠(yuǎn)是偉大的,看過(guò)一篇真實(shí)的故事,讓我的心靈受到了巨大的震撼:
那是在一個(gè)小區(qū),有一個(gè)母親在下班回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)她們小區(qū)匯集著很多人,一種不祥的預(yù)感涌上了她的腦海,她急忙跑過(guò)去,看到了她最不希望看到的一幕,不詳變成了現(xiàn)實(shí),猛揪著她的胸口讓她喘不過(guò)氣,原來(lái)她那僅僅上小學(xué)三年級(jí)的兒子的一條腿赫然被壓在車(chē)輪下,母親頓時(shí)淚涌入泉,區(qū)內(nèi)入口太窄,吊車(chē)無(wú)法進(jìn)去把那輛轎車(chē)拖走,就在那一剎那,驚人的一幕出現(xiàn)了,那是一個(gè)誰(shuí)也不敢相信的`事實(shí),這個(gè)母親竟然把那個(gè)轎車(chē)掀到了一邊,她的兒子送到了醫(yī)院搶救,事后,當(dāng)記者采訪(fǎng)她,讓她再次搬動(dòng)那個(gè)轎車(chē)時(shí),她卻無(wú)論如何也做不到了,這,就是母愛(ài)所爆發(fā)出的那種令人無(wú)法相信的力量,我相信,任何一個(gè)母親在這種情況下都會(huì)擁有這種力量的,只為她們是母親!
母愛(ài)的力量無(wú)法去衡量,她比天高,似海深,理解母親,方能體會(huì)母愛(ài)的寬容和熱烈,從而讓我們學(xué)會(huì)理解和接納別人。
母愛(ài),是那最偉大的力量!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇19
童年也許是人生中最快樂(lè)、最豐富多彩的時(shí)光有時(shí),我們會(huì)因被人夸贊而興奮不已;有時(shí),我們會(huì)因遇到不平而怒氣沖沖;有時(shí),我們會(huì)因受到委屈而唉聲嘆氣、怨天尤人;有時(shí),我們會(huì)因滿(mǎn)足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用說(shuō)了。
記得有一年暑假,太陽(yáng)像火球似的'炙烤著大地,風(fēng)姑娘也不來(lái)光顧了。我坐在院子里,使勁地扇著扇子,但黃豆大的汗珠還是一個(gè)勁地往外冒。剛準(zhǔn)備進(jìn)臥室看會(huì)電視,爸爸走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō);“女兒,我們下三盤(pán)五子棋,誰(shuí)贏了,誰(shuí)就能吃到一個(gè)冰棒,怎么樣啊?”一聽(tīng)有冰棒吃,我頓時(shí)喜出望外,爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了,我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的有獎(jiǎng)斗爭(zhēng)。第一局,爸爸因出棋不慎,讓我贏了;第二局,爸爸吸取上一次的教訓(xùn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán),每一步棋都下得小心翼翼,結(jié)果讓我撲了個(gè)空;第三局,我和爸爸各出奇招,打的是不分上下、難解難分。三分鐘后仍未分出勝負(fù)。我驀然回首,勝利卻在燈火闌珊處——我早就贏了,到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。望著爸爸若無(wú)其事的樣子,我心想:你還真有兩下子,差點(diǎn)被你騙了。我一定要好好“反擊”你一下!于是,趁著爸爸上廁所的空當(dāng),我在爸爸的板凳上貼了一層雙面膠后,回到座位上,耐心地等爸爸回來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,爸爸還沒(méi)來(lái)。我等不及了,便問(wèn)媽媽爸爸去哪了,誰(shuí)知媽媽竟說(shuō)爸爸上樓睡覺(jué)了。
童年真是如此的豐富多彩!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇20
