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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)記事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)記事作文 篇1
終于盼到開學(xué)典禮“放飛夢想”這一環(huán)節(jié)了,開學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了,同學(xué)們每個(gè)人手捧著自己的彩色氣球,小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望,而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí),小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大,很快,小菲就意識(shí)到是自己在變小。
就在這時(shí),一只螞蟻朝小菲撲了過來,小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里,小菲覺得這里軟軟的.。忽然,大洞關(guān)上了,形成了一個(gè)嘴巴形圖案,圖案忽然發(fā)話:我原來是天上一個(gè)無惡不作的霸神,但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn),他便命人把我抓走,他對我說:“在過十個(gè)世紀(jì),如果有人發(fā)現(xiàn)了你,那他就是你的主人,你一定要遵從他的吩咐,否則你就會(huì)被天打雷劈!闭f完宙斯就把我變成了一個(gè)氣球,扔下凡間。今天就是這一天,現(xiàn)在你就是我的主人,請吩咐我吧!
小菲想來想去,想到電視中的((西游記)),于是便對氣球說:“我要到((西游記))中的花果山去。”就在這時(shí)出現(xiàn)萬道光芒,把小菲照得睜不開眼,待小菲睜開眼時(shí),早已到了花果山。
小菲對守山的老候說:“我來自21世紀(jì),特來幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽罷,便說:“我去通報(bào)一下,請稍等!焙芸炷侵焕虾锘貋碚f:“我家大王聽說你來自21世紀(jì),覺得對我們有些幫助,就請您進(jìn)洞,您請。”很快就到了洞里,見到了孫悟空。
孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露,于是便對小菲說:“聽說你們21世紀(jì)的人都會(huì)武功,可不可以給我露兩手?”
小菲十分喜歡別人夸獎(jiǎng)他,說:“好!”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說:“好刀法!”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。
忽然天空烏云密布,巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。
就在這時(shí)氣球來了,把小菲送到了學(xué)校,在小菲手里依然只有一個(gè)氣球。
開學(xué)記事作文 篇2
知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切
——題記
當(dāng)我們踏入初三的大門,就等于進(jìn)入了緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛開始了。
新的老師帶著新的學(xué)生和新的目標(biāo)出發(fā)。
同學(xué)們把自己的.時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)人都想取得更好的成績。雖然每天的生活很枯燥,好像生活里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),但也不是沒有精彩之處。因?yàn)槲覀兠刻於荚谥R(shí)的海洋里遨游,所以即使生活乏味,也有精彩可尋。
在學(xué)校里,同學(xué)們與老師共同探討學(xué)習(xí)難題,亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅(jiān)守在自己的崗位上,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),為自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
令同學(xué)討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多,恨不得把時(shí)間掰成兩半用。
可我覺得魯迅先生說的:時(shí)間就像海綿里的水?dāng)D一擠總會(huì)有的,這句話很值得我們學(xué)習(xí)。如果你把它看成一種負(fù)擔(dān),就會(huì)心生厭惡,更不想去完成;反之,可能就會(huì)有截然不同的效果,不僅學(xué)到了知識(shí),還從中找到了樂趣,何樂而不為呢?
我很喜歡約翰遜的一句話:成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。可能我的成績在學(xué)校里算不上數(shù)一數(shù)二,但我堅(jiān)信:只要還有明天,今天就是起跑線!
最不能選擇的路——就是放棄的路;最不能放棄的路——就是學(xué)習(xí)的路!
開學(xué)記事作文 篇3
噼噼啪啪,一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。
在這煙霧中,無金村的希望小學(xué)迎來了它的第一批學(xué)生。
王校長站在校門口歡迎著他的學(xué)生與他們的家長。
王校長聽著耳邊清脆的鞭炮聲,望著家長們對這條長鞭炮發(fā)出的驚嘆聲,心想花點(diǎn)錢買下這長長的鞭炮是對的,臉上不由得浮出了笑容。
他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來報(bào)名,有些驚訝,于是他走上前去說道:“這位同學(xué),你都這么大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呀?quot;孩子害羞地沒有答話,他的母親便對王校長說:“校長,我們不是不放心孩子,而是不放心那一百塊的報(bào)名費(fèi),如果讓他弄丟了,那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的'!闭f著,母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢,走向報(bào)名處。
王校長望著那母親的背影,心里很不是滋味。
這時(shí),一個(gè)孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說:“校長,你能帶我去看一下教室嗎?”
“行啊,你是一年級的吧?”
孩子不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我看別人的孩子都是父母送來的,你怎么沒有呢?”王校長心想這可能是一個(gè)典型了。這個(gè)孩子卻說道:“父親要下地干活,媽媽要在家里看著弟弟妹妹?quot;孩子頓了頓又道:“媽媽還大著肚子,走路不方便!
“那他們就不怕你把報(bào)名費(fèi)給丟了?”
“我沒有帶錢來,是不是沒有錢就不能來?”
“不是。”
“媽媽說了,讓我先念幾個(gè)禮拜,然后讓我妹妹們輪著來,等到上完了課,就把錢交來!
“?!”王校長愣住了,他的心頭罩上了一團(tuán)迷霧。想著那十只母雞換來的學(xué)費(fèi),想著幾個(gè)孩子輪流上學(xué)的情景,他真的不知道這希望小學(xué)是不是給孩子們帶來了希望。
希望工程的希望并不是建一座希望小學(xué),那又是什么呢?
王校長的心里一片迷霧。
開學(xué)記事作文 篇4
開學(xué)了,休整了兩個(gè)月的我們,又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多.進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn),教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說,我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái),這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了,真是方便,快捷。
走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來的小食堂不見了,變成了一個(gè)繁忙的工地。聽說,明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場,看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,不能再象三年級的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!……
關(guān)于新學(xué)期:開學(xué)了,我的新打算
大家好,我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時(shí)候找不著。比如說:今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了,卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了……原來,我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的'輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?
我有時(shí)讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的時(shí)候想不起來了,這對我的學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴,我鋼琴彈的可好了!。∥矣幸粋(gè)目標(biāo):考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),多看書,多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
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