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捕魚(yú)記記事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的捕魚(yú)記記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捕魚(yú)記記事作文1
捕魚(yú)？什么？不是釣魚(yú)嗎？沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有看錯(cuò)，的確是捕魚(yú)。今天，我的`弟弟來(lái)到東湖山公園捕魚(yú)。
走進(jìn)東湖山公園，我們姐弟倆就直奔沙灘區(qū)，來(lái)到東湖邊，準(zhǔn)備好工具，就可以開(kāi)始捕魚(yú)了。
第一招：用手捕魚(yú)
兩只手小拇指挨著小拇指，呈盛水姿勢(shì)，看到有小魚(yú)，雙手伸到小魚(yú)的旁邊，見(jiàn)到小魚(yú)到手里來(lái)了，迅速連魚(yú)和水收回來(lái)，小魚(yú)就被抓到了。我的眼睛死死地盯著手里，一條小魚(yú)好奇地游到了我的手中，我迅速地把手收了回來(lái)，“耶，我捉到了一條！”我高興地直呼道，便把它放在小桶里。我繼續(xù)用相同的方式捉小魚(yú)，但是一條都沒(méi)有捉住。唉，第一招失敗。
第二招：塑料瓶捕魚(yú)
用一個(gè)塑料瓶，把瓶蓋去掉，瓶身都浸在水中，瓶口還要被水淹沒(méi)，耐心地等一會(huì)兒，一旦瓶里有魚(yú)，立即把瓶子從手中提出來(lái)，小魚(yú)就抓到了。我用手把塑料瓶拿著，看見(jiàn)有一條小魚(yú)游了進(jìn)去，我立即把塑料瓶往上提，由于水太多，小魚(yú)順?biāo)鞒�，逃跑了。我不氣餒，再試了一次，結(jié)果相同，唉，第二招也失敗。
第三招：秘密武器捕魚(yú)
我所說(shuō)話的秘密武器其實(shí)是魚(yú)網(wǎng)。用手拿著魚(yú)網(wǎng)，看見(jiàn)有黑東西在動(dòng)，就在快速地?fù)粕蟻?lái)，小魚(yú)就被抓住了。我手拿魚(yú)網(wǎng)，腳穿沙灘鞋，眼睛東張西望地尋找“獵物”，“獵物”出現(xiàn)了，我下手快、準(zhǔn)、狠，小魚(yú)被捕了起來(lái)，我繼續(xù)用相同的方法與方式，一條，兩條，三條……小魚(yú)越來(lái)越多，“耶，第三招成功啦！”
看我支的這三招好用嗎？大家也可以去試一試。
捕魚(yú)記記事作文2
上周末下午，爸爸媽媽和外婆帶我去滆湖濕地公園撈魚(yú)。
到了滆湖濕地公園后，一大片水面映入眼簾，水面上全是枯萎的荷葉。我不禁想起一句古詩(shī)：“荷葉已無(wú)擎雨蓋�！边�挺應(yīng)景的呢!到了池塘邊，我們先往桶里裝了點(diǎn)水，外婆先拿過(guò)抄網(wǎng)撈起魚(yú)來(lái)。第一網(wǎng)下去，網(wǎng)里空空如也，后面幾網(wǎng)也都是這個(gè)情況。外婆說(shuō)一定是冬天了，小魚(yú)都躲到水草里去了。她這么說(shuō)著，就改變策略，專往水草多的地方撈。果然，這次網(wǎng)里有好幾只小蝦米。外婆又往河泥里一撈，網(wǎng)里又有幾只小蝦米和一條發(fā)著銀光的`小魚(yú)。幾網(wǎng)下去，桶里就裝滿了。我高興極了，強(qiáng)烈要求自己試試。在外婆的指導(dǎo)下，我也成功地?fù)频搅诵◆~(yú)和小蝦。
驚喜的還在后面呢!我在檢查撈上來(lái)的水草中是否有漏網(wǎng)之魚(yú)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的紅色身影趴在大石頭上。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小龍蝦!它只有我一節(jié)小指頭大，揮舞著小鉗子，看上去還很兇悍呢!可是我才不怕它呢，趕緊用手把它蓋住，不讓它跑掉，再叫來(lái)爸爸，把它放入桶中。哈哈哈，它是我的啦!小龍蝦還會(huì)倒著走，我想，萬(wàn)一有一條大魚(yú)張著大嘴在它身后，那它走著走著，就變成大魚(yú)的食物了!
這回我收獲滿滿，但是我太興奮，一不留神就踩到了水塘里，真是樂(lè)極生悲呀!
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