暑假,媽媽帶我去表妹家玩,來(lái)到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了,可她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“噓,姐姐你看,有小刺猬。”我一看,還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢,它靜靜地趴在那里。原來(lái)是個(gè)仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花,我翹起鼻子,使勁吸著這甜甜的.花香。它身上還有帶刺的盔甲,好像在警告頑皮的孩子們:“被碰我,小心扎手! 這時(shí),我的心里冒出一個(gè)念頭,為什么仙人球“身上”都是刺,沒(méi)有葉子?哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō),仙人球的“老家”開(kāi)始也是個(gè)氣候濕熱的地方,那時(shí)它們還沒(méi)有刺,身上全是碧綠的小葉子。后來(lái)氣候突然發(fā)生了變化,凈刮干熱風(fēng),很少下雨。仙人球?yàn)榱吮W∽约荷眢w里的水分,使它們盡量少被蒸發(fā)掉,葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長(zhǎng)出了貯藏水分的組織,身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達(dá)的根,深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥還給我講了一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候,一位藏傳法師要到西域,經(jīng)過(guò)一片大沙漠,口渴得直冒煙,太陽(yáng)像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點(diǎn)要昏過(guò)去,后來(lái)看到幾叢肥碩的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水,這生命的水——仙人球液汁,使他重新振作起來(lái),走出了大沙漠。哥哥給我講玩,媽媽就叫我回家了。 通過(guò)這件事,讓我懂得了在茫茫的大沙漠中,到處都是它那矮而堅(jiān)挺的身體,它那給沙漠旅行者希望,它雖小卻以堅(jiān)韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇21
在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多太多,我不為金錢(qián)感動(dòng),我不為名利感動(dòng),我不為一份貴重的禮物而感動(dòng)……,能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
“凱凱,上體育課后,脫掉的衣服別忘穿上!薄敖裉煲掠,別忘帶傘”。“今天媽媽上班,中午飯到外婆家吃,路上小心” ……,這是我上學(xué)時(shí)媽媽經(jīng)常囑咐我的話(huà),這話(huà)真是太平常不過(guò)了,但從這些樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)中,透出了媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在我手受傷的日子里,老師的關(guān)心;同班同學(xué)無(wú)私幫助,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些不起眼小事,卻讓我非常感動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)隔多時(shí),但現(xiàn)在回想起來(lái),還記憶猶新。
有一次中午放學(xué),媽媽原先叫我到外婆家吃飯,放學(xué)的路上碰到了小阿姨,沒(méi)跟爸爸打招呼,就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班,打電話(huà)到外婆家找我,發(fā)現(xiàn)我不在,顧不上自己吃飯,餓著肚子一路去找我,教室里找了二遍沒(méi)找到,又去“永和豆?jié){店”找,還是不見(jiàn)我的蹤影,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后試著向小阿姨家打電話(huà),才找到了我,真是虛驚一場(chǎng)。事后我得知爸爸為了找我,下午一點(diǎn)多才吃中飯的',真是讓我既感動(dòng)又內(nèi)疚。通過(guò)這件事使我對(duì)“可憐天下父母心”這句話(huà)有了更深刻的理解。
沒(méi)有得大獎(jiǎng)的喜悅,沒(méi)有當(dāng)明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我真正體會(huì)到了人間的真情,正是這一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇22
每當(dāng)我看到我的學(xué)校時(shí),就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導(dǎo)我:要有愛(ài)心,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過(guò)去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會(huì)說(shuō)話(huà)的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開(kāi)口,但當(dāng)我看到她那雙充滿(mǎn)鼓勵(lì)的大眼睛時(shí),一切的擔(dān)心蕩然無(wú)存,好像在說(shuō):“勇敢些!高子乾,讀錯(cuò)了老師和同學(xué)們不會(huì)怪你的!蔽摇奥(tīng)懂”了她的話(huà),立刻用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)大聲的朗讀了起來(lái)。
王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時(shí),有一位同學(xué)不小心摔倒了,正好被路過(guò)的`王老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學(xué)扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把她送回了教室。這時(shí),讓我們感覺(jué)到母愛(ài)般的溫暖。她的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙,是生命的開(kāi)始,是人生關(guān)鍵的第一步,在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容,畫(huà)上什么就是什么,再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫(huà)出了美麗的一幅畫(huà)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇23
我的媽媽是一位非常嘮叨的媽媽。媽媽長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、臉上有點(diǎn)雀斑,有一雙黑寶石似的眼睛。最特別的`是媽媽的嘴巴,嘴唇很薄,嘴唇下面有一個(gè)小痣,可能這就注定了她將十分嘮叨。
媽媽管得可寬了,坐姿、吃飯、穿衣服、起床、刷牙、洗臉、睡覺(jué),管得特別嚴(yán)就是學(xué)習(xí)。
記得有一次我的數(shù)學(xué)考得不太好,全是計(jì)算題錯(cuò)了。上學(xué)了,盡管我很快地起床了,但媽媽還是嘮叨了兩句。我上學(xué)了,進(jìn)了教室,坐在座位上等待著數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我以為我考得不錯(cuò),我一聽(tīng)86分,這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我非常失望。放學(xué)了,我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽昨天考的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來(lái)了。”媽媽疑惑地說(shuō):“考了多少分,不會(huì)很低吧?”我吞吞吐吐地說(shuō):“8……86分!蔽业念^低了不能再低了。媽媽生氣地說(shuō):“試卷里那幾道題錯(cuò)了多?”我小聲地說(shuō):“全都是計(jì)算題錯(cuò)!眿寢尰鹈叭傻卣f(shuō):“看看你,錯(cuò)這么多計(jì)算題,平時(shí)叫你多算算,看你現(xiàn)在怎么辦?先把家庭作業(yè)做起來(lái),再寫(xiě)100道計(jì)算題,在寫(xiě)1張?jiān)嚲怼!?/p>
媽媽似乎還不解氣說(shuō):“給我寫(xiě)認(rèn)真地寫(xiě),如果計(jì)算題錯(cuò)1道就在寫(xiě)100道, 如果試卷上錯(cuò)5道計(jì)算題,就在寫(xiě)1張?jiān)嚲?”
我小聲地自言自語(yǔ)道:“媽媽真嘮叨!”我用心地寫(xiě)啊寫(xiě)啊,我終于寫(xiě)完了。媽媽看了一遍計(jì)算和試卷,一個(gè)錯(cuò)的也沒(méi)有。我非常高興。
雖然,媽媽嘮叨嚴(yán)厲,但媽媽非愛(ài)我。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇24
一次,我們學(xué)校組織秋游,準(zhǔn)備讓我們挖白薯。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過(guò)去 問(wèn)旁邊的老爺爺 ,老爺爺告訴我:一是因?yàn)橐3滞晾锏乃郑欢且3滞寥赖臏囟。原?lái)種地也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!
地底下的白薯是什么樣子的呢?同學(xué) 們肯定也都有這個(gè)疑問(wèn)吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開(kāi)塑料布開(kāi)始挖了起來(lái)。我拿起鐵鍬先把白薯秧周?chē)耐镣_(kāi)挖,挖了一會(huì)兒終于看見(jiàn)了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒(méi)想到白薯紋絲不動(dòng),氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔,哎呀!不但沒(méi)拔上來(lái),還摔了一跤,害的'我一下子躺在地上。我站起身來(lái),不行,看來(lái)拔是沒(méi)用的,我要改變 策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個(gè)洞,把鐵鍬進(jìn)去,想把白薯給撬起來(lái),可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動(dòng)。所以,我又搬來(lái)了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點(diǎn),看來(lái)我的方法 是正確。我心想:這下能把你給拔出來(lái)了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來(lái),人多力量大,我叫了幾個(gè)同學(xué),一起喊一、二、三!這下把白薯拔出來(lái)了。我照著這個(gè)方法又拔出來(lái)了好幾個(gè)白薯。
好長(zhǎng)時(shí)間 沒(méi)有秋游了,如果 有機(jī)會(huì) 的話(huà),我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇25
在我記憶 中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就會(huì)忍俊不止地捧腹大笑起來(lái)。
記得那是四年級(jí) 的時(shí)候,為了慶!霸 ”開(kāi)展了各種活動(dòng),其中一項(xiàng)叫瞎子穿鞋的.游戲 。
我來(lái)到瞎子穿鞋的場(chǎng)地,排了好幾隊(duì),耐心 而又焦急地等待 ,好不容易輪到我們小組。
我們先把鞋子脫下來(lái),再把我們的眼睛用圍巾蒙起來(lái),而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開(kāi)始了,我們紛紛尋找自己的鞋子。當(dāng)我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就趕緊穿上。就在這時(shí)候,教室里傳來(lái)一片哄堂大笑。當(dāng)時(shí)我是丈二和尚——摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來(lái),我就開(kāi)始找第二只。我伸出手瞎摸,一會(huì)兒向左邊摸,一會(huì)兒向右邊摸,當(dāng)我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來(lái),等待其他人穿好鞋子。就在這時(shí)許多同學(xué)都在哈哈大笑,有好多同學(xué)都在大喊:“穿錯(cuò)了,穿錯(cuò)了!”聽(tīng)了這些話(huà),我還不以為然,認(rèn)為自己穿對(duì)了。
當(dāng)其他人把鞋子穿好后,我們一起把圍巾解了下來(lái),我迫不及待地看著鞋,這一看,把我嚇了一大跳,原來(lái)我穿了一位女生的鞋子了。
這件事,既讓我快樂(lè) ,又讓我明白了,做任何事必須要用眼睛,要是沒(méi)有眼睛,就會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,甚至鬧出笑話(huà) 。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇26
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只流浪狗在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
一只可憐的`流浪狗媽媽睜了睜眼,就動(dòng)也不動(dòng)地躺在馬路上,流浪狗快速跑來(lái),用自己的小手撫了撫媽媽的體毛,又“旺旺、旺旺……”地叫了幾聲,好像在說(shuō)“媽媽?zhuān)叶亲羽I,快點(diǎn)幫我去找吃的,好不好?”可是,流浪狗又是喊,又是叫,媽媽還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),流浪狗不知媽媽是死還是活,他不停的用自己的小手摸摸媽媽?zhuān)米约旱纳囝^舔舔媽媽?zhuān)墒牵骼斯窡o(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的腦后已裂開(kāi)了一條縫,血把馬路染紅了一大片,流浪狗心疼的把媽媽抱在懷里,舍不得離開(kāi)。
流浪狗突然回憶起以前媽媽對(duì)自己所做的一切,那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽用自己的體毛為自己遮風(fēng)擋雨,不讓自己著涼,而媽媽卻經(jīng)常為了自己而發(fā)高燒;在自己肚子餓時(shí),媽媽獨(dú)自一人去幫自己找吃的,就如今天一樣,媽媽為了救自己,而丟失了性命,看到這而,我只想說(shuō)五個(gè)字“幸福和偉大”。
這時(shí),一個(gè)清潔工拿起那只死去的狗媽媽扔到垃圾桶里,可是流浪狗舍不得自己的媽媽?zhuān)憷鍧嵐さ难澴樱缓蠊蛳聛?lái)求饒不要把它的媽媽扔了。這是多么感人的一幕,就算是我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)都不能做到這樣。
看到這兒,我的淚再次流了下來(lái),這是多么幸福的一家啊,為了自己的孩子,可以連命都不要,它們那感人的一幕深深地感動(dòng)了我們無(wú)數(shù)的人!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇27
媽媽的每一個(gè)周末都是忙碌的,幫我輔導(dǎo)作業(yè),陪妹妹玩,洗衣做飯,去辦公室加班……有時(shí)她忙得忘了時(shí)間,顧不上自己。
早晨7點(diǎn)多,媽媽準(zhǔn)時(shí)沖進(jìn)房門(mén),說(shuō):“該起床啦,我馬上就做好早飯!蔽覐拇采稀胺毕聛(lái),迷迷糊糊地去洗臉。當(dāng)我出來(lái),美味的早飯已經(jīng)上桌,但媽媽正在穿衣服。我看到便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓侵苋眨边沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就對(duì)我說(shuō)了一句:“我今天想去單位加班,你要不要和我一起去?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速整裝出發(fā)了。
媽媽的辦公室不大,每個(gè)桌子都有一部電腦像學(xué)校里的機(jī)房一樣。媽媽坐到了自己的位置上,舒活了一下筋骨便開(kāi)始在電腦上打字。我坐在一邊看書(shū),時(shí)不時(shí)看她一眼。她的手打著字,眼睛盯著電腦屏幕,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而又松一口氣。我便時(shí)而看書(shū),時(shí)而在電腦上查閱想看的資料。就這樣一晃到了傍晚,媽媽突然站起來(lái),驚慌地說(shuō):“呀!都五點(diǎn)多了,該回家了!蔽腋趮寢尯竺妫(chē)回家。
剛到家,媽媽又開(kāi)始新的忙碌。給大家做晚飯,洗衣服,整理資料……就這樣。當(dāng)她終于坐在椅子上的'時(shí)候,已是晚上十點(diǎn)了。媽媽的眼睛里流露出疲憊的精神,看著一塵不染的家和整整齊齊的資料,媽媽露出了欣慰又滿(mǎn)意的笑容,媽媽是守護(hù)我們一家的天使。這就是媽媽的周末,一個(gè)忙碌而又充實(shí)的一天。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇28
我的姥爺特別節(jié)儉。是我們家最節(jié)儉的人了。不管是什么都要省著用。
有一次,我們家準(zhǔn)備晚上吃包子。剛游完泳回到家的我一下子就癱在沙發(fā)上聞到桌子上的包子,我一下就口水直流了。
過(guò)一會(huì)兒,姥姥叫我們?nèi)コ燥垺kS著大家都落座,我心中出現(xiàn)了疑問(wèn),姥爺去哪兒了?我問(wèn)了問(wèn)姥姥,她說(shuō):“回包子鋪要包子了!薄拔覀兠髅髻I(mǎi)了12個(gè)包子,可打開(kāi)一看,只有9個(gè)!少了3個(gè)包子。你這姥爺可太認(rèn)真了,那么省錢(qián)干嘛,給他們點(diǎn)錢(qián)還幫了他們呢!
聽(tīng)到這,我臉色大變,還沒(méi)等姥姥說(shuō)完就奔向電話(huà)機(jī),也顧不上油乎乎的手了,連忙給姥爺打電話(huà)。姥爺接起電話(huà),氣喘吁吁地說(shuō):“什么事?”我連忙說(shuō):“等一下,姥爺!三個(gè)包子是我吃的.!崩褷斅(tīng)到這里,恍然大悟,說(shuō):“這樣啊,那我馬上回家!
就這樣,省錢(qián)的姥爺為店里工作人員省了一件事。
還有一次,學(xué)校的飯?zhí)貏e好吃,我又添了一次飯。吃得很飽。放學(xué)后,到家了,姥爺叫我吃晚飯。我跟姥爺說(shuō):“今天晚飯我不吃了,中午在學(xué)校吃飽了!痹鞠残︻侀_(kāi)歡迎我回家的姥爺立馬變臉,生氣地跟我說(shuō):“這可不行。都做了你的飯了,這樣會(huì)浪費(fèi)的!蔽艺f(shuō):“那我待會(huì)兒再吃,先放冰箱里吧。”“這就對(duì)了,我們要節(jié)約糧食!眲e看是一件小事,我從此明白了個(gè)道理:要珍惜糧食,減少浪費(fèi)。
這就是我的姥爺,一個(gè)節(jié)約的人。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇29
那個(gè)寂靜的夜,我偷偷的溜出家門(mén),坐在院子里癡癡的望著天南角的一顆星子,心想:聽(tīng)說(shuō),七八月方有流星,你能不能帶來(lái)好運(yùn)呢?如果可以的話(huà),請(qǐng)讓姥姥的'病趕快好起來(lái)吧
本是一個(gè)平靜的晚上,我正聽(tīng)著歌,望著路上來(lái)來(lái)往往的人們,一個(gè)電話(huà)打斷了一切,我接起來(lái)卻聽(tīng)到了我最不想聽(tīng)到的消息,姥姥被檢查出了癌癥,我緩緩掛掉電話(huà),我等不及了直接回了姥姥家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姥姥還在洗洗涮涮,我什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默走上前去幫姥姥刷碗。這一次姥姥明顯消瘦了不少,暗灰眼睛里也多了幾絲疲憊,連走路也變得不太穩(wěn)當(dāng),頭發(fā)更是花白,臉上卻始終帶著微笑,我和姥姥坐在沙發(fā)上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只見(jiàn)姥姥拿出兩根織衣服的針,還有一條快要完成的圍巾,白色的毛線(xiàn)球一點(diǎn)點(diǎn)消失,圍巾也慢慢顯出形狀,姥姥帶著老花鏡,手上繞了一圈又一圈。突然,姥姥推開(kāi)門(mén)走進(jìn)房間里。我很疑惑,我也推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,看見(jiàn)姥姥正坐在地上在箱子里翻找著什么,我向前探頭,那個(gè)大箱子里全都是毛線(xiàn)球。姥姥開(kāi)口說(shuō):“你不是喜歡小熊嗎?我來(lái)給你織一只小熊。”聽(tīng)到這我不爭(zhēng)氣的眼淚一滴滴的掉在地上,姥姥說(shuō):怎么啦?不喜歡嗎?“沒(méi)有,我喜歡,喜歡得很”我急忙答道。
是啊,我有一個(gè)生病時(shí)還不忘想著我的姥姥,我也在這一刻明白,家里有一個(gè)超級(jí)愛(ài)我的姥姥。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文600字 篇30
我進(jìn)入了初中,認(rèn)識(shí)了許多新的老師、新的同學(xué),下面我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友,他叫“劉梓辰”。
劉梓辰,他是我們組的小組長(zhǎng),他性格開(kāi)朗,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他雖然面貌沒(méi)有那么出眾,但有一顆善良的心,他每次看到我又困難,都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙,直到把我的困難解決;他每次看到我又東西沒(méi)帶,都會(huì)主動(dòng)借給我需要的東西。
周二的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師講了一道非常難解的題,聽(tīng)完了老師的講解和反復(fù)的鉆研,我還是沒(méi)有弄懂這道題,就在此時(shí)時(shí),他馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這道題是不會(huì)做嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那我來(lái)教你吧”。他坐到我邊上空著的椅子上,細(xì)心的'給我講起了題:“你需要先這樣,再這樣……”。馬上就要上課了,我讓他去休息吧,但他說(shuō):“不行,我一定要把這道題給你講完,讓你下次會(huì)寫(xiě)!蔽铱吹搅怂麍(jiān)定的眼神,不把這道題給我講明白是不會(huì)罷休的。打上課鈴了,他終于把題給我講明白了,我們兩個(gè)都非常高興,我們擊了個(gè)掌,就開(kāi)始上課了。
周三,我忘記帶簽字筆了,他馬上就借了我一支簽字筆說(shuō):“你用吧!币惶爝^(guò)去了,我一直在用他的筆,用的都快沒(méi)水了,但他也不在乎,說(shuō):“用完了可以換筆芯的!边給了我一個(gè)微笑,讓我感到了溫暖。
劉梓辰,是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,也是我在初中最好的朋友。他雖然長(zhǎng)得不高,但他在我心里就是頂天立地的巨人!
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